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Razonamiento Cuantitativo
Razonamiento Cuantitativo
Razonamiento cuantitativo
Resultado de aprendizaje
Objetivo general
Introducción
Desarrollo temático
Ejercicio 1.
En Bogotá se encuentran tres grandes pastelerías: “Pastelería El
Continuación…
Rap 1 y 2
Solución.
a) (5+7+8)* (40+60+50+45)
b) (5*(40+60))+(7*(50+45)+8*(100+15))
c) (7*(40+50)+ (5*(100+45)+8*(50+15))
d) (5*7*8) + (40+50+60+45)
Rap 1 y 2
Ejercicio 2.
Ejercicio 2.
El primer paso es que asignemos las incógnitas a las
dos variables de este caso, las cuales corresponderían
a las empanadas y a los pandebonos.
Pandebonos = x
Empanadas = y
Después, planteamos una ecuación general, sabiendo
que el total vendido es de 400 productos.
Rap 1 y 2
Ejercicio 2.
Ahora, debemos buscar una segunda ecuación para
que el sistema tenga solución.
Rap 1 y 2
Ejercicio 2.
Ejercicio 2.
Despejamos x.
x + y = 400
x = 400 – y
Ahora, reemplazamos a x en la Ecuación 2 (x = 400 – y).
Rap 1 y 2
Ejercicio 2.