CAMPUS ECATEPEC.

ING. RAYMUNDO MORALES MÁRQUEZ.

 Asignatura:
INGENIERÍA DE FLUIDOS.
 Asignatura:
INGENIERÍA de fluidos.
Grupo: I M 0 5 S .
 Asignatura:
INGENIERÍA de fluidos.
Grupo: I M 0 5 S .
Horario:
MARTES Y VIERNES,
20:00-22:00.
Tolerancia: 10 minutos.
REGLAS DE ORO.
 REGLAS DE ORO.
1.- No soy su enemigo, pero tampoco su
alcahuete.
 REGLAS DE ORO.
1.- No soy su enemigo, pero tampoco su
alcahuete.
2.- Contra lo que dice la leyenda urbana,
no nos pagan más por alumno
reprobado.
 REGLAS DE ORO.
1.- No soy su enemigo, pero tampoco su alcahuete.
2.- Contra lo que dice la leyenda urbana, no nos pagan
más por alumno reprobado.
3.- No estamos en la cárcel o el ejercito, pero tampoco
es el VIPS, estamos en un proceso de formación de
profesionistas.
 ¿QUÉ SI PODEMOS HACER EN CLASE?

Con discreción: botella de agua, café o

refresco.
Botana discreta, galletas o fruta.
Ir al baño.
Que los busquen sus colegas.
 ¿QUÉ SI PODEMOS HACER EN CLASE?

Hablar, (No chismear). El conocimiento se construye de

forma bi-direccional. SE VALE PREGUNTAR, no le de
pena.
No se admite burlas o expresiones inadecuadas a los
compañeros que manifiesten dudas, evítenme la pena de
corregirlos en forma evidente. En especial, se pide respeto
para con las compañeras.
 • ¿POR QUÉ HABLAR?

EGRESAMOS HABLANDO COMO APACHES.

NOTICIA: USTEDES SON VENDEDORES.
¿QUÉ HACE UN VENDEDOR?
¡CONVENCER!
OBSERVE ENTRE SUS CONDISCÍPULOS QUE LOS MÁS
PLATICADORES Y MENOS TÍMIDOS, SON LOS QUE TIENEN MÁS
ÉXITO CON LAS MUCHACHAS. EN EL ÁMBITO LABORAL Y
PROFESIONAL ES LO MISMO.
 VISUALICE SU IMAGEN PERSONAL.

Imagínese al Sr. Gerente de Logística de la

Ford
Motor Company, División México, con 600
personas directamente a su cargo.

¿Cómo se lo imagina?
¿Quién cree que sea el Ingeniero?
Yo soy el primero en aceptar que no van a asistir
con traje a clases. (Yo no lo hago). Pero tampoco
exageren en el otro sentido.
Ropa recomendada.
Ropa no recomendada.
Ropa no recomendada.

No estamos en colegio
de monjas, es por seguridad.
 Para ser un triunfador invierta no en ropa que le
guste, si no que le fascine.
Vaya incluyendo en su vestuario una camisa
blanca, pantalón de vestir y aprenda a hacer el
nudo de la corbata.
Consígase unos zapatos de protección.
Personas que utilicemos lentes, es prudente tener
un par de reserva.
 FORMA DE TRABAJO.

1.- SE EXPLICA EL TEMA GENERAL.

2.- SE RESUELVEN PROBLEMAS APLICANDO LO VISTO EN LA
EXPLICACIÓN.
3.- COMO TAREA, SE DEJAN PROBLEMAS MENOS
SENCILLOS, ESTAS TAREAS NO SE RECOGEN, SIN
EMBARGO DE ESTAS SALEN LOS EXÁMENES, ASÍ QUE LAS
PERSONAS QUE LOS RESUELVAN, YA TIENEN UN PIE DEL
OTRO LADO.
 Los problemas están graduados de menos a más
complicados.
No se pregunta nada que no hayamos visto, y no se ve
nada que no tengan las herramientas para resolver. Si
tiene lagunas
en cálculo, álgebra lineal o cálculo vectorial, repáselos.
 ¿CÓMO NOS CALIFICAN?
Los exámenes se califican, en su mayoría,
en un solo tanto.

