El YO EN UN MUNDO SOCIAL

Magister María Caballero de R.

BENJAMIN FRANKLIN

“ Existen 3 cosas verdaderamente duras;

EL ACERO, UN DIAMANTE Y CONOCERSE
A UNO MISMO”

Magister María Caballero de R.

Efecto del Centro del Universo

Creencia de que los demás poner mayor

atención a nuestra apariencia y
comportamiento de lo que en realidad
sucede.

Magister María Caballero de R.

Ilusión de transparencia

 Sensación de que nuestras emociones

ocultas se revelan, y que pueden ser leídas
fácilmente por los demás

Magister María Caballero de R.

El entorno social afecta nuestra
autoconciencia

Dentro de una cultura, raza, genero, notamos

en que diferimos y como los demás
reaccionan ante nuestra diferencia

Magister María Caballero de R.

El interés en uno mismo matiza el
juicio social

 Cuando surge un
problema, somos
meritorios de un premio
siempre somos los únicos
o el otro es el culpable.

Magister María Caballero de R.

La preocupación por uno mismo
motiva el comportamiento social

 La preocupación por la
auto imagen dirige gran
parte de nuestros
comportamientos

Magister María Caballero de R.

Las relaciones sociales ayudan a
definir nuestro yo

 Las relaciones dependen

con quien nos encontremos
en ese momento.

Magister María Caballero de R.

Autoconcepto ¿Quién Soy?

 Esquemas del yo: Patrones mentales por

medio del cual organizamos nuestros
mundos
 Autorreferencia: Tendencia a procesar
información de uno mismo
 Posibles yos: Imágenes de lo que anhelamos
tener en un futuro.

Magister María Caballero de R.

Desarrollo del yo social
Organizar y guiar nuestro comportamiento social

 Papeles que adoptamos

 Identificación social que formamos
 Comparaciones con los demás
 Éxitos y fracasos
 Manera que otros juzgan
 La cultura que nos rodea: Individualismo y
colectivismo

Magister María Caballero de R.

Yo independiente o interdependiente

 Yo independiente – Reconoce relaciones

con lo demás
 Yo interdependiente –Relacionado con ellos

Magister María Caballero de R.

Autoconocimiento

 La clave conocerse a si mismo

 Que nos alegra, entristece, nos pone de mal
humor
 Predicción de comportamientos,
sentimientos
 La sabiduría y las ilusiones del autoanalizas
 Actitudes duales

Magister María Caballero de R.

Percepción del autocontrol

 Como nos controlamos

 Autoeficacia: Competente y efectivo

Magister María Caballero de R.

Albert Bandura
Aprendizaje Social

 Atención, retención, reproducción y

motivación

1925 - presente

Magister María Caballero de R.

Locus de Control

 Magnitud en que la
gente ve los resultados
si son internos son
controlables, si son
externos por la suerte.

Magister María Caballero de R.

Desesperanza aprendida frente a la
autodeterminación

 Desesperanza aprendida: Cuando se

experimenta acontecimientos malos e
incontrolables, aprenden a sentirse
desesperanzados.

Magister María Caballero de R.

Autoestima y Motivación

 Autoevaluación de la persona o sentido de

cuanto uno vale.
 A donde se quiere llegar
 Consecuencias de una baja autoestima
Depresión, abuso de drogas, enfermedades.

Magister María Caballero de R.

CONCEPTO

La autoestima es el sentimiento
valorativo de nuestro ser, de quienes
somos nosotros.
Es el conjunto de rasgos corporales,
mentales y espirituales que configuran
nuestra personalidad.

Magister María Caballero de R.

La autoestima debe de ser creada,
mantenida y estructurada desde que somos
niños u hasta cuando tenemos una imagen
firme sobre nosotros mismos.

Magister María Caballero de R.

A NIVEL PERSONAL

 Formación a lo largo de la vida

 Reconocer fortalezas y limitaciones, ya sabiendo

esto es capaz de decidir que es lo que desea
mejorar y estará dispuesto ha hacer de sus
debilidades sus fortalezas.

Magister María Caballero de R.

AUTOESTIMA VS LA FAMILIA, SOCIEDAD Y
ESCUELA

Familia

Sociedad

Escuela

Magister María Caballero de R.

ALTA AUTOESTIMA

COMPORTAMIENTOS
PENSAMIENTOS

Magister María Caballero de R.

BAJA AUTOESTIMA

COMPORTAMIENTOS
PENSAMIENTOS

Magister María Caballero de R.