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CASOS DILEMAS ETICOS
INTEGRANTES
 1. DILEMA DEL
TRANVIA
“Un tranvía/tren circula fuera de control y a toda velocidad por
una vía, poco antes de un cambio de agujas. En esta vía hay
atadas cinco personas, que morirán si el tren/tranvía les alcanza.
Tú te encuentras delante del cambio de agujas y tienes la
posibilidad de hacer que el vehículo se desvíe a otra vía, pero en
el que se encuentra atada una persona. Desviar el tranvía/tren
hará que muera una persona. No hacerlo, que mueran cinco.
¿Qué harías?”
RESPUESTA
 2. DILEMA DE ROBIN HOT
“Somos testigos de cómo un hombre roba un banco. Sin
embargo, observamos que el ladrón no se queda el dinero, sino
que lo entrega a un orfanato que carece de recursos para
sustentar a los huérfanos que en él viven. Podemos denunciar el
robo, pero si lo hacemos es probable que el dinero que el
orfanato ahora puede usar para alimentar y cuidar a los niños
tenga que devolver lo robado”. ¿Qué harían y porque?
RESPUESTA
 3. DILEMA SALUD-
ROBO
Una mujer padece un extraño cáncer para el que
recientemente se ha encontrado cura. La cura del mismo la
posee en exclusiva un farmacéutico que la vende por un valor
diez veces superior al que cuesta fabricarlo. El marido de la
mujer acude al farmacéutico para rogarle una rebaja en el
precio de la cura, o bien que le permita pagarlo a plazos, pero
el farmacéutico se niega rotundamente. ¿Debería robar al
farmaceutico el marido de la señora?
RESPUESTA
4. DILEMA CASTIGO-PERDÓN
Luis, a sus 18 años, estaba metido en asuntos de drogas. Junto con dos
amigos asaltaron la vivienda de una mujer viuda que vivía con sus dos hijos.
Le robaron el dinero del colegio de uno de ellos, varios objetos de valor y
recuerdos familiares.
El juez sentenció una condena de más de dos años para Luis, sin embargo fue
dejado en libertad por falta de pruebas y siete años después otro juez decide
devolver a Luis a la cárcel, pese a que éste se ha reinsertado, tiene mujer e
hijo y trabaja como peón de obras. Su abogado ha pedido un indulto
alegando que el hombre se encuentra completamente reinsertado. ¿Se le
debe conceder el indulto?
RESPUESTA
 5. DILEMA CORRECIÓN-
LIBRE EXPRESIÓN
• A la profesora Rodríguez le molesta mucho que sus
alumnos digan palabras soeces cuando están
conversando entre ellos, y que usen jerga durante
las clases. Ella está siempre tentada a corregirlos,
pero teme que hacerlo es una falta de respeto hacia
ellos como individuos, y una ofensa a su cultura.
¿Es eso cierto? ¿Qué debe hacer la profesora
Rodríguez?
 RESPUESTA
 A) Corregirlos cada vez que los escucha, ya que en la universidad
también debe aprenderse el uso correcto del lenguaje.
 B) Corregirlos en clase, porque deben aprender a usar un lenguaje
académico, pero dejarlos que ejerzan su libertad y se expresen como
desean fuera de las clases.
 C) Debería intentar aprender parte del lenguaje de sus alumnos para
llevarse mejor con ellos
 D) No debe hacer nada, cada quien es libre de usar el lenguaje como
desee.
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 6. DILEMA HONESTIDAD
• En más de 25 años de docencia universitaria, el profesor
Antúnez nunca ha podido ponerse de acuerdo con sus
estudiantes sobre qué hacer cuando en un examen uno de
ellos tiene una respuesta equivocada y él sin darse cuenta se
la califica como correcta. Si el estudiante le avisa, el profesor
lo felicita por su honestidad y le quita los puntos que no debió
ponerle en primer lugar. ¿Es eso correcto, o el profesor
debería dejarle los puntos extras ya que el error fue suyo y no
del alumno?
 RESPUESTA
Una vez leído el caso anterior, marquen la alternativa que consideren
correcta:

 A) Restarle los puntos que puso demás: la prueba debe medir el

trabajo del alumno y no los poderes de observación del profesor

 B) No cambiar la nota y premiar así la honestidad

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