1.1.- El origen de la enfermería.

Introducción
• La evolución de la Enfermería se ha caracterizado por
tener un camino largo y duro hasta que se ha
reconocido como profesión, arte, ciencia y disciplina
cuya función es encargarse del cuidado y la atención de
la salud del ser humano. Nuestro pasado reciente se
ha caracterizado por corrientes de pensamiento que se
fueron configurando con el tiempo…
CONCEPTO DE HISTORIA E HISTORIOGRAFÍA. SU APLICACIÓN EN
ENFERMERÍA.

Según la Real Academia de la Lengua Española, el término "historia" proviene del latín
"historia", y del griego "iotopia" tiene varias acepciones de entre las que destacamos:

1. "Narración y exposición de los acontecimientos pasados y dignos

de memoria, sean públicos o privados". 
2. "Disciplina que estudia y narra estos sucesos". 
3. "Obra histórica compuesta por un escritor".
4. "Conjunto de los sucesos o hechos políticos, sociales,
económicos, culturales, etc., de un pueblo o de una nación". 
5. "Conjunto de los acontecimientos ocurridos a alguien a lo largo
de su vida o en un período de ella".
6. "Relación de cualquier aventura o suceso".
Según la RAE, el término "historiografía" proviene de "historiógrafo" y presenta
tres acepciones:

1. "Arte de escribir la historia".

2. "Estudio bibliográfico y crítico de los escritos sobre
historia y sus fuentes, y de los autores que han tratado
de estas materias".
3. "Conjunto de obras o estudios de carácter histórico".

Aplicado a la enfermería podemos decir que "Historia de la Enfermería" son los hechos,
sucesos, eventos o acontecimientos que tienen lugar en un tiempo dado y que
componen la base del estudio historiográfico en materia de cuidados enfermeros.
DESARROLLO HISTÓRICO DE LA
ENFERMERÍA

• Prehistoria
• Edad Antigua
• Edad Media
• Edad Moderna
• Edad Contemporánea
 PREHISTORIA:

La Prehistoria se divide en dos

Características generales
grandes edades:

La Edad de Paleolítico, Mesolítico y

- No se conservan documentos Piedra  Neolítico.
escritos.
- Vida nómada. La Edad del Edad del Bronce y Edad
Metal del hierro.
- División del trabajo por sexo
y edad.
- Organización en clanes y
tribus.
• Existen dos teorías básicas sobre la aparición del hombre, una es de "tipo religioso" y defiende que el
hombre aparece por voluntad de Dios como ser supremo y sobrenatural.
• Y la otra es la llamada del "Big Bang" que defiende que la vida aparece a partir de una serie de
reacciones físicas y químicas producidas en el Planeta.

El hombre aparece en la Tierra hace aproximadamente 500.000 años. Al comienzo existen dos líneas
separadas de “homosapiens” (el Preneanderthal de Europa y el Protocromañon de Oriente), que estará
siempre unido al mundo animal. Sin embargo algo va a existir en el hombre que le va a hacer diferente a
los animales, y esto es LA RAZÓN.

A partir del año 8 a.C. el hombre empieza a aprender a sembrar semillas y a conservar cosechas para el
invierno. Alrededor del año 5 a.C. se entra en la Edad de los Metales, ésta revolucionará totalmente las
condiciones de vida de las personas.
Durante esta época, la primera organización social se va a desarrollar alrededor de lo que se conoce como
clanes. El CLAN es un grupo de personas (hombres, mujeres y niños) en los que todos pertenecen a la
misma familia. Cuando varios clanes se unen por interés es cuando se organizan las TRIBUS. Éstos llevarán
aún una vida nómada, yendo de un lugar a otro en busca de alimentos.
A partir de la división social, se va a producir
también una división del trabajo a partir del
sexo y la edad. Los hombres se encargarán
de la caza y la pesca y las mujeres de
preparar alimentos y cuidar a los niños y
enfermos.
La mujer desde la primera sociedad
primitiva, se le va a asignar que una de sus
tareas sea la de CUIDAR de los niños y de los
ancianos, ya que estos últimos debido a su
edad no pueden cazar.
Las primeras ideas relacionadas con el tratamiento de la
enfermedad, se adquieren a través de la observación de los
animales, aunque aparecerán otros síntomas cuya solución
no van a encontrar observando a los animales.
El hombre primitivo creía que todos los objetos naturales
tenían vida, que estaban vivos y poseían un espíritu o alma.
Fase magico-religiosa.
A partir de la observación de la naturaleza y observación de
la vida de los animales, el hombre empieza a encontrar
explicación y tratamiento para algunos de sus males o
enfermedades.
Con el paso del tiempo se fueron
complicando más los conjuros y
tratamientos, a partir de este momento
la tribu asigna este cometido o trabajo a
una persona del grupo, la que más
habilidad tenía para ello y se pensaba
que tenía relación con dichos espíritus.
Es cuando aparece el curandero, mago o
médico.
Cuando estas prácticas se complican aún más aparece otra figura
que se dedica a la recolección y preparación de los ungüentos, al
cuidado de los enfermos y va a ser una figura femenina, una mujer
que colabora con el brujo.
Sin duda la "madre-enfermera" procedió al "mago-sacerdote".
Incluso es posible que estos dos tipos de servicios estuvieran
unidos inicialmente. Pero con el tiempo se dividirían para dar lugar
al "suministrador de medicinas" y al "cuidador”. 
 A nivel descriptivo y para hablar de la historia
estructural de la enfermería, podemos establecer
cuatro grandes fases:

