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¿LA LECTO ESCRITURA PUERTA ABIERTA PARA UN MEJOR FUTURO?

DESCRIPCION DEL PROBLEMA:


Una de la dificultades que inciden en el bajo rendimiento
académico de los estudiantes de los grados cuarto de la
institución Educativa sede LAURELAL es la baja
comprensión lectora escritural.
Son varias situaciones que aportan al fomento de esta
problemática como es el inadecuado acompañamiento y
motivación por parte de los padres de familia.
¿COMO DISEÑAR UNA PROPUESTA PEDAGOGICA QUE AYUDE
AL MEJORAMIENTO DE LOS PROCESOS LECTORES
ESCRITURAL EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO CUARTO DE
LA I.E.E.N.DEL MUNICIPIO DE CHITA?
Objetivo general:
Diseñar una propuesta pedagógica para la comprensión
OBJETIVOS: lectora _ escritural ,en los estudiantes del grado cuarto de la
sede
Laurel mediante la elaboración de actividades didácticas que
involucren a padres de familia y estudiantes.

JUSTIFICACION:
Objetivos específicos: identificar la causas que origino
Con el presente proyecto “la
la deficiencia de la comprensión lectora escritural en los
lectoescritura puerta abierta para un
estudiantes ,mediante la aplicación de instrumentos de
mejor futuro” quiere dar a conocer
investigación como son la observación.
mediante la lectura el desarrollo de la
imaginación y la capacidad mental del
niño mediante el aprendizaje de la Elaboración de estrategias didácticas que lleven a despertar el
escritura en el desarrollo de destrezas interés lector.
para la lectura ,ya que es importante en
los niños mejorar su pensamiento Socializar ala comunidad educativa “sede laurel al "la propuesta
lógico- verbal. pedagógica atreves de guías de enseñanza y reuniones a padres
de familia.
METODOLOGIA

PARADIGMA TIPO DE INVESTIGACION


INVESTIGATIVO MIXTO (IA)

mixto”. La investigación de método natural de


la investigación acción es el proceso de reflexión por el cual en el
la investigación tradicional cualitativa y área problema determinada , donde se desea mejorar la
cuantitativa. la investigación de método mixto comprensión personal , que lleva a cabo un estudio e - de primer
es definir como búsqueda en donde el lugar para dar claridad al problema en segundo lugar que se
ejecuta.
investigador mezcla o combina métodos
cuantitativos y cualitativos .

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