DECLARACION UNIVERSAL DE

LOS DERECHOS HUMANOS Y

LOS MECANISMOS DE
PROTECCION DE LOS
DERECHOS HUMANOS
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Curso:_______________________________
Docente:____________________________
Ciclo:________________________________

2021
INDICE
DECLARACION UNIVERSAL DE LOS
01 DERECHO HUMANOS
Contenido
La Declaración Universal de los Derechos Humanos (DUDH) es un documento declarativo adoptado por
la Asamblea General de las Naciones Unidas en su resolución 217(III), el 10 de diciembre de 1948 en
Paris, que recoge en sus 30 artículos de los Derechos Humanos considerados básicos.

Mecanimos de proteccion de los

02 derechos humanos

Contenido
Los mecanismos de protección de los Derechos Humanos, son órganos que vigilan y ayudan con el
cumplimiento de obligaciones y compromisos aceptados por los Estados Parte de la ONU procedentes de
tratados e instrumentos internacionales de derechos humanos.
01. DECLARACION
UNIVERSAL DE LOS
DERECHO HUMANOS
“DERECHO A LA IGUALDAD, SIN DISTINCIÓN DE RAZA,
RELIGIÓN O NACIONALIDAD”

La discriminación entre los seres humanos por motivos de raza,

religión o origen étnico, es un atentado contra la dignidad humana.
“DERECHO A UNA PROTECCIÓN ESPECIAL PARA QUE PUEDAN
CRECER FÍSICA, MENTAL Y SOCIALMENTE SANOS Y LIBRES”

-El 1 de marzo de 2005, el Tribunal Superior de los EE.

UU. Ha anulado la ejecución de menores
-300.000 menores han sido obligados a convertirse en
soldados .
-100 millones de menores esclavizados.
-en Nicaragua 1 niño desaparece cada tres días.
“DERECHO A TENER UN NOMBRE Y UNA NACIONALIDAD”

-Más de 50 millones de refugiados y más de 100 millones de

inmigrantes.
-Los niños necesitan una tarjeta de identidad para no ser considerados
ilegales y tener derechos.
“DERECHO A UNA ALIMENTACIÓN, VIVIENDA Y ATENCIÓN
MÉDICA ADECUADAS”

-Unos disponen de 1 médico cada 320 habitantes, otros

de un médico cada 30.000 habitantes.
 - 4 millones de menores han muerto de sida. Más de 13
millones se han quedado huérfanos.
-119 de cada 1000 niños mueren antes de los 5 años.
750 millones están mal alimentados.
“DERECHO A LA COMPRENSIÓN Y AMOR POR PARTE DE LAS
FAMILIAS Y DE LA SOCIEDAD”

- 40.000 niños son vendidos en Brasil cada año para trabajar en tareas
rurales o domésticas.
 - 100.000 niñas de Nepal fueron enviadas a la India en 1995 para
prostituirse.
-niñas menores son obligadas a casarse y tener relaciones sexuales , a
cambio de dinero para sus familias.
“DERECHO A UNA EDUCACIÓN GRATUITA. DERECHO A
DIVERTIRSE Y A JUGAR”

-103 millones de niños no acceden a la escuela.

- El acceso a una educación de calidad puede ser una de las
mejores maneras de romper el ciclo de la pobreza.
“ DERECHO A ATENCIÓN Y AYUDA PREFERENTEMENTE EN
CASO DE PELIGRO”

-Los niños suelen ser los más perjudicados en caso de catástrofes.

Hay que tratar de reunirlos con sus familias y ofrecerles, ropa,
alimentos y refugio.
- Más de 10.000 niños en Aceh (Indonesia) desvastada por el
Tsunami, buscan a sus padres.
“DERECHO A SER PROTEGIDO CONTRA EL ABANDONO Y LA
EXPLOTACIÓN EN EL TRABAJO”

- 250 millones de niños trabajan 12 horas diarias.

 - En el sur de Asia trabajan más de 100 millones de niños por un
saldo de 15 euros al mes.
“DERECHO A RECIBIR UNA EDUCACIÓN QUE FOMENTE LA
SOLIDARIDAD, LA AMISTAD Y LA JUSTICIA ENTRE TODO EL
MUNDO”

Un ejemplo a seguir es lo que ha conseguido Carlinhos

Brown en Candeal, el barrio en el que nació. Ha creado
una escuela de música para acabar con la violencia
callejera entre los niños, necesitas estar escolarizado
para poder entrar. Todos los niños quieren participar. En
Candeal se ha hecho justicia. Siguen siendo muy pobres,
pero tienen algo por lo que luchar.
 MECANISMOS DE PROTECCIÓN DE LOS
DERECHOS HUMANOS
Estos mecanismos fueron creados a partir de que fue ratificada la Declaración Universal de los Derechos
Humanos, para mejorar el sistema de protección y de garantías que los derechos humanos requieren en su
tensión permanente con los poderes establecidos.
De los mecanismos que existen en
la actualidad y que se encuentran,
en vigencia, han surgido de la
creación de algún Tratado
internacional, el cual incorporaba
entre su articulado el nacimiento
de un sistema propio para
garantizar el cumplimiento de los
derechos reconocidos en ella, no
obstante otros han sido creados
mediante instrumentos jurídicos
distintos a los Tratados,
generalmente por la Comisión de
Derechos Humanos de Naciones
Unidas.
1.- Mecanismos convencionales 2.- Mecanismos extraconvencionales.-
Cuando se trata cuando se trata de
Cuando se trata de procedimientos instituidos en
procedimientos creados mediante instrumentos
tratados internacionales de derechos humanos.
jurídicos distintos de los tratados internacionales.
Las Naciones Unidas han elaborado un sistema
Entendemos por mecanismos extra-
de vigilancia de la aplicación de los derechos
convencionales de protección de derechos
humanos basado en dos tipos de mecanismos.
humanos aquellos que son creados por
Los mecanismos convencionales (órganos o
resoluciones de los órganos competentes de las
comités creados en virtud de los propios tratados,
respectivas OI, y no por Tratados específicos de
que vigilan la adhesión de los Estados Partes a
derechos humanos.
las normas internacionales establecidas en
dichos documentos). Y con los años, las
Son derecho derivado. Encuentran su último
Naciones Unidas han dependido cada vez más
fundamento en el texto constitutivo de su
de un sistema de verificación independiente del
Organización. Representan así una alternativa a
marco de los tratados, los llamados mecanismos
los obstáculos que presentan los procedimientos
extraconvencionales, los cuales dependen del
convencionales y judiciales de protección.
Consejo de los Derechos Humanos.
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