ESCUELA DE INGENIERÍA DE

MINAS

SESIÓN N° 3

ORGANIZACIÓN DE DATOS,
TABLAS DE FRECUENCIA PARA
VARIABLES CUANTITATIVAS
CONTINUAS Y DISCRETAS
 PLAN DE
CLASE

Inicio Construcción Cierre

• Motivación • Distribución de • Retroalimentación

• Competencias frecuencias por • Autoevaluación
• Saberes previos Intervalos o
Clases.
• Gráficas para una
distribución por
Intervalo
 MOTIVACI
ÓN
Los precios industriales se hunden un 8,4% en
abril, su mayor caída desde 1975.
Los precios industriales bajaron un 3% en abril en
relación al mes anterior y se desplomaron un 8,4% en
tasa interanual, su mayor disminución desde el
comienzo de la serie, en 1975, según ha informado
este lunes el Instituto Nacional de Estadística (INE),
que ha recordado que con la declaración del estado de
alarma muchas empresas cesaron su actividad o
recortaron su producción.
 COMPETENC
IAS

Construye gráficos Construye tablas de

para distribuciones Construye tablas
frecuencia para de frecuencia por
por Intervalos variables cuantitativas intervalos o
y elabora gráficos clases
 SABERES
PREVIOS

¿Qué es una Conocimiento de

Distribución de variables Manejo de Excel
Frecuencias? cuantitativas
Distribución de Frecuencias por INTERVALOS o Clases
Se aplica cuando la variable es cuantitativa continua o cuando el número de
valores distintos de la variable discreta es muy grande (más de 20 líneas)
En la primera columna se insertan los valores de la variable en intervalos de
números, donde su amplitud, se obtiene dividiendo el Rango de valores de los
datos en k intervalos y determinando el número de datos que contienen cada
intervalo.
Recomendaciones:
1. No elegir menos de 4 ni más de 20 intervalos.
2. El número de intervalos elegido, debe originar una distribución de frecuencias
Monomodal.
 Distribución de Frecuencias por INTERVALOS o Clases
 
CONSTRUCCIÓN:

Dado n valores de alguna variable cuantitativa X (continua ó discreta con valores mayores
a 20)

1. Rango (R):   𝑅 = 𝑥 𝑚𝑎𝑥 − 𝑥 𝑚 𝑖𝑛

2. Número de Intervalos (k): mediante la Regla de Sturges

𝑘 =1+3.32∗ log (¿ 𝑛) ,𝑛 ≥ 10 ¿
 

También, podemos usar: , donde 25≤n≤400

NOTA: K podrá tomar valores próximos

 FACULTAD DE CIENCIAS
SOCIALES EDUCACION Y DE LA
Distribución de Frecuencias por INTERVALOS o Clases
COMUNICACIÓN

 
3. Amplitud (A) del Intervalo: , sometida a la condición

• Si la división es Exacta, entonces,

• Si la división No es Exacta (teniendo en cuenta el número de

decimales de los datos), entonces, A se aproxima por exceso de
manera que el número de intervalos logre cubrir todo el rango, de
manera que . (Si R/k=5.3416, se elige A=5,35 y No 5.34)
Distribución de Frecuencias por INTERVALOS o Clasesc
FACULTAD DE CIENCIAS
SOCIALES EDUCACION Y DE LA
COMUNICACIÓN

4. Determinar los extremos de los intervalos (Ii):

  𝐼 1 =¿
  𝐼 2 =¿
  𝐼 3 =¿
..........

Donde:

  𝐼 𝑘 = ¿
cuando la división en el paso 3, la división es exacta.

  𝑥 max= 𝑥 𝑚𝑖𝑛 +𝑘𝐴

Distribución de Frecuencias por INTERVALOS o Clases

Tabla N° 3: Distribución de Frecuencias por Intervalos

Intervalos Marca de Frecuencia Frecuencia Frecuencia

Absoluta Frecuencia Absoluta Relativa
clase Simple Relativa Simple Acumulada Acumulada

        
         

… …..  … … … …
         

Total  - n 1,00 - -

Fuente: ……..
Distribución de Frecuencias por INTERVALOS o Clases

 
Marca de Clase: o marca de Intervalo
Es el número  , que se define como el punto medio del
intervalo:
  𝐿𝑖+ 𝐿𝑠
𝑚𝑖=
2

“La marca de clase es el valor representativo de todos los

datos contenidos en el Intervalo”
 Gráfica Para Variables por
Intervalo
fi

Histograma (Frec. simple)

f2
Es una gráfica básica que consiste en barras rectangulares no separadas, dibujadas
con orientación vertical (u horizontal), el ancho de cada barra es proporcional a la
amplitud del intervalo y el largo es proporcional a su frecuencia (absoluta, relativa o
f1
Ii porcentual simple)
I1 I2 I3 I4 I5
fi

Polígono de frecuencias (Frec. simple)

Es una gráfica secundaria, más avanzada que el histograma, se obtiene f2
uniendo con segmentos de recta, los puntos que tienen proporcionalmente
como abscisa a la marca de clase y como ordenada a la frecuencia
(absoluta, relativa o porcentual simple), se cierran ambos extremos en los
f1
puntos de las marcas extendidas. Ii
m1 m2 m3 m4 m5
 Gráfica Para Variables por
Intervalo

fi

Curva de Frecuencias (Frec. simple)

Es una gráfica avanzada de una distribución de frecuencias por
intervalos que se obtiene del polígono de frecuencias “suavizando” f2
sus puntos angulosos. En el proceso de suavización tener en cuenta
que la proporción del área que se descarta deberá ser proporcional a
la porción del área que se incluye en el interior de la gráfica.
f1
Ii
m1 m2 m3 m4 m5
 FACULTAD DE CIENCIAS
Gráfica Para Variables por EDUCACION Y DE LA
SOCIALES
COMUNICACIÓN
Intervalo

