Táctica

NOMBRE: Rhonald Steven Beltran Achury – Angie Katherine Pérez Capera – Jhon Edison Romero Cely – Laura Andrea Ariza
Rojas
FICHA: 2234670
ENTRENAMIENTO DEPORTIVO
CONCEPTO

 La táctica deportiva consiste en las adaptaciones que realizan los atletas a condiciones inesperadas que se
producen durante una partida. Implica un enfrentamiento, está orientada al logro de un objetivo parcial (pero
siempre teniendo en cuenta el objetivo global), requiere de decisiones inmediatas que dependen de las
intenciones de los otros participantes en la contienda y está determinada significativamente por las
actuaciones de los oponentes y su situación en el tiempo y el espacio.
FUNDAMENTOS

 Comportamiento racional: es decir que hay procesos cognitivos en los que se sostiene y que se van
conformando a través de la experiencia y el estudio teórico de las situaciones. Por otro lado, al descartar el
factor instinto, la táctica se convierte en un proceso planeado y dirigido sistemáticamente, y que puede
someterse a un proceso de enseñanza y aprendizaje.
 Capacidad de rendimiento: esto nos indica que se trata de una variable sumamente entrañable, y que
además sirve para obtener logros deportivos. Deportista, adversario y condiciones externas: estos tres
elementos interactúan constantemente, llevando información a los centros especializados y tomar la
respuesta técnica necesaria Individual o por equipo: se suele pensar que no existe la táctica en los deportes
individuales, pero no es así. Si bien es cierto que en algunos aspectos puede obrar de forma diferente, ya
veremos de que manera se da en ambos casos.
CONTENIDOS

 Principios (elemento esencial del Entrenamiento Deportivo).

 Leyes (que pueden ser: núcleo o fundamentales, de subordinación o de coordinación).
 Aparato categorial - cognitivo.
 Aparato cognitivo.
 Juicios.
 Hechos.
 Datos.
 Postulados y teoremas.
 Cálculos formales.
 Presupuestos o hipótesis.
FASES

 El pensamiento táctico se orienta exclusivamente hacia la ejecución óptima de las secuencias motoras en el
momento dado.
 El enfoque se dirige al empleo correcto de las fuerzas, a su correcta colonización.
 El pensamiento táctico abarca la regulación de la competición en condiciones conflictivas y en situaciones
de cambio constante.
 En las edades infantil y juvenil: Se debe enseñar de forma * Dosificada *Abarcable *Comprensible
CARACTERIZACION

 Es un componente integrador del proceso del entrenamiento

 Se encuentra en estrecha relación con las capacidades técnicas y psicológicas
 La forma táctica se puede dividir en trabajo Teórico y Práctico
 Nos permite organizar con éxito la competición
 Se determina a partir del accionar del oponente.
 Solo puede ser aplicada por el atleta en condiciones de oposición.
 La persona que la realiza se relaciona con el oponente.
 Tiene como finalidad el logro de objetivos parciales, a partir de situaciones.
 La evaluación se hace a partir de la efectividad lograda.
 Se pone de manifiesto en los deportes de combate y juegos deportivos.
 Exige de acciones lógicas, con extrema inmediatez.
Táctica en resumidas palabras, Son las acciones que se van a implementar para lograr un objetivo.
APLICACION

 La preparación táctica busca lograr un comportamiento optimo por parte del atleta en las competiciones, aprovechando
todas sus capacidades y habilidades individuales. En las modalidades deportivas abiertas, el pensamiento táctico se
enfoca en regular las condiciones del juego en un ambiente de cambio constante. Es en este grupo de disciplinas
deportivas donde la preparación táctica tiene más interés y se divide en dos tipos de formación: la teórica y la práctica.
 FORMACION TEORICA: capacidad de utilizar el pensamiento lógico de forma flexible, original y crítica para
adaptar las habilidades técnicas a circunstancias cambiantes; la capacidad de preparar con anticipación y rapidez
múltiples alternativas de acción y la capacidad de captar la mayor cantidad posible de señales del ambiente, enfocar la
atención en los aspectos relevantes y evitar una sobrecarga de información.
 FORMACION PRACTICA La formación práctica tiene como propósito automatizar componentes parciales de la
acción consciente para permitirle al atleta enfocar su atención en otros elementos de la acción deportiva, de forma que
se reduzca la sobrecarga de información y pueda reaccionar más rápidamente a los imprevistos. Esto se logra mediante
la ejecución repetida de los esquemas de comportamiento táctico previamente discutidos e interiorizados durante la
etapa de formación teórica.
PRACTICAS DE CAMPO

Las practicas de campo en la táctica es básicamente poner en practica todo lo visto en la elaboración de tácticas
teóricas.
 Pasar el balón a un compañero que no tiene bloqueadores contrarios durante un juego de Voleibol, para que
remate.
 El lanzamiento que realiza el receptor al percibir el robo de la segunda base, durante un juego de Béisbol.
 Fingir la imposibilidad de continuar boxeando, después de un golpe claramente intencionado a los testículos.
 Hacer un pase adelantado a un compañero de equipo solo, que se escapa en ofensiva rápida, para que reciba
y tire debajo del aro.
GRACIAS