Contexto conversacional

Jhon Anderson valencia Londoño

Grado 11-01
2020
 Tercer momento
¿Qué nuevas ideas descubrió?, ¿qué necesidades, inquietudes o preguntas surgieron a partir de los
planteamientos del autor’

1)El gobierno Colombia firmo el acuerdo de escazo y se espera que este año existan mas garantías para
los defensores ambientales, sociales e indígenas dado el gran numero de asesinato y amenazas de años
anteriores.
2)Atacar la deforestación, delimitar los paramos y garantizar el cumplimiento de las sentencias que
declararon a varios ríos como sujetos de derechos son otros de los retos importantes.
3)Por proteger a los lideres ambientales cerrarlo el paso a la deforestación.
4) La tala ilegal se concentra en el corredor de conexión en la amazonia, Orinoquia y las cordilleras de los
andes.
5)La tasa de deforestación anual metas de las áreas perdidas por las motosierras.
6)Descubri los poco que hacen el gobierno por diferente región solo para no tener tantas deudas y que
aumente la deforestación.
 ¿Qué no entendió o no puede relacionar en el texto?
1)No entendió porque tanta protección a los lideres y que después lo amenaza por las
economías ilegales y las bandas criminales.
2) Tambien no entiendo los proyectos extractivos a territorios y donde hay resistencia
comunitaria porque como que hace un años con esta ilegada de los territorios se allá
perdido tanto bosque naturales.
3)No entiendo porque los campesino tenga que ser los causate de esta perdida, de la
deuda de varias décadas con nuestro mayor patrimonio como país que debe de
ayudar.
¿Qué ideas es necesario citar del texto?
1)Los gobiernos necesita mejorar la infraestructura de los territorios: para que no alla
tanta resistencia comunitaria.
2) Estan pendientes las delimitaciones y discusiones por los usos de la tierra en
santurban y otros paramos: porque eso les afecta a los campesinos para el proyectos
mas concretos para las comunidades.
3) Cerrarlo paso a la deforestación, protección a los lideres ambientales: porque
hacia la voluntad política y la capacidad institucional de todos los gobierno pueda
mejor en la deforestación.
¿Cómo fue su proceso de lectura?, ¿qué estrategias empleó para comprender el texto
y relacionarlo con sus intereses?
Primero que todo tuve que leer el texto para poder entender y responder las
preguntas, luego las palabras que no entendía buscaba en google para saber su
significado o sino le preguntaba a un compañero para que me sacara de duda si el
entendía