LENGUA

ORIGINARIA I


MARIA LOURDES MAMANI FLORES

 PREGUNTAS

1. ¿CÓMO TE LLAMAS?
KUNAS SUTIMAXA?

2. ¿A QUE IGLESIA ASISTES?

KUNA IGLESIARUS SARTA?

3. DEL 1 AL 10, ¿CUÁNTO DE AYMARA SABES?

AYMAR YATTATI?, MAYAT TUNKAKAMA, QHAWQHSA
YATTA?
COSMOVISION
BIBLICA

MODULO I
LA CREACION

 MODULO II
LA CAÍDA

 MODULO III
LA REDENCIÓN

 LA CREACIÓN

TEMA1
AKAPACH UÑXATKASA

LA TIERRA,
NUESTRO MEDIO AMBIENTE

 CHACHA
WARMI CHALLWANAKA

QULLUNAKA
 QUQANAKA

UYWANAKA
JACH´ACHARKA

JAMACH´INAKA K´USILLU
 PACHANAKA
LOS ESPACIOS
FILIPENSES CIELOS
2:10


ALAXPACHANAKA

AKAPACHA DEBAJO DE LA
TIERRA

MANQHAPACHA
 TAREA 1

¿Qué creó Dios?

 Reconociendo que Dios creó la

tierra, realizar 10 nombres
diferentes.
 Realizar un versículo sobre la
creación de Dios.
LA CREACIÓN

TEMA 2
ARUNTASIÑATAKI

PARA SALUDAR
 ALWA
URU


CHIKÜRU JAYP´U

CHIKÄRUMA
ARUMA

ASKI URUKIPAN ASKI URUKIPANAY

Buenos días Buenos días
LA CREACIÓN

TEMA 3
SARXAÑATAKI

PARA DESPEDIRSE
 

WALÜRU WASÜRU JICHHÜRU QHARÜRU JURPÜRU

JICHHÜRU WALÜRU WASÜRU

QHARÜRU JURPÜRU

JIKISIÑKAMA QHARÜRKAMA
Hasta luego Hasta mañana
LA CREACIÓN

TEMA 4
KUNKARUNAKA

LAS VOCALES
 A–I-U
Cuando la Q está Cuando la X está
antes o después de
una vocal:  antes o después de
una vocal:
se escribe con U, Se escribe con I, pero
Pero se lee como O se lee como E
QULLUNAKA MANQ´APXI

Cuando la Q está Cuando la X está

antes o después de antes o después de
una vocal: una vocal:
se escribe con I, Se escribe con U, pero
Pero se lee como E se lee como O
´P´IQI XAXU
ACHU AYCHA ANATAÑA


ISKA IRPIRI IKIÑA

UTA URAQI ULLAÑA

 TAREA 2

 Realizar 5 palabras en aymara que empiecen con la
vocal A.
 Realizar 5 palabras en aymara que empiecen con la
vocal I.
 Realizar 5 palabras en aymara que empiecen con la
vocal U.

 Realizar un versículo en aymara que contenga la

palabra «AJAYU».
 PRIMER PARCIAL

11 DE SEPTIEMBRE

TEMAS:
1. Akapach uñxatkasa
2. Aruntasiñataki
3. Sarxañataki
4. Kunkarunaka
 TAREA 3

Memorizar:

FILIPENSES 2:10
 LA CREACIÓN

TEMA 5
ARU CHIMPUNAKA

CUADRO SIGNOGRÁFICO
30 FONEMAS


 LA CREACIÓN

TEMA 6
KUNJAMS ARSUÑA

MODO DE ARTICULACIÓN
KUNJAMS 
ARSUÑA

MODO DE
ARTICULACIÓN
ALARGAMIENTO
VOCALICO

 TAREA 4

Realizar 10 pares mínimos para reforzar
los sonidos de los fonemas. Luego
enviar un audio repitiendo los pares
mínimos que eligió.

Escribir el versículo que mas te bendice

(en aymara), para leerlo en la siguiente
clase.
LA CREACIÓN

TEMA 7
JAQI JANCHI

ANATOMIA HUMANA
GENESIS 5:1-2

P´IQI
AJANU

KALLACHI
CHUYMA

MUJLLI
PURAKA
AMPARA
KURURU
LUK´ANA
CHARA

QUNQURI
T´USU

KAYUMUQU
KAYU
LA CREACIÓN

TEMA 8
UYWANAKA

LOS ANIMALES
GENESIS 1:24
ALLPAKA IWIJA
 WAKA KHUCHHI

KATARI ASNU QARWA WANK´U

WALLPA K´ANK´A
 CHHIWCHHI KHUNUT´URU

QAMAQI K´ISIRMITA ANU JAMP´ATU

LA CREACIÓN

TEMA 9
QUQA - ALI

ARBOL - PLANTA
 PALLQA
 LAPHI

PANQARA

ACHU

K´ULLU
JATHA

SAPHI
LUCAS 19:4


LA CREACIÓN

TEMA 10
SAMINAKA

LOS COLORES
 WILA

Q´ILLU

LARAMA

CH´UXÑA

CHURI

MURTURIYA

LARANJA
Q´ILLU = AMARILLO

SAN JUAN 3:16

CH´IYARA= NEGRO

Romanos 3:23
WILA = ROJO

1 CORINTIOS 15:3B
JANK´U= BLANCO

1 JUAN 1:9
CH´UXÑA = VERDE

2 PEDRO 3:18a
 MODULO I TRABAJO FINAL
TITULO:………………

MARCO TEÓRICO
INTRODUCCIÓN

DESARROLLO

BIBLIOGRAFÍA
CONCLUSIÓN
CARÁTULA

ANEXOS
I. INVESTIGACIÓN
SOBRE LA
CREACIÓN

II. APORTE PERSONAL

Y BIBLICO