¿Cuánto es 2 + 2?
a) 5 b) 4 c) – 6

¿Esta de acuerdo que solo hay una

respuesta correcta?
 ¿CUÁL ES LA ESCALA?
Si su promedio x es de… Su calificación será de…

0 ≤ x ≤ 5.999999999.., 5, no aprueba.
6 ≤ x < 6.5 6
6.5 ≤ x < 7.5 7
7.5 ≤ x < 8.5 8
8.5 ≤ x < 9.5 9
9.5 ≤ x < 10 10
LA CALIFICACIÓN FINAL ESTARÁ CONFORMADA
POR:
Actividad. Porcentaje.

Examen bimestral. 40 %
Reportes y tareas. 10 %
Examen Final. 50 %
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA:
INGENIERÍA DE
FLUIDOS.
CLAVE TG0547-ICM041.
OBJETIVO:
PASAR LA ASIGNATURA
A LA PRIMERA,
Y CON 10.
OBJETIVO:
AL FINALIZAR EL CURSO EL
ALUMNO SERÁ CAPAZ DE
DISTINGUIR LOS PRINCIPIOS
QUE GOBIERNAN EL
COMPORTAMIENTO DE LOS
FLUIDOS…
…A TRAVÉS DE CONDUCTOS,
PARA SU APLICACIÓN A
DIVERSAS SITUACIONES, QUE
SE PRESENTAN EN SISTEMAS
RELACIONADOS CON LA
PRÁCTICA DE LA INGENIERÍA.
TEMARIO DE INGENIERÍA DE FLUIDOS.
1.- ANÁLISIS DIMENSIONAL Y SIMILITUD.
2.- PROPIEDADES DE LOS FLUIDOS Y DEFINICIONES.
3.- FLUIDOS EN EQUILIBRIO.
4.- PRINCIPIOS DEL MOVIMIENTO DE LOS FLUIDOS.
5.- FLUIDOS INTERNOS.
6.- FLUJOS EXTERNOS.
7.- TEORÍA DE LA CAPA LÍMITE.
8.- FLUJO COMPRESIBLE.
9.- REDES DE DISTRIBUCIÓN.
10.- MÁQUINAS DE FLUIDOS INCOMPRESIBLES.
 CALCULADORA.

Procure conseguir la mejor dentro de su posibilidades. Las

más comunes son: Casio, Texas Instruments, Hewlett
Packard.
Las Printaform no creo que sean buena opción.
Les recomiendo no cometer la barbaridad de traer marcas
tales como: Kenko, Kaktus o Kadio. (Y sepa dios cuantas
marcas patito más habrá).
Lo barato sale caro.
Aprenda a utilizar su calculadora no al 100%, si no al 101%.
Dedique tiempo a dominar las funciones más comunes, en
especial, integrales numéricas y memorias.
Cuide su equipo, un dicho gitano dice que las cosas son de
quien sabe cuidarlas, otro proverbio dice que las cosas no se
pierden, solo cambian de dueño.
No se exigen las graficadoras, pero si la consigue explótela.
APUNTES.
 APUNTES.
Procure tener un cuaderno especial para la materia, no
mezcle materias, ya que cuando tiene que estudiar es una
hazaña encontrar los apuntes completos.
(Si es que los encuentra).
Llévelos limpios, póngales fecha, con tinta, utilice escuadras.
Y desarrolle el hábito del orden.
Le será muy útil.
 NO PRESTE SUS APUNTES,

De esta o de otras materias, las desgracias caen

en lo ajeno.
Llegado el momento, si los necesita, no hay forma
de recuperarlos.
Un libro, o una calculadora, hay forma de
reponerlos, los apuntes NO.
 Siempre trabajamos con recursos
limitados, sin embargo, hasta la fecha, no
he tenido un alumno que en verdad este en
situación tan precaria que no pueda usar
una hoja de papel más.
(Misteriosamente si tienen para tenis de
marca, celular, cigarros y demás).
 TAQUIGRAFÍA.

NO SE TRATA DE QUE SEAN SECRETARIOS, LO QUE SE

PRETENDE ES QUE DIFERENCIEN LAS VARIABLES. COMO
EJEMPLO OBSERVE LAS SIGUIENTES:
V, V, V Y V.
¿PUEDE DISTINGUIR CUAL ES VOLUMEN, CUAL ES VELOCIDAD,
CUAL VOLTAJE Y CUAL VOLUMEN ESPECÍFICO?
¿QUÉ DIFERENCIA HAY ENTRE UNA GRÁFICA, PV
Y UNA PV?
 ORTOGRAFÍA.