1.- Fase 2.- Fase

Tribal- Religiosa-
Doméstica. Institucional

3.- Fase
Pre- 4.- Fase
profesional Profesional
DOMÉSTICA
PREHISTORIA
Las principales responsabilidades
femeninas eran:
El mantenimiento del fuego y sus
secretos en cuanto a prácticas para
procurar bienestar y alivio.

El cuidado de las gestantes, de los

partos

La recolección de vegetales, alimentos

y la obtención de conocimientos
relacionados con sus propiedades.
• Es posible que las
primeras
concepciones del
cuidado hacia otros
por parte de los
pueblos primitivos
hayan sido basadas
en la observación de
los animales.
• Posteriormente
surgen los
curanderos
 Magia y Espíritus
Enfermedad
supersticiones
Malignos

Tratamiento
Cuerpo de paciente desagradable para el
espíritu.
 También se utilizó…

MAGIA MAGIA
BLANCA
NEGRA
MEZCLA DE MAGIA, RELIGION Y REMEDIOS
NATURALES
EDAD ANTIGUA
Existían personas dedicadas a la atención de los enfermos
y los heridos. Especialmente las mujeres como una
forma de castigo, las borrachas, prostitutas y mujeres de
mal vivir, quienes fueron obligadas a cumplir esa misión
Durante la Edad Antigua abarcamos las siguientes civilizaciones:

Civilización Asiro - Es la más antigua y se desarrolla en el Valle del Rio Tigris.

Babilónica
La civilización egipcia se inicia alrededor del año 3100 a.C. cuando se
Civilización Egipcia fundó la primera dinastía de faraones y se extiende hasta el 332 a. C.
cuando Egipto es conquistado por Alejandro Magno, rey de Macedonia.

Civilización griega.
Grecia
Abarca desde la fundación de Roma, año 750 a.C. hasta el año 476 d.C.
Civilización Romana con la caida del Imperio Romano de Occidente.

Civilización árabe.
Bizancio Es la civilización que se asienta entre los ríos Tigris y Eúfrates, según el
Génesis ( Biblia ) es en esta zona donde existió el paraíso terrenal, donde
Civilización Dios creó el hombre y el lugar donde Dios envía a un pueblo elegido, el
Mesopotámica pueblo Palestino.
 Se asienta entre el desierto de Arabia y el mar, es decir, ocupando
Civilización Palestina una llanura que se extiende desde Egipto a Mesopotámia.

Fue una civilización muy avanzada las primeras poblaciones se

Civilización India asentaron en la India alrededor del 3000 a.C. 

Civilización China China.

