• La lluvia de ideas, también denominada tormenta de ideas, es una herramienta de trabajo grupal que facilita el surgimiento de nuevas ideas sobre un tema o problema determinado. La lluvia Lluvia de ideas de ideas es una técnica de grupo para generar ideas originales en un ambiente relajado. • Esta herramienta fue ideada en el año 1941 por Alex Faickney Osborn, cuando su búsqueda de ideas creativas resultó en un proceso interactivo de grupo no estructurado que generaba más y mejores ideas que las que los individuos podían producir trabajando de forma independiente; dando oportunidad de hacer sugerencias sobre un determinado asunto y aprovechando la capacidad creativa de los participantes. • Mediante el empleo de una o varias de las técnicas, el proceso de intervención Análisis de social debe efectuar un “Análisis de Necesidades Necesidades”, ya que cualquier acción social que se plantee debe responder a las necesidades de los grupos de población a los que se dirige. • Como su nombre lo indica, lo que se prioriza es la expresión como objetivo principal. Los talleres de este tipo consisten en un grupo de entre 7-10 personas que comparten una problemática común, como por Talleres de ejemplo “ser madres adolescentes en autoexpresión riesgo de exclusión” o “personas mayores que cuidan a otros mayores dependientes”, “hombres con alcoholismo severo y sin empleo”, “adolescentes con anorexia diagnosticada”, “familias habitantes de un poblado de …”” • Efectivamente, se trata de talleres de diálogo con la mínima intervención por parte de la persona facilitadora, en los que las personas que participan experimentan ellas y/o sus familias directamente el problema o necesidad. Se les reúne, simplemente, para que hablen libremente de sus emociones (conflictos, miedos, angustias, temores, esperanzas) y experiencias vitales y, si surgieran, de las vías que estiman serían las correctas para salir de esas circunstancias de dificultad. Las personas que facilitan solicitan permiso para grabar los diálogos y luego transcribirlos textualmente, cambiando los nombres y datos personales. Participar además es útil
• La autoexpresión de las personas
en situaciones de vulnerabilidad • Para expresar los que nos es fundamental en todo pasa momento. Es importante conocer • Para actuar y cambiar esas opiniones, especialmente en todas las fases del ciclo del • Dar salida a las capacidades proyecto, porque son ellas las que todos tenemos verdaderas expertas... • Para que las opiniones sean • Por eso, nos preguntamos si tenidas en cuenta nuestras prácticas ¿dan lugar a la participación de las propias • Para que los derechos de personas afectadas en las distintas igualdad de condiciones sean fases del mismo? ¿En todas ellas? respetados • Nuestro proyecto ¿favorece la participación de voluntariado? ¿Cómo participa el personal técnico?