SALUD Y COMPORTAMIENTO

CREATIVIDAD:8
CONTENIDO:8 Barragán Luna Karen
DOMINIO:8 Emliet.
CALIF FINAL:8 Basilio Márquez Francisco
Javier.
García Sánchez Miriam
Itandehui.
Desde el punto de vista subjetivo,
está relacionada con un sentimiento
de bienestar. Los aspectos
objetivos de la misma tienen
relación con la capacidad de
funcionamiento de la persona
VARIABLES
INDEPENDIENTES EN
SALUD
Las situacionales: apoyo social que se recibe de otros, modelos
sociales a los cuales el individuo está expuesto, evaluaciones
externas
Las personales tales como creencias, percepciones, expectativas,
motivaciones
Las consecuencias anticipadas de las conductas saludables con relación a los
costos y beneficios percibidos

COMPORTAMIENTO
Conjunto de respuestas, bien por presencia o por ausencia, que presenta un ser
vivo en relación con su entorno o mundo de estímulos. .
1.-La persona tiene que percibir una relación significativa entre su
comportamiento
2.-reconocer una relación causa-efecto evidente para modificar su conducta
patogénica
3.-reemplazarla por otros comportamientos más protectores y adaptativos
4.-De lo contrario, la persona mantendrá sus pautas perjudiciales
ESTRÉS
Algo externo que provoca una respuesta de tensión
Resultado no específico de cualquier demanda sobre el cuerpo que
tiene un resultado físico o mental
Proceso interactivo entre situaciones y características del individuo.
ESTILO DE VIDA
forma de vivir o la manera en la que la gente se conduce con sus
actividades día a día
Estilo de vida saludable con dos dimensiones que califican como:
a) sobriedad, definida por comportamientos que implican no fumar,
tomar alimentos saludables, abstinencia del alcohol, etc.
b) actividad o dimensión definida por la participación en deportes y
ejercicio regular, mantenimiento de un bajo índice de masa corporal.
 Estilo de vida libre caracterizado por comportamientos totalmente contrarios
al anterior: consumo de alcohol, toma de alimentos no saludables y
despreocupación por la apariencia física
 ADQUISICIÓN DE
COMPORTAMIENTO
S
1. El comportamiento modula los efectos biológicos de las circunstancias
ambientales, afectando el nivel de inmunocompetencia del individuo.
2. El comportamiento constituye el medio de contacto directo e indirecto
con agentes patógenos y nocivos, ya sea por el contagio entre personas.
3. El comportamiento produce cambios graduales en el organismo por la
ingesta de alimentos, alcohol, inhalantes, etc.
4. El comportamiento es instrumental para detectar y atender el surgimiento
de condiciones patógenas en el organismo.
5. El comportamiento potencia toda acción terapéutica en medida en que la
cooperación con el tratamiento adherencia a recomendaciones.
 HÁBITOS
ADAPTATIVOS
HABITO

Los hábitos son la resultante de la repetición

continua de ciertos actos hasta que se convierten
en conductas automáticas, que las realizamos sin
darnos cuenta.
CLASES DE HÁBITOS
Biológicos: Son los que ayudan al organismo a adaptarse al medio
ambiente. Ejm : adaptarse a los cambios de clima, temperaturas,
vientos, humedad.
Motores: Son los que realizan actividades, se desarrollan a diario
Ejm : vestirse , escribir, trabajar, manejar, jugar fútbol, andar en
bicicleta.
Psicológicos: Son las operaciones mentales que realizamos. Ejm:
pensar, estudiar, escuchar a los demás con comprensión, crear,
imaginar.
CONDUCTA ADAPTATIVA

Es el conjunto de habilidades
conceptuales, sociales y practicas que
han sido aprendido las personas para
funcionar en sus vidas diarias.