Civilización  Se sabe que existieron en el continente Americano (que será

Precolombina descubierto por Cristóbal Colón en 1492) Las más antiguas fueron
Incas, Mayas y Aztecas.
 Generalidades de la Edad Antigua
 El abandono de las tribus pequeñas.
- Creación de grandes ciudades
amuralladas.
- Gobierno Central.
- Grandes diferencias sociales.
- División del trabajo.
- Grandes diferencias sociales :
Monarcas y faraones, clase alta,
obreros y artesanos, campesinos y
esclavos.
En esta época, la relación con la salud, va a continuar la
idea de que las enfermedades están producidas por
espíritus malignos, y serán los líderes religiosos los
encargados de la curación de las enfermedades. Los
médicos serán los sacerdotes. También es en esta época
cuando aparecen los primeros médicos seglares, que no
tendrán nada que ver con los dioses y los templos.
Éstos médicos seglares se van a dedicar a la curación de
las enfermedades más visibles, la cirugía y la
traumatología.
• En algunas civilizaciones la cirugía va a ser
mucho más desarrollada,y es necesario crear
hospitales. En estos hospitales las personas que
se dedican a cuidar serán los hombres.
EGIPTO
• Papiro de Edwin Smith: Es un papiro de
contenido quirúrgico, , técnicas de
vendaje, reducción, entablillamiento y
suturas, ocho encantamientos para
exorcizar el viento y plaga del año etc.
• Papiro de
Heart: Hace
referencia a la
gestación, el
embarazo y el
cuidado de
los niños.
• Esta área fue dejada
por parte de los
secerdote-medicos a
las parteras pues
ellos no practicaban
la obstetricia.
ROMA
• La importancia de esta civilización radica
en sus avances en higiene pública. Se
construyen acueductos, desagües y
sistemas de alcantarillado.
CIVILIZACION ASIRO-
BABILONICA
•BARBEROS ( CIRUGIA MENOR).
•MEDICINA REGIDA BAJA CODIGO
DE HAMURABI.
CIVILIZACION
GRIEGA
RACIONALIZACION DE LAS
CAUSAS DE ENFERMEDAD.
PENSAMIENTO HIPOCRATICO.
 CIVILIZACION
• INDIA
PRIMERAS CIRUGIAS MAYORES.
• PRIMEROS HOSPITALES.
• DESCRIPCION DE PRACTICAS DE
ENFERMERIA.
 CIVILIZACION
• CHINA
REDUCIDOS CUIDADOS
ENFERMEROS.
• ACTO MEDICO • PULSO.
MINUCIOSO
 Todos los historiadores coinciden en que la Edad
EDAD MEDIA Media abarca el periodo comprendido desde la
Caída del Imperio Romano en el año 476 d.C. hasta
mediados del siglo XV d.C., cuando cae el Imperio
Romano Oriental, es decir cuando la ciudad de
Constantinopla es conquistada por los turcos en el
año 1453.

Alta Edad Media Baja Edad Media

 Abarca desde la Caída del Imperio Romano
Alta Edad Media hasta el inicio del siglo XI.

- Abandono de ciudades: Las personas

huyen al campo por miedo.
- Grandes diferencias de clases: Toda
esta situación de pobreza hace que las
diferencias entre clases se acentúen
mucho más.
- Dominio de la Iglesia: La iglesia
Católica va a aumentar su poder y su
riqueza, va a ser una de las clases altas
de esta época, van a tener tanto poder
y riqueza como los reyes y los señores
feudales.
 Baja Edad Media Comprende desde el inicio del siglo XI hasta el
descubrimiento de América (1492) fecha en la que
comienza la Edad Moderna.

• Aumento demográfico: al disminuir las guerras se

produce un aumento demográfico.
• Resurge el comercio: ya no tienen que ser
autosuficientes.
• Surgimiento de una nueva clase social: la burguesía,
son comerciantes de clase media. Esta clase ya no
trabaja para el señor feudal, trabajará cobrando por
su trabajo.
• Avances y progresos: se van a dar avances científicos
importantes; aparecerá la imprenta, importante para
la trasmisión de la cultura y el conocimiento, esto
supone que el conocimiento pase también a las clases
pobres. 
 EDAD MODERNA
Se produce con el descubrimiento de América en 1942,
cirscuntancias sociales políticas y económicas.

 Los médicos atienden en los domicilios a las clases altas. Los de

clase baja asisten donde los curandero y brujos

 Los hospitales lo ocuparon personas sin conocimiento

de enfermería y atendían a las personas muy pobres
Las epidemias y las plagas

• Durante el Siglo XIV, una enfermedad catastrófica, la Muerte

Negra, asoló el continente europeo y el Reino unido en
cuatro ocasiones. La peor de todas fue en 1348.
• Se cree que la Muerte Negra fue una plaga de tipo bubónico
que se originaba por la picadura de un parásito infectado.
Aunque en principio se trata de una enfermedad de
roedores; de las ratas, puede ser transmitida al hombre por
parásitos tales como pulgas que se han alimentado de
roedores enfermos.
Los hospitales y los reformadores

La reforma ocurre cuando aparece el protestantismo. La

Reforma trajo consigo un amplio movimiento dirigido por
Martín Lutero y Enrique VIII, cuya finalidad era la supresión de
los monasterios. La iglesia intenta combatir esto con la
contrarreforma para potenciar la iglesia Católica. Entre las
medidas está una mayor presión sobre los religiosos,
obligándoles a que se dediquen mas a la oración y menos a
los cuidados.
 La Enfermeria en el renacimiento.

