CÓMO USAR LA

APLICACIÓN
SPOTIFY (MÚSICA)
Presentación y Bienvenida

Instructor: Abigail Castillo Rodríguez

Tel : 664-568-0378
Correo: @Gmail.com
 Presentación Rompe Hielo

■ Técnica Rompe hielo

tiempo : (10 minutos).
■ Objetivo: Conocer a tus compañeros.

Por orden, irá diciendo su nombre y el compañero de a

lado deberá repetir el nombre de la persona anterior, y
así sucesivamente.
Objetivo general

■ Los participantes comprenderán como usar la aplicación de música

Spotify para escuchar cualquier tipo de genero musical.
Objetivo particular

■ Terminado el curso el participante será capaz de utilizar la aplicación de Spotify para escuchar
su música en general.

■ El participante sabrá como buscar alguna canción o género en particular.

Temario.
Sesión Actividad Duración

Presentación. 5 minutos
 
  Técnica grupal de integración 10 minutos.
 
  Encuadre 10 minutos
 
Evaluación diagnostica. 5 minutos
 
 
 

1 Que es Spotify 10 minutos

Como funciona Spotify 10 minutos

Evaluación intermedia 10 minutos

Técnica demostrativa. 15 minutos

 

Beneficios de Spotify 10 minutos

Técnica dialogo -discusión 15 minutos

Evaluación final. 10 minutos

Cierre y conclusión 10 minutos

Encuesta de satisfacción 5 minutos

Total, de tiempo 125 minutos

Evaluaciones.

Formas de evaluación Descripción Valor

Evaluación diagnostica Al inicio de curso se aplicará la 0% se aplicará antes del curso
Serán preguntas opción múltiple evaluación y será de opción múltiple.
Para medir los conocimientos básicos
del participante

Evaluación intermedia Se aplicará des pues del tema de cómo 40%

funciona la aplicación, para verificar el
nivel de avance que tienen sobre el
tema.
 

Evaluación final Se aplicará al final ya con el nivel de 50%

conocimientos adquiridos del curso.

Participación Durante el curso 10%

Encuesta de satisfacción Al finalizar el curso N/A
Expectativas del curso.

■ Aprenderá a buscar una canción o artista de su preferencia

■ O buscar un genero de música en especial.
Reglas del curso.

■ Celulares en vibrador
■ Baños
■ Participación

Preguntas.
Contrato de aprendizaje

■ Me comprometo a :
■ Ustedes se comprometen a :
■ Beneficios del curso :
Evaluación diagnostico

■ Consta de un examen escrito de 4 preguntas de opción multiple.

■ Objetivo: saber si conocen la aplicación
■ Instrucciones: Lea la pregunta y subraye la respuesta correcta.

Duración : 5 minutos

Valor : 0%
Objetivo.

■ Los participantes comprenderán como usar la aplicación de música.

Que es Spotify?

■ Es una aplicación para escuchar música online y es totalmente legal.

■ Spotify está disponible en muy diversos dispositivos, como ordenador, teléfono, Tablet,
altavoces, televisores o coches
Como funciona Spotify?

Bien descargamos la aplicación o accedemos al servicio mediante el navegador, e ingresada

la contraseña y el usuario ya estaremos en posición de disfrutar de todos los beneficios de
Spotify.
Preguntas?

■ Dudas
Evaluación intermedia

■ Duración : 10 minutos.
■ Valor 20%
■ Consta de un examen escrito de preguntas de opción multiple y abiertas.
■ Instrucciones: Lea la pregunta y escribe la respuesta correcta.
■ Objetivo: saber un poco mas de la aplicación.
Técnica demostrativa

■ Objetivo de la actividad: Les enseñare como utilizar la plataforma Spotify

■ Ejemplificar
■ Ejemplo que lo haga un compañero

■ Resolver dudas.
■ Retroalimentación
Beneficios de Spotify

■ Spotify es un servicio de música digital, podcasts y videos que te ofrece acceso a

millones de canciones y otros contenidos de artistas de todo el mundo. Puedes utilizar
las funciones básicas, como reproducir música, totalmente gratis
Técnica dialogo- discusión.

■ Reglas de participación : Dar la palabra

■ Duración : 15 minutos
■ Se divide el grupo en dos
■ Hacer conclusión :

¿ Prefieren música por internet o radio.?

Preguntas?

■ Dudas
Evaluación final

■ Se aplicación al final ya con el nivel de conocimientos adquiridos del curso.

■ Valor: 50%
■ Duración : 10 minutos
Recomendaciones

■ Resumen general.
■ Logro de expectativas
■ Logro de objetivo
■ Promover la continuidad del aprendizaje
■ Compromisos.
Encuesta de satisfacción .

■ Instrucciones : Lea la pregunta y subraye la respuesta usted crea conveniente

■ dudas
Gracias por su atención.

Instructor: Abigail Castillo Rodrígue

Tel : 664-568-0378
Correo: @Gmail.com