FICHA DESCRIPTIVA SOCIOEMOCIONAL DEL ALUMNO

Alumno (a):____________________________ Grado_____ Grupo____

1.- PERSONALIDAD: Rodear según lo que corresponde SI (destacado positivamente) NO (destacado
negativamente negativamente)
ASPECTO que destaca SI NO ASPECTO que destaca SI NO
Participa en clase Si No Con disposición al trabajo Si No
Dominante Si No Indisciplinado Si No
Tranquilo Si No Líder positivo Si No
Responsable Si No Líder negativo Si No
Obediente Si No Grosero Si No
Sociable Si No Voluble Si No
Reflexivo Si No Inseguro Si No
Inquieto Si No Reservado Si No
Irresponsable Si No Colaborativo Si No

2.- ACTITUD Y TRABAJO ESCOLAR Si A veces

No
Se concentra en las actividades que realiza
Presenta problemas de atención dispersa
Es activo y trabajador
Pregunta y plantea dudas
Acaba el trabajo de clase
Hace las tareas que se mandan para la casa
Es ordenado y organizado con su material
Asiste con regularidad
Pide prestado material a los compañeros y lo devuelve
Asiste a la escuela con agrado
Cumple con el material indicado
Cuida sus materiales, cuadernos y apuntes
Posee el hábito de tener ordenada su tarea
Entrega los trabajos y actividades en tiempo indicado
Tiene facilidad para tomar apuntes en clase
Se le facilita el manejo de textos (resúmenes, paráfrasis, ideas principales)
Argumenta o da su opinión sobre temas diversos
Refleja un conocimiento básico a los temas abordados
Manifiesta apatía a las actividades sugeridas por el docente
3.- CONDUCTA EN CLASE Si A veces No
Hace ruidos desagradables e interrumpe constantemente la clase
Se levanta constantemente de su lugar y se distrae de su trabajo
Habla cuando no le corresponde
Molesta y provoca a los demás
Pelea, discute y es agresivo con sus compañeros
Busca la atención del profesor y de la clase (protagonismo)
Está nervioso o inquieto siempre
Es irrespetuoso o grosero con el profesor
Tiende a criticar constantemente
Puede considerarse un alumno con problemas de disciplina

4.- PARTICIPACION GRUPAL Si A veces No

Respeta las normas de convivencia

Es aceptado en y por el grupo
Se integra con facilidad
Ayuda y colabora con los demás
Es considerado y amable con los compañeros
Intercambia material y conocimientos
Es “popular” en el grupo
Es responsable con el trabajo en equipo
Participa abiertamente sin intimidarse por la critica de los compañeros
Deja de participar por pena a la critica de los compañeros
Es rechazada por sus compañeros para trabajar en equipo por irresponsable
Tipo de alumno en relación a su desempeño en equipo (Líder, apoyo o
Complemento)

5.- AUTOCONCEPTO Si A veces No

Está seguro de sí mismo en temas académicos
Se muestra seguro en el aspecto personal
Quiere destacar ante los demás y se esfuerza para logarlo
Es decidido y con iniciativa
Suele estar feliz y contento
Se desenvuelve bien con sus compañeros en el trabajo y en el juego
Mantiene una buena higiene personal ( cuida su aspecto)