 Laformación estaba orientada a la enseñanza y al

cuidado de los enfermos, por lo que se incluía una
rotación por los servicios clínicos, hospitalarios,
enfermería domiciliaria, conocimientos de ética y
doctrina religiosa y nivel suficiente de farmacia para
superar los exámenes estatales para farmacéuticos.
Este estudio duraba tres años. Se hacía énfasis en
que las enfermeras debían cumplir exactamente las
órdenes del médico y que éste era el único
responsable del resultado.
REVOLUCION GEOGRAFIA : Descubrimiento de AMERICA.
REVOLUCION URBANA Y SOCIAL: Decrecimiento poblacionales, la
gente se traslada a la ciudad.
REVOLUCION CIENTIFICA
REVOLUCION RELIGIOSA: Hospitales dotados de religiosos
REVOLUCION ECONOMICA: profesionalización de la enfermería.
NIVEL POLITICO: Se configura tres naciones Inglaterra, Francia, España.
NIVEL ARTISTICO: Realizan actividades pintan al hombre y a la mujer
 Florence Nightingale
 se la reconoce como la verdadera fundadora de la
enfermería moderna, la más grande enfermera de
guerra de la historia:
 introdujo las ciencias de la salud en los
hospitales militares,
 reduciendo la tasa de mortalidad del ejército
británico de 42% a 2%
 creó los pabellones
 escribió un texto de crucial importancia
sobre la enfermería moderna;
 fundó la primera escuela de formación de
enfermeras (St. Thomas´s Hospital, en
1860).
 La trasformación de la enfermería tuvo lugar en el siglo
XIX y parte del siglo XX.
 En las primeras décadas del siglo XIX se
mezclaron diferentes tipos de cuidadores.
Florence Nightingale

De la guerra de Crimea

finalesdel s. XIX surgieron la
imagen de la enfermera y
el soldado como símbolos
de coraje, lealtad, orgullo y
perseverancia. Nunca más
la imagen de la enfermera
sería motivo de
vergüenza... había sellado
la profesión de enfermería
con su propia imagen,
había traído la revolución.
Sobre su estancia en Crimea escribió un libro, sobre: "Qué es y qué
no es la enfermería" y otro llamado: "Notas de Hospital", donde
diseña un modelo de sala de hospital que se llama "Sala
Nightingale" con 28-30 pacientes por sala y un control de
enfermería, que presenta ventanas muy grandes para que siempre
estén bien ventiladas y orientada de manera que reciba el mayor
número de horas de sol. Además dice que la ropa de cama tiene
que cambiarse cada vez que se ensucie y al menos una vez al día.
Este modelo se importará posteriormente a los apaises
americanos.
Inicios del siglo XX

 Elnacimiento de la Cruz Roja Internacional fue otro

punto clave para la reforma de la enfermería. J.
Henri Dunant, suizo, hizo un llamado a varios
gobiernos europeos para crear un organismo
internacional que brindara ayuda voluntaria de
enfermería en los campos de batalla. No solamente
logró esto, sino que se acordó honrar a las
enfermeras de la Cruz Roja como no combatientes y
respetar sus hospitales y demás instalaciones
ORGANIGRAMA DE UN HOSPITAL

• La GERENCIA era ejercida y llevada a cabo a través de la JUNTA, de la

que dependían directamente la Administración, la Espiritualidad y la
Asistencia.
• La ADMINISTRACIÓN se realizaba desde la propia JUNTA a través de
un CONTADOR.
• La ESPIRITUALIDAD se llevaba a cabo desde la propia JUNTA a través
del CAPELLÁN.
• La ASISTENCIA corría a cargo del HERMANO MAYOR, del mismo
dependían directamente y descendiendo en el escalafón,
el HERMANO MAYOR DE LOS MENDIGOS, el  SEMANERO y
el HERMANO BOTICARIO, constituyendo la Dirección de Cuidados.
• Los CUIDADOS (visitas, curas y recetas) corrían a cargo
del ENFERMERO DE HABITO, MÉDICOS, PRACTICANTES Y BARBEROS.
• La ALIMENTACIÓN Y OTRAS NECESIDADES, corrían a cargo
del HERMANO BOTILLERO, AYUDANTE y PANADERO.
• Hermano Botillero, llevaba todo el tema de almacén general:
alimentos, bebidas... etc.
• Receptores:
• - Pobres enfermos.
- Pobres viandantes y mendigos.
RECEPCION DEL ENFERMO

• Recepción por parte del Hermano Portero.