A menos que sea rico y ya tenga su empresa (en

cuyo caso, creo que no estaría aquí). O se saque el
premio gordo sin comprar boleto (aún menos
probable). Lo más viable es que su plan de vida sea
buscar colocación cerca de la culminación de sus
estudios, aún hoy, en la época del correo electrónico,
la forma más común de hacer llegar su oferta es por
medio de un curriculum.
¿Qué cree que ocurra si su curriculum incluye
palabras como: tanbien, precion, bapor, voltage,
amperage, o la que se lleva las palmas con todas
sus variaciones: huniberzida.
¿Sentiría confianza de llevar a su esposa
Embarazada con un jinecologo, su automóvil
Con las suspenciones, o de llevar su centro de
lavado con alguien que repara labadoras?
¿Revanadas de pizza? ¿Deribados de la soya?
¿Venta de bidrio?
 EN LO ADMINISTRATIVO.
• No suponga, no crea, no imagine, no deduzca, no asuma.
Pregunte.
• No le haga caso a fuente ovejuna, al amigo del amigo del amigo
del amigo de un amigo, a la voz del pueblo, radiopasillo o
semejantes.
No promueva rumores.
• Identifique el nombre de su profesor o de sus
Compañeros, es muy desagradable que pregunten por alguien por
su apodo.
 * Identifiquen el cuatrimestre en el que viven.
* Ubiquen sus grupos.
* No estamos en la facultad de derecho, no hay
lugar para abogados defensores.
* Inclusive entre ustedes, se dan cuenta cuando
alguien esta inventando, estamos
Para apoyarlos, NO para solaparlos.
 BIBLIOGRAFIA.
La materia tiene una ventaja o desventaja: TODAS las
editoriales tienen textos de mecánica de fluidos.
Tarea cero: acuda a la biblioteca a
Revisar que textos de mecánica de fluidos están
disponibles.
Pero revise en verdad en los estantes, no nada
Más en el fichero fantástico. Ojala tuviéramos la mitad del
acervo que aparece en la computadora.
 No se pide la adquisición de un texto en
Especial. Ya que a cada quien le acomoda más un
texto en particular. Debe conocer primero los textos
Si es que desea adquirir uno.
En este punto no se recomienda “investigar” en
internet.
Tampoco le tenga miedo al material en inglés, no se
intimide, los números vienen en español.
LOS “MATEMÁTICOS”.
LOS “INGENIEROS”.
- Durante la clase, hago analogías con un muñequito
imaginario llamado Nepamuceno (O con las
compañeras Gorgonia y Procula).
- En la clase se hacen bromas, pero
NO SE PRETENDE HACERLAS CONTRA NINGÚN
ALUMNO, O CRITICAR CREENCIAS,
Ni hacer de la clase un relajo, pero por experiencia
propia, se que es muy pesado llevar la clase clásica.
 NORMAS Y POLÍTICAS PARA EL SALÓN DE
CLASE. (INSTITUCIONALES)

Los alumnos y maestros deben llegar y salir puntualmente

de clase, se deben impartir 110 minutos de clase.

La tolerancia para entrar es de 10 minutos, no existen

retardos.
 El alumno deberá presentar el
examen el dia y hora establecido para
ello, salvo que cuente con el
justificante correspondiente y
autorización del Honorable Consejo
Universitario.
 El alumno tiene la obligación de
conocer su reglamento
www.unitec.mx
Su desconocimiento no lo exime
de su cumplimiento.
 Queda estrictamente prohibido:
-Recibir o hacer llamadas de teléfonos
celulares y radiolocalizadores.
-Hacer uso de juegos.
 -Portar gorra y/o piercing.
-Entrar y salir del salón
continuamente y/o por un tiempo
prolongado.
-Realizar festejos o convivios. (?)
 -Asumir una conducta irrespetuosa con el
profesor o con los compañeros.
-EL SACAR TELÉFONO CELULAR EN UN
EXAMEN O SER SORPRENDIDO CON UN
ACORDEÓN SERÁ MOTIVO DE ANULACIÓN
DE DICHO EXAMEN. NO IMPORTA QUE LO
ACABEN DE SACAR.
Para justificar inasistencias, deben presentarse con
el Director Académico
M. EN I. URIEL CERVERA
CASTRO
Única persona que puede autorizar la justificación
de faltas, o exámenes extemporáneos, con la
documentación que respalde la enfermedad en un
plazo no mayor a 24 horas.
 PARA TERMINAR PRESENTACIÓN.

Cualquier duda, pregunte, se evitara muchos

(a veces, en verdad muchos) problemas.

¡¡éxito en todo lo que haga!!