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DE ACUERDO AL GRADO DE
CONTROL DE LAS VARIABLES Y LA
FORMA DE SELECCIÓN DE LOS
INDIVIDUOS

I. EXPERIMENTALES
a Variable escogida por el investigador
a Investigador escoge a los sujetos que se
les expondrá a determinada maniobra.
a Asignación aleatoria
A. Ensayos de laboratorio
÷ Posibilidad de mayor control y manipulación de las
variables para conocer su efecto.
÷ Con animales u órganos humanos
÷ Muchos avances son gracias a este tipo de estudio
÷ Ej. Prueba de un nuevo medicamento en animales
para luego usarlo en seres humanos.

B. ENSAYO CLINICO CONTROLADO


÷ Sujetos de estudio son personas con determinada
característica o enfermedad (pacientes)
÷ Tiene como objetivo evaluar un tratamiento para
luego poder prevenir una enfermedad, discapacidad o
muerte.
÷ Este es el siguiente paso después de haber sido
probado en animales
÷ Debe ser realizado como un estudio Ciego.
C. ESTUDIOS DE CAMPO
÷ Sujetos no poseen aún la característica o enfermedad
(no son pacientes)
÷ Muestre muy numerosa necesariamente
÷ Utilizados para la prevención de enfermedades
comunes.
÷ Asignación aleatoria
÷ Intervención individual por parte de los sujetos a
estudiar.

D: ESTUDIO ALEATORIZADO DE GRUPOS


(CONGLOMERADOS)
÷ Intervención comunitaria
÷ Se escogen conglomerados de individuos del área a
estudiar
÷ La intervención es de forma aleatoria
II CUASIESPERIMENTALES
a A. INTERVENCION COMUNITARIA
÷ Intervención comunitaria
÷ 2 grupos uno recibe la maniobra y otro no
÷ Asignación no es aleatoria
÷ EJ. 2 comunidades con agua 1 con flúor y
otra son el compuesto. No se asigna al azar
sino se escogen aleatoriamente individuos
para cada grupo.
III OBSERVACIONALES
A. ESTUDIOS TRANSVERSALES
÷ Estudios de prevalencia
÷ No determinan causalidad
÷ Es una foto o radiografía de lo que ocurre en un grupo
de individuos.
÷ Para conocer la frecuencia y/o la distribución de un
problema específico.
÷ La exposición y la enfermedad se estudian
paralelamente.
B. ESTUDIOS DE CASOS Y CONTROLES
÷ Se parte de alguien con la característica o la
enfermedad y se busca en el pasado los factores
causantes.
÷ 2 grupos«1 caso (enfermos) y 1 control (sanos)
ESTUDIOS DE COHORTE
÷ Se escogen 2 grupos sin la característica o la
enfermedad
÷ 1 expuesto y otro no expuesto
÷ Se observan durante un lapso de tiempo hasta que
presentan la característica
÷ Ej. Incidencia de Leucemia en habitantes de
Hiroshima
ESTUDIOS DE TAMIZAJE
÷ Para identificar una característica o enfermedad
mediante pruebas de laboratorio en personas
´aparentementeµ sanas.
ESTUDIOS DE DESCRIPCIOND E UNO O MAS
CASOS
÷ Para conocer o describir características clínicas de
una característica o enfermedad .
÷ Fuentes de información son expedientes clínicos.
ESTUDIOS ECOLOGICOS
÷ Basados en datos rutinarios de una población
÷ Natalidad, mortalidad
÷ Se parte de una población total o un país
÷ Se clasifican de acuerdo al área geográfica
÷ Se busca prevalencia e incidencia o tasas de alguna
característica o enfermedad.
÷ Ej. Mortalidad de Sarampión

÷ ESTUDIOS HIBRIDOS
÷ Se realiza más de un tipo de estudio
÷ Es cuando se combinan dos estudios básicos.
DE ACUERDO A LA DIRECCIÓN QUE
SIGUE EL ESTUDIO
a Prospectivo (Hacia el futuro)
÷ Inicia en un punto y a partir de este se
recolectan los datos. Los eventos de interés
ocurren después de iniciado el estudio.
a Retrospectivo (hacia el pasado)
÷ Eventos ocurren antes de iniciado el estudio
a Bidireccional
÷ Unos eventos ocurren antes y otros después
de haber iniciado este.
DE ACUERDO AL NUMERO DE
OCACIONES EN LOS QUE SE
REALIZA LA MEDICION DE LAS
VARIABLES DE ESTUDIO
a TRANSVERSAL
÷ Se realiza una sola medición. Prevalencia
de anemia

a LONGITUDINAL
÷ Se realizan varias mediciones. Presión
arterial antes y después de administrar
un medicamento
DE ACUERDO AL NUMERO DE
MUESTRAS QUE SE DESEAN
ESTUDIAR
a DESCRIPTIVO
÷ Describe las características de una sola
población o muestra.

a COMPARATIVO
÷ Estudia dos o mas poblaciones o
muestras y compara las características o
datos obtenidos.

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