   . No tenía capacidad de discriminación.
   . Debía anotar las variables sociológicas en el libro de entrada.
• Los médicos podían negar la admisión a algunos enfermos, (parecen
los antecedentes de las puertas de urgencias actuales).
• 2. - Distribución: "... puesto en la enfermería que conviniere..."
2.1 Enviar a la enfermería correspondiente.
2.2. Antes de ser encamado tenia que confesarse y comulgar. Ser
recibido por el capellán (Asistente espiritual).
• 3. - Personal del Centro:
- Medico
- Capellán
- Portero
- Hermanos enfermeros
• 4. - Recogida de datos.
- Obtención de datos. - Plasmación en el libro de registro. - Ambas
cosas eran responsabilidad del enfermero mayor.
• 5. - Ubicación del enfermo.
En función de sexo y enfermedad, con fines morales y prácticos.
• 6. - Registro de datos de cada enfermería.
• 7. - Satisfacción de las necesidades básicas:
7.1 Aseo personal.
7.2 Alimentación.

7.3. - Reposo y bienestar. Hay un gran cuidado del entorno para poder
pronto restablecerse.
7.4. - Atención al paciente moribundo (fatigado), separarlo del resto de
enfermos para que tuviera una mayor intimidad en el momento de la
muerte.
7.5. - Cuidados post-morten.   Traslado inmediato y discreto,  desde la
enfermería hasta el lugar del amortajamiento.
• B)  ORGANIZACIÓN DE LOS POBRES, MENDIGOS Y VIANDANTES.
Ayuda de tipo social y de necesidades básicas.

• 1. - Alimentación y necesidades básicas. Vinculación entre el trabajo

social y la enfermería.
2. - Vestidos: Ropa de difuntos.
3. - Ocio: era el equivalente de la terapia ocupacional de hoy día.
EL SIGLO DE ORO PARA LA
ENFERMERÍA ESPAÑOLA.

Se desarrolla de 1550 a 1650.

Tienen lugar varios hechos importantes:

· Constitución y expansión de órdenes religiosas en enfermería en

España.

· Primeros manuales y funciones.

· La influencia de enfermería en el resto del mundo.
· La enfermería fuera de las fronteras.
LOS PRIMEROS MANUALES DE
ENFERMERÍA.
• En 1617 se imprime en Madrid la obra "Instrucción de Enfermeros"
by Andrés Fernández (Hermano Obregón), también se publica el
"Tratado de lo que se ha de hacer con los que están en el estadio de
la muerte". En "Instrucción de enfermeros" donde se recogen
conocimientos relativos a la enfermería, y una descripción de
técnicas y procedimientos utilizados por el enfermero:
· Cuidados de enfermería en determinadas enfermedades y
situaciones de urgencia.
·
• Preparación, indicación y administración de diferentes formas
medicamentosas.
· Se introducen conceptos de anatomía.
· Consejos y orientaciones sobre dietética.
· Priorización de cuidados.
· Terapéutica y enfermería.
· Tareas y funciones del enfermero.
• En "Directorio de Enfermeros" obra de un Hermano de San Juan de
Dios, que no llega a publicarse, se detallan las funciones asistenciales
de enfermería, técnicas, preparación, indicación y administración de
fármacos y los conocimientos que se deberían tener sobre anatomía.
FUNCIONES DE LA ENFERMERA

