Estudios Generales

FACULTAD DE PSICOLOGIA Y
TRABAJO SOCIAL

SEMANA 11
PRUEBA DE HIPOTESIS

ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA E
INFERENCIAL
Mg. PAUL ALBERTO DIAZ FLORES
Contenido

1. Conceptos básicos
2. Prueba de hipótesis acerca de la media poblacional
3. Prueba de hipótesis acerca de la
proporción poblacional
4. Prueba de hipótesis acerca de la varianza
poblacional
 Introducción

En muchas situaciones se necesita saber si

los parámetros son iguales o diferentes, por
ejemplo:

• Trabajador social para controlar la

estadística de casos atendidos .
• El director de presupuesto de una clinica.
• Un medico para determinar los casos
atendidos de covid -19.
• Un gerente de logistica e una clinica.
• A un director de recursos humanos del
Hospital Dos de Mayo.
 Conceptos Básicos

(A) Hipótesis: Suposición acerca del parámetro.

 Hipótesis planteada o nula. Hp ó

H0
Es la suposición que el parámetro
tome un determinado valor.

Ejemplo: La hipótesis nula es que la media de la

población es igual a 200.
Ho :  = 200
 Hipótesis alternativa Ha o H 1
Es el complemento de la hipótesis nula. Se acepta
cuando se rechaza la hipótesis nula.

Formas
Si Ho :  = 200 Ha :   200
Si Ho :   200 Ha :  >
Si Ho :   200 200 Ha : 
< 200
La condición “igual” siempre se considera en
la hipótesis nula

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(B) Objetivo de la prueba de hipótesis.

El propósito de la prueba de hipótesis no es

cuestionar el valor calculado del estadístico
(muestral), sino hacer un juicio con respecto a la
diferencia entre estadístico de muestra y un
valor planteado del parámetro.

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(C) Nivel de significación ()

ZONA DE
ACEPTACIÓ
N
ZONA DE ZONA DE

RECHAZO RECHAZO
/2
/2 1-

- Z0 Z0

Si suponemos que la hipótesis planteada es verdadera, entonces,

el nivel de significación indicará la probabilidad de no aceptarla,
es decir, estén fuera de la zona de aceptación.
El nivel de confianza (1-),
Indica la probabilidad de aceptar la hipótesis planteada, cuando
es verdadera en la población.
(D) Tipos de errores
Cualquiera sea la decisión tomada a partir de una
prueba de hipótesis, ya sea de aceptación de la Hp o de
la Ha, puede incurrirse en error:

La muestra seleccionada conduce a:

EN LA POBLACIÓN
ACEPTAR Hp RECHAZAR Hp

Hp es cierta Decisión correcta Error tipo I ó 

Hp es falsa Error tipo II ó  Decisión correcta

 (1 - Zona de rechazo
 si Hp es
cierta 

o
Hp   o
Poder de la
prueba
Ha   o
(1 -


1
Zona de aceptación H p
Zona de Rechazo Hp

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E) Tipos de prueba
a) Prueba bilateral o de dos extremos: la
hipótesis planteada se formula con la igualdad

Ejemplo ZONA DE
ZONA DE
ZONA DE
ACEPTACIÓ
RECHAZO
N
RECHAZO
Hp :  = 200  <200  = 200  > 200
Ha :   200
/2 /2
1-

- Z0 Z0
 b) Pruebas unilateral o de un extremo: la
hipótesis planteada se formula con  o  .

Hp :   200 Hp :   200
Ha :  < Ha :  > 200
200

ZONA DE
ZONA DE ACEPTACIÓ
N ZONA DE ZONA DE
RECHAZO ACEPTACIÓ RECHAZO
N
 
1- 1-
Prueba de hipótesis acerca de la media
poblacional
(A) Con varianzas conocidas (muestras grandes)
Ejemplo:
Se afirma que el salario semanal medio de los técnicos
de una cierta zona minera es de S/.65,42 con una
desviación estándar S/. 2,32.
Una muestra de 144 técnicos que laboran en esa zona
reciben un salario diario medio de 64,83 soles.
¿Puede considerarse este resultado como sustento
para afirmar que técnicos de esa zona tienen un
salario diario diferente de S/. 65,42 a un nivel de
significación  = 0,05 ?
Procedimiento

1) Plantear las hipótesis:

Hp :  = 65,42 Ha :   65,42
2) Seleccionar el nivel de significación:  = 0,05
3) Elegir la prueba estadística:

x-
Los supuestos son: c  x

• la población está normalmente distribuida.
• la muestra ha sido seleccionada al azar.
4) Determinación de los criterios de decisión

ZONA DE ZONA DE ZONA DE

ACEPTACIÓ
RECHAZO N RECHAZO

 < 65,42  = 65,42  > 65,42

/2 1- /2

-1,96 1,96
Si {1,96 < Zc < -1,96} se rechaza la Hp, en caso contrario
se acepta.
5) Cálculos: 64 ,83  65 ,
c   3,10
422,32
144
6) Conclusiones

A. Se rechaza la hipótesis planteada y se acepta

la hipótesis alternante a un nivel de
significación de 0,05. La prueba resultó ser
significativa.
B. La evidencia estadística permite rechazar la
hipótesis planteada.
C. Por lo tanto los datos muestrales confirman que
el promedio de salarios diarios de los técnicos
de la zona de estudio es menor de S/.65,42.

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Ejemplo
El administrador de una agencia bancaria desea saber si
el tiempo medio que esperan los clientes antes de ser
atendidos es mayor que 20 minutos (que es la norma
que calidad).
Una muestra de 100 clientes permanecieron, en
promedio, 23 minutos en la área de espera entre el
registro (a través de un ticket de atención) y la
atención por algún empleado de la agencia bancaria. La
desviación estándar de la muestra fue de 10 minutos.
Utilice un  = 0,05, para probar la hipótesis
correspondiente.

