第八课 你们家有几口人

 8:30
nĭmen jīa yŏu jĭ kŏu rén?

Nĭŏăĕŭ ūōīēā
家 jiā familia hogar,casa 1
我的家 我们家 micasa,nuestra casa
我在家。 Estoy en casa

我爱我家。 1:34:0 amo mi familia

这是我们 1:34:10 este es nuestro perro de la

家的狗。

家人 1:34:25
一家人 wŏmen shì yī jiā rèn (somos fam
1:35:15 Bàba de bàba shì yéye

yéye nǎinai wàigōng wàipó

爷爷 奶奶 外公 外婆

bàba māma
爸爸 妈妈

gēge jiějie wǒ dìdi mèimei

哥哥 姐姐 我 弟弟 妹妹
几 jǐ 11:29
ni ji nian sui

cuántos
Numeros （ al rededor
de 10 o menos 10 ） ,
fecha, hora etc.
这儿有几个人？ 11:35 cuantas personas tienes alli?
allí ahi 8 personas - zhèr yŏu bā  gè rén

 几岁

你几岁(suì ) ？ 12:09
我五岁。
你有几个姐姐？ cuántas hermanas mayores tienes?
 yo tengo una hermana mayor – wŏ yŏu yī  gè ji jiĕjie 
口 kǒu clasificador usado principalmente para refefirse al número
de miembros de una familia
几口人
你们家有几口人？ cuantas personas tienen sus familias?
mi familia tiene 7 personas- wŏ jiā yŏu qī kǒu rén 
五口人 十口人
你家有几口人？ cuantas personas tiene tu familia?

她家有七口人：爸爸，妈妈，哥哥，姐姐，弟弟，妹妹和 (h
é) 她。

我们有七口人。

（一家人）
我们有七个人。
照片 zhàopiàn foto 12:40
一张照片 12:49 una 1 foto
13:23 una tarjeta yī zhāng mìngpiàn

我们家的照片 foto de nuestra familia

我有一张我们家

的照片 。 yo tengo una 1 foto de nuestra familia

有意思的照片 foto interesante

好看的照片 foto bonita

拍照 pāizhào (foto/iluninar) 13:37 a uds les gusta toomar fotos?

nĭmen xĭhuan  喜欢 pāizhào ma?

-13:40 tomar una foto pāi(v tomar)-> pāi yī shāng zhàopiàn

好吃 hăochī 14:45

好喝 好看
好听
1:49:40 Una foto bonita :  yī  zhāng hăokànde zhàopiàn
Nĭŏăĕŭ ūōīēā
和 hé 17:04
Se usa generalmente para unir nombre ， prono
mbre o frases nominales. No puede usarse para co
nectar dos oraciones y pocas veces se usa para uni
r dos verbos.
爸爸和妈妈
哥哥和我
你和她
我们和马大为明天去打球，好吗？
马大为和王小云是男女朋友
个 gè 18:06
 clasificador de uso general
一个朋友 18:09 1 amigo
几个医生？ 18:15 cuantos médicos

七个学院 18:40 7 institutos

九个系 18:50 jiŭ 9 facultades

  几个人 ? 1:53:30 cuantas personas

几个哥哥  ?1:53:32 cuantos hnos mayores

两个姐姐 1:53:44 2 hnas mayores

张 zhāng 1:53:55
 clasificador para objetos planos
一张名片 una tarjeta
19:19

一张照片 19:23 una foto

一张纸 yìzhāngzhǐ 19:18,13:14
 二，两
liǎng ge rén)
liǎng dos 19:28 (cuando usam

一，二，三…
第二 二号 segundo , número dos:
o 
两口人 1:54:52 dos personas en la

两个姐姐
第 两个老师
你有两个姐姐吗？ 1:55:03
…shei you liang ge jiejie 19
还 hái además 1:56:02
还有 还要 1:56:04 tener además, querer además
我有一个哥哥，还有一个弟弟。 1:56:13
yo tengo un hno mayor, además tengo un hno menor

我要咖啡，还要牛奶。 1:56:47
Yo quiero café, además quiero leche niúnăi

你还要什么？1:57:12 Que màs quieres?

还学习 还认识 还介绍 1:57:40
我学习汉语，还学习英语。 1:57:54

yo estudio chino, además estudio inglès

还 hái todavia
还不还没
现在八点了， Luis 还没来。
晚上十点了，他还在学习汉语。

- Wo hai mei you xia ke

一共 yí gòng en total
我家一共有七口人。
我一共有三个姐姐。
我们一共吃了七个鸡蛋。 Ji1 dan4
照片 一家人 几口人？ 有五口人
爷爷 奶奶 爸爸 妈妈 和 女儿
一张照片 姐姐和妹妹 两个人
一共有四个人 兄弟姐妹
哥哥 姐姐 弟弟 妹妹
我有哥哥，还有姐姐。
小 xiǎo pequeño 大 d
à
小弟弟 大哥哥
小妹妹 大姐姐
小学生 大学生
狗 gǒu
小狗
我的小狗
一只狗
当然 dāngrán
claro, por supuesto
你是秘鲁人吗？——当然
你去喝咖啡吗？——当然
你喜欢他吗？——当然
我当然要去中国。
真 zhēn
realmente , real
 真的
 真忙 真高兴
 真有意思
 这张照片真有意思。

