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“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA

CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD”

UNIVERSIDAD SAN PEDRO

FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA DE ING.INDUSTRIAL

DOCENTE: BERROSPI ESPINOZA HERNAN HUGO


CURSO: METODOLOGÍA DE LA TEMA: INFORME Y PROYECTO
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA DE INVESTIGACIÓN

 Calixtro Malo Hugo


INTEGRANTES:  Castillo Vilela Samuel
 Paredes Moncada Wilfredo
 Cruzado Mercedes Jamil
INTRODUCCIÓN (enfoque en el que se sitúa esta investigación, interés científico y social de la
investigación, novedades teóricas y metodológicas de esta investigación). En esta parte se debe
proporcionar al lector una visión precisa sobre el porqué se hizo la investigación, cuál fue el
EL INFORME problema que la originó, su importancia y dimensiones, así como los antecedentes del problema. En
DE oportunidades es conveniente familiarizar al lector con la empresa y el objetivo del estudio.

INVESTIGACIÓN 1.- TEMA/OBJETO DE ESTUDIO (delimitación de lo que se va a investigar, definición de conceptos)

El informe de investigación es el 2.- ANTECEDENTES (investigaciones realizadas a nivel internacional sobre el objeto de estudio)
principal instrumento de
comunicación de la investigación. 3.- MARCO TEÓRICO:
El informe debe comunicar con 3.1.- Modelos teóricos que explican el objeto de estudio y justificación del modelo que
objetividad los resultados, sin fundamenta los objetivos de la investigación
pretender disfrazar datos por 3.2.- Modelos de investigación y selección del modelo que justifica el Diseño de Investigación.
inconvenientes que ellos parezcan
para la dirección de la empresa o el 4.- DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN (cualitativa, cuantitativa o mixta)
solicitante. Así como también debe 4.1.- Premisa, interrogantes, objetivos, hipótesis
evitarse magnificar situaciones que 4.2.- Participantes: (contexto/casos a estudiar; población/selección y características de la
pudieran conducir a muestra)
sobredimensionar los resultados y 4.3.- Procedimientos:
conducir a decisiones equivocadas. 4.3.1.- Técnicas e instrumentos de recogida de datos (selección y/o elaboración y proceso
de aplicación y validación)
4.3.2.- Métodos y/o técnicas de análisis y reducción de los datos (selección y a aplicación
de instrumentos de análisis, proceso de aplicación y validación)
EL INFORME 5.- RESULTADOS (descripción de los análisis, usando gráficos, tablas, matrices, datos
DE textuales… referidos a los objetivos y/o hipótesis). Esta sección constituye el núcleo principal del
informe por su contenido y volumen. Debe contener la exposición organizada de los hallazgos,
INVESTIGACIÓN en estrecha relación con los objetivos del trabajo. Tablas, gráficos, diagramas deberán incluirse a
En lo relativo a la presentación, el objeto de contribuir a una presentación clara, coherente y atractiva.
informe debe ser
mecanografiado, a doble espacio, 6.- DISCUSIÓN (interpretación de los resultado en base a los objetivos y contrastándolos con los
con márgenes amplios (dos resultados de otras investigaciones)
centímetros de margen derecho e
inferior y tres centímetros de 7.- CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES: Constituye el fin de la investigación. Por lo tanto
margen izquierdo y superior), en ésta sección debe incluir una síntesis de los resultados y las consecuencias que de ellos se
papel tamaño carta. Las páginas derivan.
deben marcarse a partir del índice.
Antes de mecanografiar el 8.- APENDICES: Es una parte accesoria o adjunta que incluye aquellos materiales que no encajan
informe definitivo conviene un en el cuerpo del informe.
primer borrador, que puede pasar
por varias revisiones a objeto de 9.- BIBLIOGRAFIA: Cuando han sido utilizadas fuentes secundarias de información, deberá
chequear que se cumpla con la incluirse una sección que registre, ordenada en forma alfabética, la lista de aplicaciones o
claridad, precisión y corrección fuentes.
deseada.
 El propósito del informe, como su propio nombre indica, es informar. Sin
embargo, los informes pueden incluir elementos persuasivos, tales como
recomendaciones, sugerencias u otras conclusiones motivacionales que
indican posibles acciones futuras que el lector del informe pudiera adoptar.
¿CUÁLES SON  Es un texto explicativo
LA  Tiene como propósito dar información sobre resultados de investigación.
CARACTERÍSTI  Se centra en un tema determinado
CAS DEL  Utiliza un lenguaje objetivo.
INFORME?  Se escribe en tercera persona
 En este tipo de textos también está presente una estructura argumentativa.
 En ellos también aparece la estructura descriptiva porque se describen
hechos.
INFORME PROYECTO

