SEMANA 3 - SESIÓN 01

JUSTIFICACIÓN DE LA
INVESTIGACIÓN
TEMARIO:

• Bienvenida
• Pautas de trabajo
• Recordamos la sesión anterior
• Presentación del logro de la sesión
• Justificación de la investigación
• Conclusiones
PAUTAS DE TRABAJO
• Los días que tengamos clases debemos conectarnos a través de Zoom.
• La participación de los estudiantes se dará través del chat de Zoom.
• En la plataforma encontrarán la clase de hoy, el ppt de la sesión .
Recordemos

¿Qué temas hemos visto la

sesión anterior?
LOGRO DE LA SESIÓN:

Al finalizar la sesión, el estudiante reconoce la importancia de la

investigación.
VISUALIZAMOS EL SIGUIENTE VIDEO:

https://www.youtube.com/watch?v=d_0plCZNXRM
JUSTIFICACIÓN DE LA
INVESTIGACIÓN
 JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

La solución o respuesta al problema debe contribuir

a mejores conocimientos en la ciencia.
Debe tener alguna novedad, a la ves que despertar
interés y profundo entusiasmo en el investigador.
Debe responder a las preguntas:

¿Para qué se investiga?

¿Qué importancia tiene la investigación?
 Justificar una investigación es exponer las razones por las cuales se
¿Qué es
quiere realizar. Toda investigación debe realizarse con un propósito
la justificación de
definido. Debe explicar porque es conveniente la investigación y qué o
la investigación?
cuáles son los beneficios que se esperan con el conocimiento obtenido.

La importancia que tiene la investigación es que nos permite la

¿Cuál es la búsqueda, organización, clasificación y procesamiento de información,
importancia de lo cual nos va a ayudar a obtener los elementos necesarios y
la investigación? suficientes para dar conclusiones o explicaciones al problema práctico
y de investigación.

¿Cuál es la La importancia de la investigación científica es que nos ayuda a

importancia de mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la
la investigación realidad a fin de que la conozcamos mejor. Constituye un estímulo para
científica? actividad intelectual creadora.
JUSTIFICACION E IMPORTANCIA DE UN PROYECTO

La justificación e importancia de la investigación consiste en mencionar las razones para que se

lleve a cabo la investigación, cuyas razones deben ser fundamentadas y convincentes. Es explicar
el por qué se debe realizar la investigación y para qué servirán los resultado que se obtengan.

En la Justificación de la Investigación, se procede a definir POR QUÉ y

PARA QUÉ o lo QUE SE BUSCA y PARA QUÉ, se desarrolla el tema de
estudio considerado. Además de ello, debe formularse y responderse las
interrogantes acerca de la posibilidad que el estudio llene un vacío
cognitivo con relación a un determinado problema; si el estudio
contribuye a apoyar una teoría o a reformular a esta; se logra profundizar
en cuanto a una teoría o problemática teórica o práctica; o si se puede
lograr una nueva perspectiva o puntos de vista sobre el problema
seleccionado como objeto de estudio.
 En la importancia es necesario considerar si la investigación concede aportes a la
solución de problemas teóricos o prácticos de tipo social, político, económico,
educativo, religioso, cultural o deportivo (entre otras áreas sociales), y si se
pueden formular políticas, proyectos, programas, planes y actividades en la
solución de un problema tanto teórico como práctico.

Asimismo, en la justificación de la investigación se debe profundizar

sobre las causas y consecuencias del problema de investigación y su
impacto en el contexto de la sociedad, de la ciencia y si tiene
importancia en la actualidad, en donde en resumidas cuentas se centra
su importancia. Del mismo modo se debe indicar en esta sección a las
personas e instituciones que se benefician con la realización de la
investigación.
 JUSTIFICACIÓN
TEÓRICA

Se refiere a la inquietud que surge en el Responde a las siguientes preguntas:

investigador en uno o varios enfoques teóricos
que tratan el problema que se explica, a partir
de las cuales espera avanzar en el
conocimiento planteado, o para encontrar
nuevas explicaciones que modifiquen o
complementen el conocimiento inicial.
• ¿Quiere ampliar un modelo teórico?
• ¿Desea contrastar la forma como un modelo teórico
se presenta en una realidad?
• ¿Desea refutar o reafirmar la validez de un modelo
teórico en una realidad?
• ¿Usted espera que los resultados de su trabajo
sean un complemento teórico de aquel en el cual
fundamenta su investigación?
 JUSTIFICACION
METODOLOGICA