Fi
Ojiva de distribución por Intervalos (Frec. Acumuladas)
La gráfica más usada de la distribución de frecuencias
acumuladas por intervalos, es el polígono de frecuencias
acumuladas, conocida también como ojiva de F2
distribución de frecuencias por intervalos denominada
también ojiva continua.
F1
Ii
I1 I2 I3 I4 I5
 FACULTAD DE CIENCIAS
Ejemplo 1: para la Distribución por Intervalos
SOCIALES EDUCACION Y DE LA
COMUNICACIÓN
Los resultados de un test académico de 100 preguntas, donde cada pregunta tiene valor de
1 punto, de los estudiantes de la Facultad de Ingeniería fueron los siguientes:

63 82 36 49 56 64 59 35 78
43 51 70 57 62 43 68 62 26
64 72 52 51 62 60 71 61 55
59 60 67 57 67 61 67 51 81
50 64 76 44 73 56 62 63 60

a. Defina la variable a describir, y sus escala de medición

b. Obtenga la distribución de frecuencias
c. Grafique la distribución (simple y acumulada)
d. Desarrolle un breve comentario
Solución
n= 45 resultados de un test académico de estudiantes
1. Rango Xmax - Xmin 56
Tabla N° 4: Distribución de Frecuencias por Intervalos
2. Numero de Intervalos 1+3.32log(n) 6.48866555 7
Resultados de Un
test Académico mi fi Fi hi Hi
3. Amplitud R/K 8
[26 - 34[ 30.00 1 1 0.02 0.02
[34 - 42[ 38.00 2 3 0.04 0.07
4. Intrevalos Li Ls Li Ls 46.00 4 7 0.09 0.16
[42 - 50[
Xmin Xmin + A 26 34
[50 - 58[ 54.00 10 17 0.22 0.38
Xmin + A Xmin + 2A 34 42
Xmin + 2A Xmin + 3A 42 50 [58 - 66[ 62.00 16 33 0.36 0.73
Xmin + 3A Xmin + 4A 50 58 [66 - 74[ 70.00 8 41 0.18 0.91
Xmin + 4A Xmin + 5A 58 66 78.00 45 0.09 1.00
[74 - 82] 4
Xmin + 5A Xmin + 6A 66 74
Xmin + 6A Xmin + 7A = Xmax 74 82 TOTAL   45   1.00  
PUNTAJE OBTENIDO DE UN TEST ACADEMICO
12/31/1899 01/01/1900 01/02/1900 01/03/1900 01/04/1900 01/05/1900 01/06/1900
18 18
16 16
Comentario: 14 14
El 22% de los estudiantes tiene un puntaje de 50 a 57, 12 12

en el test académico. 10 10
8 8
El 38% de los estudiantes tiene un puntaje menor a 58 6 6
puntos, en el test académico. 4 4
2 2
0 0
[26 - 34[ [34 - 42[ [42 - 50[ [50 - 58[ [58 - 66[ [66 - 74[ [74 - 82]
 Retro
Alimentación
El servidor principal del centro de informática de la UNASAM, calcula el tiempo de descarga
de información de la plataforma del SVA indicando que máximo demora 8 minutos, un
grupo de estudiantes de la especialidad de Ingeniería toma los tiempos de descarga y los
muestra en el siguiente cuadro.
a) Identifique la variable de estudio. TIEMPO DE DESCARGA DE INFORMACIÓN, CUANTITATIVO CONTINUO
b) Elaborar la tabla de distribución de frecuencia.
c) Interprete f2, F3, H3, H4%.
d) Elabore el gráfico de polígono de frecuencias.
n=30
10.22 7.59 11.30 6.52 4.90 11.02
8.12 8.76 8.34 11.56 10.45 14.67
13.87 7.04 7.90 11.90 8.34 10.54
10.45 6.67 7.05 10.00 8.53 11.65
9.32 6.56 10.30 11.01 11.01 9.25
 Diagrama de tallo o tronco y hojas
Es una técnica que se usa para organizar datos sin 44 45 49
perder la identidad de cada dato observado, como 50 52 53 53 54 54 56 57 57 57 58

sí ocurre una distribución de frecuencia por 253 251

intervalo.
El diagrama de tallo y hojas se construye partiendo
cada dato numérico en dos. El tallo que consiste del
dígito o de los dígitos iniciales y las hojas que
consisten de los dígitos restantes del dato.
Los tallos ordenados son ubicados en forma vertical.
Las hojas ordenadas de cada tallo son ubicados
horizontalmente.
 Ejemplo 1
Se muestran los ingresos diarios de 45 trabajadores de la Planta
concentradora de MESAPATA - Recuay
66 70 34 37 73 76 50 47 59
Tallo| hoja
35 39 36 89 82 29 63 37 60
2 |9
41 69 60 33 88 84 56 45 37
3 |4 5 7 9 6 7 3 7 7 0
37 76 83 72 89 77 88 84 50
4 |1 5 7
83 60 36 89 30 64 57 87 43
5 |0 0 6 7 9
Desarrolle un diagrama de tallo y hojas
Halle el porcentaje inferiores a 56
Cuantos valores están entre 50 y 65
 Solución
Utilizaremos el primer digito de cada dato como tallo y el segundo como
hoja. Entonces los datos empiezan en 2 y acaban en 8. y Luego organizamos
TALLOS HOJAS contar
2 9 1
3 03456677779 11
4 1357 4
5 00679 5
6 0003469 7
7 023667 6
8 23344788999 11

El porcentaje de ingresos inferiores a 56 = 18/45 = 0.4 =40%

Hay 10 valores entre 50 y 65, que representan el 0.222 =22.22%