Nombre: Evelyn Muñoz

Cátedra: Bolivariana
Profesor: Milton Carrasco

Derechos económicos sociales y culturales

(DESC)

Caracterización, fundamentación, exigibilidad y justicialidad

Que son los derechos DESC
 Los Derechos Económicos, Sociales y Culturales (DESC)
son derechos humanos vinculados a la satisfacción de las
necesidades básicas de las personas en ámbitos como el
trabajo, la alimentación, la salud, la vivienda, la seguridad
social, la educación, la cultura.
los DESC pueden constituir herramientas
jurídicas útiles para revertir realidades
como la desnutrición; el desempleo o la
precariedad laboral; los riesgos a la salud;
el analfabetismo; la deserción escolar; la
falta de acceso a la vivienda, al agua, a los
medicamentes básicos; la pobreza y la
desigualdad, entre otros fenómenos
ampliamente extendidos que vulneran la
dignidad humana.
¿Por qué son importantes los DESC?
 Los DESC constituyen la base
esencial para la supervivencia
de las personas y, en concreto,
para alcanzar un nivel de vida
adecuado y una vida digna en
la que puedan satisfacer sus
necesidades básicas y
desplegar al máximo sus
capacidades.
Los derechos económicos, sociales, culturales
y el estado.
Estos derechos económicos, sociales y culturales, pueden exigirse
al Estado en la medida de los recursos que efectivamente él
tenga, pero esto no significa que el Estado puede utilizar como
excusa para el cumplimiento de sus obligaciones, el no poseer
recursos cuando en realidad dispone de ellos.
En este aspecto, deben verificarse los indicadores de desarrollo
integral en relación con la distribución que hace el Poder Público
de sus ingresos en razón de la justicia social.
 Instrumentos DESC

PIDESC
Protocolo adicional
convención americana
sobre derechos humanos en
materia (protocolo de San
Salvador).
PIDESC
 El Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales
y Culturales es un tratado multilateral general que
reconoce  los derechos económicos, sociales y culturales y
establece mecanismos para su protección y garantía. Fue
adoptado por la Asamblea General de las Naciones
Unidas mediante la Resolución 2200A (XXI), de 16 de
diciembre de 1966 y entró en vigor el 3 de enero de 1976.
Se compromete a las partes a trabajar para la concesión de
los derechos económicos, sociales y culturales de las
personas, incluidos los derechos laborales y los derechos a
la salud, la educación y un nivel de vida adecuado. 
se compromete a garantizarnos a todos los ciudadanos el
derecho de Libertad de Asociación al formar sindicatos.
La libertad sindical es un derecho laboral que nos garantiza a
los trabajadores la posibilidad de expresar sus aspiraciones,
fortalecer su postura en la negociación colectiva y participar en
la elaboración y aplicación de políticas económicas y sociales.
La libertad sindical además, es un factor determinante del
derecho social, a fin de que trabajadores, empleadores y
gobiernos, negocien en condiciones de igualdad.
 Este derecho tiene como objetivo que toda persona
trabajadora, en forma autónoma e independiente, sin
ningún tipo de distinción o discriminación y sin requerir
autorización previa tienen derecho a constituir los
sindicatos que estimen convenientes, afiliarse o retirarse
de ellos, con observación de la ley y de los estatutos de las
respectivas organizaciones.
 Otro derecho que reconoce el pacto es el derecho de toda
persona a la educación.
La educación es un derecho muy importante e
indispensable para el conocimiento, el ejercicio de los
derechos y la construcción de un país soberano que
constituye un eje estratégico para el desarrollo nacional.
 El principal instrumento del sistema interamericano sobre
la materia. Se fundamenta en el principio de igualdad y no
discriminación, y reafirma la visión de integralidad entre
los derechos económicos, sociales y culturales, y los
derechos civiles y políticos, considerando que todos los
derechos inherentes a la persona humana constituyen un
“todo indisoluble que encuentra su base en el
reconocimiento de la dignidad de la persona humana”.
Protocolo Adicional de San Salvador
 Recordando que, con arreglo a la Declaración Universal de los Derechos Humanos y a
la Convención Americana sobre Derechos Humanos, sólo puede realizarse el ideal del
ser humano libre, exento del temor y de la miseria, si se crean condiciones que permitan
a cada persona gozar de sus derechos económicos, sociales y culturales, tanto como de
sus derechos civiles y políticos; Teniendo presente que si bien los derechos económicos,
sociales y culturales fundamentales han sido reconocidos en anteriores instrumentos
internacionales, tanto de ámbito universal como regional, resulta de gran importancia
que éstos sean reafirmados, desarrollados, perfeccionados y
protegidos en función de consolidar en América, sobre la base del respeto integral a los
derechos de la persona, el régimen democrático representativo de gobierno, así como el
derecho de sus pueblos al desarrollo, a la libre determinación y a disponer libremente de
sus riquezas y recursos naturales.
 Obligaciones del Estado. (Fijadas en el
Protocolo)