La justificación metodológica del estudio se Responde a las siguientes preguntas:

da cuando el proyecto por realizar propone
un nuevo método o una nueva estrategia
para generar conocimiento válido y confiable.
Si un estudio se propone buscar nuevos
métodos o técnicas para generar
conocimientos, busca nuevas forma de hacer
investigación, entonces podemos decir que la
investigación tiene una justificación
metodológica.
• ¿Quiere ampliar un modelo teórico?
• ¿Desea contrastar la forma como un
modelo teórico se presenta en una
realidad?
• ¿Desea refutar o reafirmar la validez de
un modelo teórico en una realidad?
• ¿Usted espera que los resultados de su
trabajo sean un complemento teórico de
aquel en el cual fundamenta su
investigación?
.
Se considera que
investigación  tiene una justificación
práctica, cuando su desarrollo ayuda
a resolver un problema o, por lo
menos propone estrategias que al
aplicarse contribuirían a resolverlo.
JUSTIFICACION
PRACTICA
Responde a las siguientes preguntas:
la • ¿El resultado de la investigación tiene una aplicación concreta y
puede mostrar resultados?
• ¿El resultado de la investigación le ayudará a resolver
problemas en la I.E.?
• ¿El resultado de la investigación será una respuesta o solución
a problemas concretos económicos, sociales, políticos,
educativos que al aplicarla permita mejorar la situación actual?
• ¿Tiene la investigación otros resultados prácticos distintos de
los anteriormente señalados?
 CRITERIOS PARA EVALUAR EL VALOR
POTENCIAL DE UNA INVESTIGACIÓN

•Desde luego, una investigación puede ser conveniente por diversos

motivos: tal vez ayude a resolver un problema social o a construir una
nueva teoría. Lo que algunos consideran que es relevante y debe ser
investigado, para otros no lo es. Llega a diferir la opinión de las
personas a este respecto.
•Sin embargo, se puede establecer una serie de criterios para evaluar
la utilidad de un estudio propuesto, criterios que evidentemente son
flexibles y de ninguna manera son exhaustivos.
•A continuación, se dan algunos de estos criterios formulados como
preguntas, los cuales fueron adaptados de Ackoff (1953) y Miller
(1977). Y podemos decir que, cuanto mayor número de respuestas se
contesten positiva y satisfactoriamente, la investigación tendrá bases
más sólidas para justificar su realización.
 CRITERIOS PARA EVALUAR EL VALOR POTENCIAL DE UNA
INVESTIGACIÓN

 Convenienci ¿Qué tan conveniente es la investigación?,

a ¿para qué sirve?

¿Cuál es su relevancia para la sociedad?,

¿quiénes se beneficiarán con los resultados
Relevancia de la investigación?,
social ¿de qué modo?
En resumen, ¿qué proyección social tiene?
 CRITERIOS PARA EVALUAR EL VALOR POTENCIAL
DE UNA INVESTIGACIÓN

¿ Ayudará a resolver algún problema práctico?, ¿Tiene

Implicaciones
implicaciones trascendentales para una amplia gama de
prácticas
problemas prácticos?
 CRITERIOS PARA EVALUAR EL VALOR POTENCIAL
DE UNA INVESTIGACIÓN

Con la investigación,
¿se logrará llenar algún hueco de conocimiento?,
¿se podrán generalizar los resultados a principios más amplios?,
Valor ¿la información que se obtenga puede servir para comentar, desarrollar o apoyar una
teoría?,
teórico ¿se podrá conocer en mayor medida el comportamiento de una o diversas variables o la
relación entre ellas?,
¿ofrece la posibilidad de una exploración fructífera de algún fenómeno?,
¿qué se espera saber con los resultados que no se conociera antes?,
¿puede sugerir ideas, recomendaciones o hipótesis a futuros estudios?
 CRITERIOS PARA EVALUAR EL VALOR POTENCIAL
DE UNA INVESTIGACIÓN

La investigación,
¿puede ayudar a crear un nuevo instrumento para recolectar y/o
analizar datos?,
Utilidad ¿ayuda a la definición de un concepto, variable o relación entre
metodológica variables?,
¿pueden lograrse con ella mejoras de la forma de experimentar con
una o más variables?,
¿sugiere cómo estudiar más adecuadamente una población?
¿Qué hemos aprendido el día de hoy?
 TAREA:
En la siguiente sesión presentaran la justificación e importancia de su tema de investigación.
Para la evaluación se trabajara con la siguiente rubrica.

¡Éxitos!
 RECUERDEN:

En la semana 03 sesión 02 se realizará la presentación de la justificación e

importancia de la investigación de sus temas de elegidos.
Es decir, la próxima sesión.