 Es el documento que
especifica qué es lo que el
 Es un documento
que muestra en
investigador se propone
estudiar DIFERENCIAS
 Como tiene planificada la
forma ordenada,
pertinente y concisa
realización del estudio con ENTRE
precisión
los aspectos de una  Incluye aspectos y pasos INFORME
investigación fundamentales colocados en
tiempo y espacio Y
 Permite comunicar el
 Especialmente los
relacionados con los
problema de estudio, su PROYECTO
importancia y las técnicas
resultados obtenidos planteadas para su solución
y su discusión  También permite presentar
un resumen del proyecto de
investigación que se
ejecutará
Emplear oraciones cortas y concretas.
REDACCIÓN
DEL Los párrafos y secciones del informe deben guardar la adecuada coherencia de
tal manera que el informe constituya una unidad estructural, con ilación.
INFORME
Evitar términos complicados, recordando que la finalidad del informe es
comunicar los resultados de la investigación por lo que debe ser comprensible
Constituye un aspecto que al lector.
refleja la personalidad del
investigador, cada informe
Procurar uniformidad en el lenguaje en cuanto a tiempo y persona gramatical
expresa una forma particular utilizada durante todo el escrito. 
de escribir; sin embargo,
existen algunos principios
generales que conviene Vigilar ortografía y puntuación.
respetar a objeto de lograr un
buen informe:
Dar relevancia a las ideas, es decir, resaltar lo esencial sobre lo accesorio
  PASADO PRESENTE FUTURO

Introducción
Metodología
PROYECTO DE Antecedentes Fundamentación
(incluyendo
TESIS investigativos Marco teórico
procedimientos)
Hipótesis

LOS TIEMPOS Resumen Introducción


VERBALES INFORME DE
Metodología
(incluyendo
Fundamentación
Marco teórico  
TESIS
procedimientos) Hipótesis
Resultados Discusión de resultados

Introducción
ANTEPROYECT
  Fundamentación  
O DE TESIS
 
El resumen, se redacta en pasado.

La introducción, fundamentación y marco teórico se redacta en presente,


pues son aspectos válidos hasta el momento y que mantienen su vigencia
en el tiempo.

El material, método y los procedimientos se escriben en pasado, pues


LOS TIEMPOS representan acciones ya realizadas.
VERBALES
Los resultados se escriben en pasado, pues fueron encontrados mucho
antes de escribir la tesis.

En la discusión al debatir y opinar sobre contenidos de otros autores se


escribe en presente, pues son conocimientos actuales que se usan como
referencia, cuando se comentan los resultados obtenidos se escriben en
pasado.
PRESENTACIÓN La exposición oral puede ser de tres clases: lectura del informe,
ORAL memorización completa del documento y exposición de un resumen. Las
dos primeras formas son las más rígidas para el expositor y menos
Si bien la habilidad verbal no
atractivas para el auditorio; la tercera resulta más interesante y flexible, por
es igual en todos los
lo que haremos algunas sugerencias con relación a ésta.
individuos, en lo esencial, esa
habilidad es producto del a) Elaborar un plan lógico que en líneas generales reproduzca la presentación
aprendizaje, por tal razón escrita. Dicho esquema debe contener los puntos esenciales, y puede
cualquier persona normal, organizarse en tres etapas: Introducción, desarrollo y conclusiones.
con interés, dedicación y
conocimiento de algunas b) Al igual que en la presentación escrita, el lenguaje debe ser sencillo, claro y
reglas prácticas, podrá lograr preciso.
una exposición oral
ordenada, clara e interesante. c) Las ayudas visuales desempeñan papel preponderante en la exposición oral.

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