TERCERO BASICO

CIENCIAS NATURALES
SEGUNDO BIMESTRE
CÉLULA Y HERENCIA
 La célula contiene la información necesaria para crecer,
funcionar y reproducirse en el momento adecuado. A esta
información le llamamos información genética, que no
solo se traspasa de una célula madre a las células hijas
dentro de un organismo, sino también de padres a hijos
en los gametos.
 La información genética está contenida en una molécula,
el ácido desoxirribonucleico o ADN, que se encuentra
en todos los tipos de células. Es una macromolécula
organizada en forma de doble hebra que está formada
por pequeñas subunidades llamadas nucleótidos. Cada
uno de ellos está formado por tres moléculas: un azúcar,
llamada desoxirribosa, un grupo fosfato y una base
nitrogenada.
 El ADN contiene la información para la fabricación de
proteínas, en pequeños segmentos de ADN conocidos
como genes. En el ser humano hay unos 25 mil genes,
lo que equivale a la información para fabricar 25 mil
proteínas diferentes. Las proteínas son las moléculas
orgánicas clave de la estructura y funcionamiento
celular. Todas las estructuras y funciones de las células
dependen de las proteínas.
¿QUÉ SISTEMAS INTERVIENEN EN LA
NUTRICIÓN CELULAR?
 ¿De qué manera ingresan los gases respiratorios a
nuestro cuerpo?, ¿por qué aumentan los latidos del
corazón y la respiración cuando hacemos deporte?, ¿qué
ocurre dentro de tu cuerpo si comes una galleta?, ¿cómo
usa tu cuerpo los nutrientes?, ¿hacia dónde se dirigen los
nutrientes que consumimos?, ¿cómo se eliminan los
desechos desde nuestras células?
LAMINA DEL SISTEMA RENAL Y
DIGESTIVO

ELIMINA LA
ORINA

DESECHOS DE LA
DIGESTION
 El sistema renal es el encargado de eliminar sustancias de desecho
de la actividad celular, como urea y ácido úrico.

 El sistema digestivo se encarga de incorporar los nutrientes

contenidos en los alimentos.

 Cada día, a través del proceso de nutrición, los heterótrofos tomamos

del medio sustancias orgánicas e inorgánicas, como nutrientes y
gases, para que todas nuestras células puedan mantener sus
estructuras y desarrollar sus funciones.

 Los sistemas no actúan de manera separada, sino que trabajan en

conjunto y coordinadamente para hacer llegar a cada célula las
sustancias necesarias para llevar a cabo sus procesos vitales. ¿Qué
significarán las flechas azules y rojas en esta imagen? Te invitamos a
que desarrolles un mapa conceptual en el que representes la relación
entre los diferentes sistemas y la digestión.
 El sistema circulatorio transporta nutrientes y oxígeno
(O) hacia todas las células del cuerpo y los desechos hacia
los pulmones y el sistema renal para ser eliminados.

 El sistema respiratorio es responsable de la captación de

oxígeno (O), elemento vital en los procesos metabólicos de
la célula, y eliminación del dióxido de carbono (CO2
Recuerda que 2), producto de desecho de tales reacciones.

 Las plantas, las algas y ciertas bacterias elaboran su propia

materia orgánica a partir de sustancias inorgánicas y una
fuente de energía que suele ser la luz. Estos seres son
llamados autótrofos. El resto de los seres vivos son
heterótrofos, ya que necesitan incorporar materia orgánica
fabricada por otros seres vivos, debido a que son incapaces
de formarla a partir de sustancias inorgánicas sencillas.
TAREA
 PEGA LAMINAS DE AMBOS SISTEMAS O PUEDES
PEGAR EL ANTERIOR