可爱 kě’ài
 adorable agradable
 真可爱 小狗真可爱。
 可爱的小狗
 可爱的妹妹
没 méi no tiene, no
 没有
 我没有咖啡。
 我没有弟弟妹妹。
 我没有中国朋友。
男 nán
 男朋友

 男学生

 男老师
做 zuò hacer
 做朋友
 你在做什么？

工作 gōngzuò trabajar/ trabajo

 他的工作
 你做什么工作？
 我是老师。
工作 记者 她做什么工作？ 她在工作
一张 姐姐 一共 照片

家 两只 小狗 工作

贝贝 几口人 和 真可爱

王小云 还 做 男人

妹妹 当然 没 弟弟
林 娜：这是不是你们家的照片？
王小云：是啊。
林 娜：我看一下。你们家有几口人？
王小云：我们家有四口人。这是我爸爸、我
妈妈，这是我哥哥和我。你们家呢？
林 娜：我有妈妈，有一个姐姐和两个弟弟。
我们家一共有六口人。
王小云：这是五口人，还有谁？
林 娜：还有贝贝。
王小云：贝贝是你的妹妹吗？
林 娜：不，贝贝是我的小狗。
王小云：小狗也是一口人吗？
林 娜：贝贝是我们的好朋友，当然是我们
家的人。我有一张贝贝的照片，你看。
王小云：真可爱。
林 娜：你们家有小狗吗？
王小云：我们家没有小狗。林娜，你有没有男
朋友？
林 娜：我有男朋友。
王小云：他做什么工作？
林 娜：他是医生。
1.王小云家有五口人。

2.林娜有妈妈，有两个姐姐和一个弟弟。

3.林娜有一只小狗，叫贝贝。

4.王小云家有两只小狗。

5.林娜的男朋友是记者。
1.王小云家有几口人？ 四

2.林娜有弟弟吗？ 有

3.林娜家有五口人吗？
不是，林娜家有六口人。
4.林娜的小狗叫什么名字？ 贝贝

5.林娜的小狗怎么样？ 很可爱。 / 真可爱。

6.王小云家有小狗吗？ 没有

7.林娜的男朋友做什么工作？ 他是医生。
林 娜：语言学院大不大？
王小云：不太大。
林 娜：语言学院有多少个系？
王小云：有十二个系。
林 娜：你喜欢你们外语系吗？
王小云：我很喜欢外语系。
林 娜：你们外语系有多少老师？
王小云：外语系有二十八个中国老师，十
一个外国老师。你们系呢？
林 娜：我们汉语系很大。我们系的老师
也很多，有一百个。
他们都是中国人。我们系没有外国老师。
1.语言学院很小。

2.林娜很喜欢外语系。

3.语言学院有十二个系。

4.外语系有二十八个外国老师。

5.汉语系有很多外国老师。
 1.语言学院大不大？ 不太大

2.语言学院有十二个系吗？ 是的。

3.王小云喜欢外语系吗？
是的，她很喜欢外语系。
4.王小云的外语系有多少老师？
她的外语系有二十八个中国老师，十一个外国老师。
5.汉语系有外国老师吗？
没有。
6.汉语系有多少个老师？
汉语系有一百个中国老师。
 yǔfǎ
语法
Gramática
Repaso 0-10

零 〇

一 二 三 四 五

六 七 八 九 十
1. 11-100 的称数法。 Números del 11 al 100
11-19 十

X0 X十

X1-X9 (X>1) X十

X00 X百

X000 X 千（ qiān ）
 NÚMERO DE 11 AL 100
18 35 24 77 49 21 56 63
92 100
二百 / 两百
200
三百七十
370 四百五十九
459 六百〇八
608

700 986 340 509 247 7000

3459
2. 数量词作定语
Clasificador-numerales con función de
complemento del nombre
Nu. + Clas. + N
口 个 张
口 人
五 ____ 二十张 ____ 照片
个 姐姐
一 _____ 三十个 ____ 苹果
张 纸 (zhǐ)
七十 ____ 个 学校 (xuéxiào)
四 ____
个 名字
十八 ____ 九十六张 ____ 名片

两个人 二个人 二十两个人 二十二个人

3. 有字句 ORACIONES CON “ 有”
 Lasfrases que usan el verbo “ 有” c
omo parte principal del predicado nor
mal mente expresan posesión.

El sujeto puede ser la gente, lug

ar o localización

N + 有 + O
我们班 (bān) 有 15
个学生。
我有一个妹妹。
她有小狗。
 FORMA NEGATIVA
 N+ 没有 + O
 我没有车。

 林娜没有钱(qián) 。
 学校没有外国老师。

 Para preguntar:
 …… 吗？
N 有没有 O ？
 P101 句型替换
4. 用“几”或“多少”提问
Preguntas con “ 几” o “ 多少”

几 + Clas. + N 几个人？

menos que 10

几 + 十 / 百 / 千 + Clas. + N
你们学校有几百个学生？
4. 用“几”或“多少”提问
Preguntas con “ 几” o “ 多少”

多少 ( + Clas.) + N 多少（个）老师
？

Cualquier número
hànzì
汉字
caracteres
Gracias.