Estudiantes programa de Integración Escolar P.I.

LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
5to BÁSICO
SEMANA 14 (29 de junio al 03 de Julio)

Objetivo de trabajo: Analizar la escritura de un cuento.

Docentes Asignatura: Sandra Araya J. – Jacqueline Betancourtt

Docentes PIE: Paula Guirin F. – Patricia Inostroza A.
Esta semana se trabajará con las siguientes páginas del
texto de lenguaje
PÁGINAS

74 75 76 77
Si no tienes el texto de lenguaje, puedes descargarlo de
las siguientes páginas:
https://curriculumnacional.mineduc.cl/614/w3-propertyvalue-187786.html

Página oficial del Ministerio de Educación

para la descarga de sus textos.

https://www.facebook.com/groups/580410102619580

O desde la Biblioteca virtual que tiene el

colegio en Facebook, grupo al que solo
debes unirte, y que además cuenta con los
libros de lectura domiciliaria.
También se trabajará con el texto “Caligrafix”
PÁGINA

En el caso de que no
tengas este texto,
puedes copiar la actividad
y realizarla en tu
cuaderno.
Te podemos enviar la
fotografía de la página.

8
 Antes de que comiences a trabajar te recomiendo que
veas los siguientes videos para que se te sea más fácil tu
trabajo.

A C ES
S EN L
N LO OS
ST Á I D E
Í E LOS V
AQ U
A https://www.youtube.com/watch?v=z57gxB3lc3s

https://www.youtube.com/watch?v=0nKnQwSSLE4

https://www.youtube.com/watch?v=yusyqsKHCh4
 PÁGINAS 74 y 75
Comencemos el trabajo!

Leer en forma silenciosa

el texto titulado “Sobre
Nombres”
Aquí debes
escribir, para que
crees tú que la
escritora, colocó
esas estrategias de
Presta mucha atención a escritura. Hay que
la información que te pensar en qué
brindan éstos cuadros, ya ayudan al lector
que te explican sobre
tildes, vocabulario,
descripción de personajes,
etc.
PÁGINAS 76 y 77 En este ejercicio
debes completar
con la descripción
FISICA del
personaje.

Transcribir el contenido
de ambas páginas a tu
cuaderno. Recuerda
copiar sin faltas de
ortografía, con letra clara
y manteniendo la
limpieza.
 PÁGINA 8
caligrafix
Finalmente, realiza
la actividad
propuesta. Pero
CUIDADO, en
este libro se
escribe en
Leer en forma silenciosa caligrafía por lo
la información sobre tanto, debes
acentuación. Luego respetar los
explícasela al familiar que espacios de cada
te acompaña en la letra y copiar tal
realización de tus tareas, como te muestra
para que te quede muy el ejemplo.
claro el contenido
aprender.
 ¡Excelente terminaste tu trabajo de la semana
para la asignatura de Lenguaje!

Recuerda que debes enviar las fotografías (lo más nítidas

posibles) del trabajo realizado en los libros y el cuaderno, a
los correos de tus profesoras:

5ºA y 5ºB
Jacqueline Betancourtt
jacqueline.betancourtt@colegio-moisesmussa.
cl
5ºC
Sandra Araya
sandra.araya@colegio-moisesmussa.cl