• A) Asistencial: Es la más importante. En el manual "Instrucción de

enfermeros" podemos ver que la formación del enfermero conlleva el
aprendizaje de:
· Tareas y funciones. 
· Técnicas y procedimientos terapéuticos.
· Cuidados de enfermería en determinadas situaciones.
· Conceptos de anatomía.
· Consejos y orientaciones terapéuticas.
• 1. La función asistencial incluye cuidados a físicos y espirituales,
además de alimentación, higiene y aplicación de las prescripciones
médicas. Se cubre la función psicológica de la comunicación.
• 2. El enfermero aplica los cuidados de forma independiente. Realiza
también técnicas terapéuticas, salvo las reservadas al cirujano y el
barbero (sangrías...). La atención psicológica era importante sobre
todo en relativo a morir bien.
• 3. Se aplican técnicas y procedimientos terapéuticos, estableciéndose
un esquema básico:
· Prescripción por parte del médico del procedimiento.
· De es que decía la de la técnica a usar.
· Elaboración y forma de aplicación de los componentes que van a
utilizarse (en purgas...)
La gran mayoría de estas técnicas están en desuso.
• . Aprendizaje de cuidados de enfermería en ciertas enfermedades
que se recogen en los libros de medicina de la época.
• 5. Priorización de los tratamientos prescritos.
• 6. Aprendizaje de la preparación, indicación y administración de
distintos fármacos. Se introduce el estudio de la anatomía, para saber
dónde tiene que aplicarse el tratamiento.
• 7. Consejos sobre dietética, la dieta alcanza una gran importancia y se
reconocen distintas dietas para distintas enfermedades.
• 8. Conocimientos sobre terapéutica.
• B) Administrativa: Las órdenes religiosas pasaban en gran parte de su
tiempo organizando la asistencia.
• La atención está muy sistematizada.
• Fases del proceso de planificación:
• 1. Análisis de la situación y recogida de información y datos,
necesidades, recursos, objetivos y políticas.
2. Determinación de distintas alternativas.
3. Selección y elaboración del plan de cuidados.
4. Seguimiento de la evolución.
•.
• La organización del personal se hace por oficios y cargos:
· Hermano mayor general de la congregación.
·         "       superior de la compartición.
·         "       mayor del hospital.
·         "       secretario.
·         "       mayor enfermero.
·         "       maestro de novicios.
·         "       enfermero.
·         "       partero, guardarropas, sacristán, boticario, el que se ocupa
del comedor, comprador y cocinero
• Dirección: La dirección se desarrolla a través de los siguientes niveles:
· Delegación de autoridad.
· Supervisión.
· Coordinación.
· Control.
· Toma de decisiones.
• D) Docencia: Había personas dedicadas a la formación y también
escuelas. Los hermanitos de S. Juan de Dios fundaron una escuela, con
un estilo propio, distinto al de otras órdenes.
• E) Investigación presente en algunos aspectos, colaboraban con los
boticarios en muchos tratamientos, algunos los probaban, por lo que
se trata de una investigación empírica (o de una drogodependencia)
 EDAD CONTEMPORANEA
PROFESIONAL
 Características de la Edad Contemporánea:

 Las revoluciones y el movimiento de la Ilustración influye

directamente sobre la salud de la población y es cuando las
personas empiezan a preocuparse más por sus condiciones de
vida e higiene personal; se comienza a hablar del derecho a la
salud y que la asistencia sanitaria debería de ser pública y
gratuita para los trabajadores y sus familiares. Será en el año
1883 cuando por primera vez en Alemania el Canciller Bismark
publica la Ley de la Seguridad Social (la primera Ley de Seguridad
Social de Europa ), a raíz de esta se fue extendiendo por toda
Europa.
 En los países protestantes del norte de Europa, la
regeneración y el reinicio de la Enfermería de calidad se
va a iniciar en el Instituto de Diaconisas de Kaisenwert
(lugar en donde posteriormente se formaría Florence
Nightingale) es en este momento cuando se comienzan
a preparar y formar a las enfermeras. La formación
enfermera de las diaconisas consistía en la realización
de un programa teórico - práctico que les preparaba para
el cuidado de los enfermos en los hospitales y en los
domicilios.
Aunque continuamos en el período oscuro de la
enfermería. La atención al enfermo es una atención
hecha por personas sin ningún tipo de preparación y
sólo mejora si está en manos de los/las
Religiosos/as.
Aún así crece el interés por la reformas y esta
alcanza a la Enfermería. En Enfermería destaca E.
Fry (Fundadora de las Hermanas Protestantes de la
Merced y de las Hermanas Protestantes de la
Caridad, que entre sus funciones además de
atender a los pobres y enfermos pretende mejorar la
situación de mujeres presas.
La enfermería como disciplina profesional
continuará con la búsqueda de la
delimitación del cuerpo de conocimientos,
demostrando saberes, con la esperanza de
alcanzar un desarrollo conceptual que la
fortalezca en el ámbito social, en los
aspectos del ser, saber, hacer y qué hacer.
 Conclusión
• Pudimos ver en el trascurso de las diferentes
épocas estudiadas, enfermería es una profesión
activa, dinámica y en continuo desarrollo. La
herencia de la enfermaría es rica y su historia es
un relato de descubrimientos que reflejan los
nuevos avances realizados en cada generación.