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WEBSITE
www.3erplaneta.com
AUTOR
Rubén D. Alcívar
Estudios superiores en Ingeniería Agropecuaria en la
Facultad de Ingeniería en Mecánica y Ciencias de la Producción
FIMCP - ESPOL
DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN
IMPRESIÓN
El Autor
INTRODUCCIÓN
Qué se entiende por Educación Ambiental?.
Aunque existen numerosas interpretaciones del término, quizás el más adecuado sea el que se define a
continuación:
• Educación sobre el medio: persigue tratar cuestiones ambientales en el aula o taller (sobre todo
en los entornos natural y urbano).
• Educación en el medio: un estudio “in situ” del medio, con frecuencia de tipo naturalista,
aunque cada vez son más los temas relacionados con el ámbito urbano.
• Educación para el medio: desemboca en una acción tendente al cambio de actitudes, para
conservar el medio natural y/o urbano y para mejorarlo.
En Europa, hasta la década de los ochenta no se elaboran ni materiales ni recursos metodológicos de Educación
Ambiental. Tras la firma de la Conferencia de Moscú en 1987, aparecen algunos materiales publicados por el
M.O.P.U., coincidiendo con el “boom” naturalista, el cual va a influenciar de algún modo el tipo de Educación
Ambiental en nuestro país. Seguidamente se relaciona los principales acontecimientos relativos a la Educación
Ambiental durante la segunda mitad del Siglo XX:
Del Seminario de Belgrado, señalamos los objetivos que se marcaron en Educación Ambiental:
INTRODUCCIÓN
De la Conferencia de Tbilisi, se indican algunas de las características de la Educación ambiental:
Por tanto, el modelo propuesto para la integración de la Educación Ambiental en el currículo de bachillerato, se
fundamenta en la resolución de problemas ambientales, en el entorno más próximo al alumno, y está basado en
el programa ALDEA (1991) desarrollado por la Junta de Andalucía (España) para la formación del profesorado
con objeto de llevar al aula las ideas y documentos de Tbilisi a través de la investigación del medio, y cuyas
metas son cambiar los valores y actitudes para una posterior intervención en el mismo con objeto de conservarlo
y mejorarlo. La justificación del modelo expuesto hay que buscarla en los siguientes hechos y circunstancias:
INTRODUCCIÓN
NUESTRAS AMENAZAS
PROBLEMAS AMBIENTALES GLOBALES:
INTRODUCCIÓN
Introducción a la
Ecología
Un espacio para leer y reflexionar........
El hombre lleva siglos de historia en el planeta como depredador, sin embargo en el último siglo ha
causado una situación límite y de alto riesgo, en algunos casos irreversible. Esto se debe tanto a las
necesidades de desarrollo descontrolado, como a la sobrepoblación del planeta.
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EL PLANETA TIERRA
La Tierra posee unas características muy especiales en
comparación con los demás astros que forman parte
del Sistema Solar. Tiene agua abundante, la que le da,
vista desde el espacio, un característico color azul, y
tiene una atmósfera en equilibrio con el agua y con
los seres vivos. Su superficie sólida está formada
por gigantescas placas litosféricas en movimiento
constante. La energía que recibe del Sol es la óptima
para la vida. Ni es excesiva, como para evaporar el
agua y hacer desaparecer la atmósfera, ni es tan poca
que mantuviera el agua helada.
Gracias al avance de la ciencia podemos no sólo conocer muchas características de nuestro planeta,
Desde su formación en los orígenes del sistema Solar, hasta la actualidad, muchas cosas han cambiado
en el planeta. Los choques con gigantescos meteoritos y otras catástrofes han dejado su huella, pero
sobre todo la lenta pero continuada acción de la atmósfera, la hidrosfera; el desplazamiento de las
placas y la importante actividad de los seres vivos son los que han modelado la Tierra tal como hoy
la conocemos.
SITUACIÓN
La Tierra es uno de los planetas del sistema solar. Un astro sin luz propia que recibe la energía del
Sol. El Sol es una de las cien mil millones de estrellas de la galaxia llamada Vía Láctea.
Una estrella roja, situada más cerca del borde externo de la galaxia que de su centro, y que no es ni de
las más grandes ni especialmente distinta de otros muchos millones de estrellas similares a ella; pero
de la que procede la energía que hace posible la existencia de los únicos seres vivos que conocemos
en el Universo.