 Artículo 1 : Obligación de Adoptar Medidas

 Artículo 2 : Obligación de Adoptar Disposiciones de
derecho Interno.
 Artículo 3 : Obligación de no Discriminación .
 Artículo 4 : No Admisión de Restricciones.

 No podrá restringirse o menoscabarse ninguno de los

derechos reconocidos o vigentes en un
Estado.
Los Derechos establecidos
 Al Trabajo
 Condiciones Justas,
Equitativas y Satisfactorias
de Trabajo
 Derechos Sindicales
 Derecho a la Seguridad
Social
 Derecho a la Salud
 Derecho a un Medio
Ambiente Sano
 Derecho a la Alimentación
 Derecho a la Educación
 Derecho a los Beneficios
de la Cultura
 Derecho a la Constitución
y Protección de la Familia
 Derecho de la Niñez
 Protección de los
Ancianos
 Protección de los
Minusválidos
Denegación de los derechos económicos,
sociales y culturales
 Una violación de los derechos económicos, sociales y
culturales tiene lugar cuando un Estado incumple sus
obligaciones de garantizar que tales derechos se disfruten
sin discriminación o su obligación de respetarlos,
protegerlos y realizarlos.
Ejemplos: Denegación de los DESC
 El desalojo forzoso de personas de sus hogares (derecho a una vivienda
adecuada).
 La contaminación del agua, por ejemplo con desechos de instalaciones de
propiedad del Estado (derecho a la salud).
 El hecho de que no se garantice un salario mínimo suficiente para llevar una
vida digna (derecho al trabajo).
 El hecho de no evitar el hambre en todas las zonas y comunidades del país
(derecho a la protección contra el hambre).
 La denegación de acceso a la información o los servicios relacionados con la
salud sexual y reproductiva (derecho a la salud).
 La segregación sistemática de los niños con discapacidad de las escuelas
generales (derecho a la educación).
 El hecho de no impedir que los empleadores lleven a cabo discriminaciones en
la contratación (por razones de sexo, discapacidad, raza, opinión política,
origen social, situación en cuanto al VIH, etc.) (derecho al trabajo).
Exigibilidad y Justiciabilidad de los DESC
 Entender exigible lo que puede pedir o reclamarse en
virtud de contar con un derecho. O, sin el, de contar con la
fuerza necesaria para ello.
 La exigibilidad de los derechos humanos en el campo de
los DESC es el proceso en el que una persona, o grupo de
personas que resultan titulares de éstos, demandan al
Estado el cumplimiento de los mismos. Todos los
derechos humanos son exigibles y constituyen
obligaciones de los Estados que han ratificado las normas
internacionales relacionados con los mismos.
 Esta exigibilidad puede realizarme mediante un conjunto
de acciones: denuncia, movilización, campañas, difusión,
defensa legal etc. Todo esto con el fin de evitar que el
Estado retrase deliberadamente la realización progresiva
de un derecho.
 La justiciabilidad de los derechos económicos, sociales y
culturales, es la posibilidad de recurrir a las instancias que
imparten justicia utilizando los instrumentos que el
derecho posee para exigir el cumplimiento de las
obligaciones adquiridas por los Estados que han ratificado
los tratados internacionales sobre la materia.
 Los tribunales, jueces, fiscales y otros integrantes del
poder judicial tienen la obligación de atender las
peticiones, demandas y acciones judiciales que los
afectados interpongan para la defensa de sus derechos.
Bibliografía

www.cepal.org/celade/noticias/paginas/0/37630/DJaspers
.pdf
 www.uncu.edu.ar/.../derechos-economicos -sociales-y-
culturales-y-de-inc..
www.leychile.cl/Navegar?idNorma=12382
www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-52002009000200007
&script
..
www.derechos.org/nizkor/impu/guisse.html