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MICRODELECCION
22q11.2
SÍNDROME DE
MICRODELECIÓN 22q11.2
* Deleción: Tipo de mutación genética en la cual se pierde material genético, desde un solo par de nucleótidos de ADN hasta todo un fragmento de cromosoma.
** FISH: Técnica de hibridación in situ que utiliza marcadores fluorescentes.
Síndromes Asociados
Pronóstico de Vida
Variable. Depende de la gravedad de los
síntomas. La tasa de mortalidad infantil es
relativamente baja (~4%); en adultos, la
mortalidad es mayor que en el resto de la
población adulta.
Fenotipo Cráneo-facial
DIAGNÓSTICO ALTERACIONES
ASOCIADAS
Microcefalia.
Hernias umbilicales o inguinales.
Macroftalmia Onfalocele (malformación de la pared
coloboma. abdominal).
Extrofia vesical (malformación de la
Mentón pequeño (micrognatia).
vejiga y la uretra).
Labio leporino o paladar hendido. Agenesia renal (uno o dos riñones
Ausencia de la nariz o malformaciones ausentes al nacer).
nasales. Ausencia de testículos en el escroto o
testículos no descendidos.
Pabellones auriculares de baja implantación.
En las extremidades. Prevención Y
Tratamiento.
Polidactilia.
suelen necesitar asistencia médica desde el
Pie valgo. mismo momento del nacimiento.
Manos en forma de puño (fusión Requieren de un equipo multidisciplinario.
de los dedos).
Los padres han de ser previamente entrenados
Pliegue único en la palma de las para la realización de determinadas tareas y
manos. maniobras que pueden ser de importancia vital
para la supervivencia del paciente.
Hipotonía.
Anomalías esqueléticas de las
extremidades.
Pronóstico
Más del 90% de los niños con trisomía 13 muere en el primer
año de vida.
años.
SINDROME DE
KLINEFELTER
Sindrome de Klinefelter
Epidemiologia Tiempo de vida
Los niños pueden La masa muscular es los bebes y niños los bebes y niños
tener menos poco desarrollada . pueden tener pueden tener
confianza en su Pueden presentar problemas de dicción problema de lectura y
masculinidad, ser una displasia leve a y lenguaje, como aprendizaje
más inmaduros, nivel del codo , retraso para hablar. (dilesxia)*, cuesta
carentes y clinodactilea 5to Pueden presentar relacionarse con
dependientes en dedo de las manos . algunas deficiencias individuos de su
comparación con sus Los adolescentes en el lenguaje grupo de edad y
hermanos y otros presentan escoliosis expresivo. pueden tener
niños de su edad. con mas frecuencia problemas de
Los trastornos del que la poblacion. adaptacion total.
comportamiento son La capacidad de
frecuentes, procesamiento
especialmente auditivo y la memoria
inmadurez, auditiva son
inseguridad, timidez deficientes
Afecta en mayor
medida a las
mujeres (66% de
los casos).
ASPECTOS FÍSICOS
Características con mal formaciones cráneo-
facial Características de alteraciones de las
extremidades
Típico llanto de maullido de “gato”, debido a las anomalías
en la laringe. Manos pequeñas.
Microcefalia . Clinodactilia (arqueamiento permanente de un dedo).
Hipertelorismo(ojos separados). Uñas hiperconvexas.
Epicantus (pliegue de piel en el ángulo interno del ojo). Deformidades de los pies.
Micrognatia(mandíbula pequeña). Hipertonía que sustituye a la hipotonía presente al
Orejas displásicas (malformadas) y de implantación baja. momento del nacimiento, marcha espástica.
Raíz nasal prominente. Pies planos
Cuello corto.
Características de la alteración
músculoesquelético
Hipotonía.
Luxación de cadera.
Laxitud ligamentosa .
Escoliosis a partir de los 8 años de edad.
Huesos iliacos y esternón pequeño.
Hernia inguinal.
ANOMALÍAS DESARROLLO
ASOCIADAS PSICOMOTOR
Anomalías Se encuentre
severamente
metabólicas retrasado en los
niños con Cridu
Chat
Anomalías inmunes
Las principales
dificultades
En algunos
están en la
casos caminan
coordinación
independientem
Anomalías cardiacas dinámica de los
ente con un
movimiento y
cierto retraso.
las habilidades
motoras finas.
Anomalías
esqueléticas El logro de la
deambulación ,
requiere de una
buena
organización
Anomalías del sistema motora ( gateo y
cambios
genitourinario posturales).
DESARROLLO COGNITIVO
Discapacidad
intelectual que puede
llegar
a ser altamente
significativa.
Limitada capacidad de
atención, que deberá
Su objetivo será ser considerada a la
lograr su hora de diseñar
independencia. espacios de
aprendizaje.
Necesidad de una
supervisión
permanente
Alta
LENGUAJE
incidencia
de
ausencia
de habla. Por lo general, suelen ser capaces de construir
frases sencillas con las que poder expresar sus
necesidades, siendo su capacidad de
50% puede comprensión verbal superior a la expresiva.
Habla desarrollar
telegráfica. el lenguaje
Frases hablado
cortas. con ayuda
de terapia.
Ausencia de la menstruación
Disgenesia gonadal (ovarios ausentes o pequeños).
Crecimiento intrauterino retardado
Coartación de la aorta.
cognitivas
No presentan dificultades en las habilidades
verbales y en las capacidades intelectuales, sin
embargo pueden presentar:
Dificultad para el manejo del factor
numérico (matemáticas, cálculos).
Dificultad con el factor visuo-espacial
(dibujo, planos, interpretar caras).
Déficit para mantener atención activa.
Insomnio.
Déficit con la memoria no-verbal, en
especial la memoria a corto plazo.
CI verbal suele ser mayor que CI
manipulativo.
Problemas para generar o/y comprender
conceptos abstractos.
ALTERACIONES ASOCIADAS