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1. Plantear las hipótesis

Hp :   20
 20
Ha :
2. Definir la prueba estadística:
Como n = 100, entonces se aplica PRUEBA Z

c  x - 
x
Los supuestos son:
• la población está normalmente distribuida.
• la muestra ha sido seleccionada al azar.
3. Seleccionar el nivel de significación

 = 0,05

4. Determinar el valor crítico

Como  = 0,05 y es de una prueba de sola

cola, entonces Z = 1,645
 Criterios de decisión
ZONA DE ZONA DE Si el estadístico Zc es mayor
ACEPTACIÓ
N RECHAZO que 1,645,se rechaza Hp.
 > 20 Si prueba Zc es menor o
 ≤ 20
 igual que 1,645, se acepta Hp.
1-
1,645
Si {Zc > 1,645} se rechaza la hipótesis planteada, en caso contrario se
acepta
5. Realizar el cálculo del estadístico Z
x   23  20 3
Z
sx  10  1 3
100

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6. Conclusiones

(A) Se rechaza la hipótesis planteada, se acepta la

hipótesis alternante a un nivel de significación de
0,05. La prueba resultó ser significativa
(B) Los datos disponibles como evidencia empírica,
han permitido rechazar la hipótesis planteada.
(C) El tiempo que espera un cliente, muy
probablemente, es mayor a 20 minutos.
PRUEBA T-STUDENT
(B) Con varianzas desconocidas (muestras chicas)
Ejemplo: En un programa de mejoramiento del desempeño
en un gran hotel, los participantes miden su progreso
mediante el tiempo que les toma realizar cierto proceso.
Se tomó una muestra de 25 empleados de esta empresa
para medirles el tiempo que requieren para culminar el
proceso (en minutos) de realizar el check-out a un
huésped que se retira del hotel, encontrándose una media
muestral de 11,7 minutos y una desviación estándar de
2,3 minutos.
Si la norma de calidad es que el tiempo debe ser menor a
12 minutos, ¿se puede afirmar que el hotel cumple esta
norma de calidad? Utilice un nivel de significación  = 0,05

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Solución
1) Hipótesis: Hp : µ ≥ 12
Ha : µ <
2) Nivel de significación:
12  = 0,05
3) Prueba estadística:
tc  S
x-
 n
Los supuestos son:
• La población se distribuye normalmente.
• La muestra elegida al azar.

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4) Criterios de decisión
ZONA DE
t0 se halla con GL = 24 y ZONA DE ACEPTACIÓ
N
 = 0,05 RECHAZO
< 20  ≥ 20
Si {tc <-1,711} se 1-
la Hp en caso contrario se
rechaza -t0 0
acepta. -1.711

5) Cálculos: 11,70  12
tc 
2,3
 0,6522
25
6) Conclusiones

A. Se acepta la hipótesis planteada y se rechaza la

hipótesis alternante a un nivel de significación
de  = 0,05. La prueba resultó no significativa.
B. Los datos muestrales disponibles no permiten
afirmar que el tiempo requerido para culminar la
tarea sea menor a 12 minutos.
C. El hotel no cumple con esta norma de calidad.

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Ejercicio 2
Los siguientes datos se refieren a los tiempos (en
minutos) que demoran 15 operarios en realizar cierta
tarea :
14.0, 14.1, 14.5, 13.2, 11.2, 14.0, 14.1, 12.2, 11.1,
13.7, 13.2, 16.0, 12.8, 14.4, 12.9.
¿Proporcionan estos datos suficiente evidencia, a un
nivel de 0,05 de significación, que la media de la
población no es diferente a 12 minutos?

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 PRUEBA CHI CUADRADA
(Prueba de Hipótesis acerca de la varianza
poblacional
Ejemplo :
El Gerente de Producción una fábrica productora de
partes para las empresas de ensamblaje de computadoras,
entre ellas unos tornillos de gran precisión, desea que la
variabilidad del tamaño de éstos sea a lo mucho 0,0005
pulgadas cuadradas y para el efecto, decide tomar una
muestra de su producción escogiéndola al azar obteniendo
los resultados:
1,13; 1,12; 1,15; 1,10; 1,11; 1,18; 1,20;
1,14; 1,12; 1,19; 1,10; 1,14; 1,13.
La probabilidad de cometer error tipo I determinado por
el gerente es 0,01.Formule la prueba respectiva.
1) Planteo de Hipótesis:
Hp : 2  0,0005
Ha : 2  0,0005
2) Nivel de significación: 
= 0,01
3) Prueba estadística: (n  1) S 2
 =
2
σ 2

Los supuestos son:

• la población se distribuye normalmente.
• la muestra ha sido seleccionada al azar.
4) Criterios de decisión
ZONA DE ZONA DE
ACEPTACIÓ
N 2  0,0005 RECHAZO

Si {2 > 26,217 } se (1 - )

2  0,0005
rechaza la hipótesis  =0,01

planteada, en caso
contrario se 2
2
26,217
acepta.
5) Cálculos
Datos: (13 – 1) (0,0011634)
n = 13 0,0005
S2= 0,0011634 = 27,92736
6) Conclusiones

A. Se rechaza la hipótesis planteada y se acepta la

hipótesis alternante a un nivel de significación  = 0,01.
La prueba resultó ser altamente significativa.

B. La evidencia empírica nos permite rechazar la hipótesis

planteada.

C. La variabilidad de la longitud de los tornillos excede a

los límites establecidos. El producto no tiene una
calidad uniforme.

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GRACIAS