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Rubén D. Alcívar
La magnitud del Universo, formado por miles de millones de galaxias similares a la Vía Láctea, es
tan enorme que nos resulta imposible de imaginar.
La Tierra posee un satélite singularmente grande, la Luna.
FORMA Y TAMAÑO
Nuestro planeta es una esfera ligeramente
aplastada en los polos. Su superficie es de unos
510 millones de kilómetros cuadrados -lo que
viene a ser unas 2000 veces la de Ecuador- y
la longitud de su radio oscila entre 6357 Km.
(radio polar) y 6378 Km. (radio ecuatorial).
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COMPOSICIÓN Y ESTRUCTURA
La composición de la Tierra en masa en diferentes elementos químicos es:
Hierro: 34,6 %
Oxígeno: 29,5 %
Silicio: 15,2 %
Magnesio: 12,7 %
Níquel: 2,4 %
Azufre: 1,9 %
Titanio: 0,05 %
Otros elementos: 3,65 %
La Tierra tiene una estructura diferenciada en diversas capas.
Estas capas poseen diferentes composiciones químicas y
comportamiento geológico.
Su naturaleza puede estudiarse a partir de la propagación de ondas sísmicas en el interior terrestre y
a través de las medidas de los diferentes momentos gravitacionales de las diferentes capas obtenidas
por diferentes satélites orbitales.
Las diferentes capas en las que tradicionalmente se divide la estructura terrestre son:
Corteza. Es la capa más superficial y tiene Manto. Es una capa intermedia entre la corteza
un espesor que varía entre los 12 km, en y el núcleo el cual llega hasta una profundidad
los océanos, hasta los 80 km en cratones de 2900 km. El manto está compuesto por
(porciones más antiguas de los núcleos peridotita.
continentales). La corteza está compuesta por
basalto en las cuencas oceánicas y por granito
en los continentes. Núcleo: Es la capa más profunda del planeta y
tiene un espesor de 3475 km. Está compuesto
de una aleación de hierro y níquel y es en esta
parte donde se genera el campo magnético
terrestre. Éste se subdivide a su vez en el
núcleo interno, el cual es sólido, y el núcleo
externo, el cual es líquido.
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Extremos en la Tierra
Elevación Temperatura (Récord)
Punto más alto Punto más bajo Más alta Más baja
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Movimientos de la Tierra
Los seres vivos están sujetos a unos ritmos marcados por la alternancia del día y la noche, la sucesión
de las estaciones y el sucederse de las mareas. Todos estos fenómenos dependen directamente de los
movimientos de la Tierra y la Luna respecto al Sol.
a) Movimiento de rotación
La Tierra da vueltas sobre sí misma alrededor de
un eje de rotación imaginario que pasa por los
polos. La rotación terrestre es de oeste a este y
tarda 24 horas -el llamado día sideral- en dar una
vuelta completa.
Este movimiento de rotación es el responsable
de la repetición regular del día y la noche, según
suceda que el punto en cuestión esté en la cara
enfrentada al sol o en la resguardada.
b) Movimiento de traslación
El otro movimiento principal de la Tierra
es el de traslación alrededor del sol. En este
movimiento sigue un recorrido (órbita) en
forma de elipse casi circular. Prácticamente
en el centro de la elipse se encuentra el sol y
al plano que la contiene se le llama plano de
la eclíptica.
Dar una vuelta completa alrededor del sol le
cuesta a la Tierra 365,2422 días.
Las estaciones están provocadas porque el eje
de rotación de la Tierra no es perpendicular
c) Movimiento de la Luna alrededor de respecto al plano de la eclíptica, sino que tiene
la Tierra una inclinación de 23º 27’.
La Luna es la segunda fuente de iluminación
al reflejar la luz que recibe del Sol por lo que
tiene una notable influencia en la vida de los
organismos. Se traslada alrededor de la Tierra
siguiendo una órbita contenida en el plano de la
eclíptica que tarda en completar 29,53 días.
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Mareas y olas
Una marea es el movimiento regular y
periódico de las aguas del mar que cubren y
abandonan sucesivamente la orilla, debido al
ascenso y descenso alternativo del nivel del
mar, por influjo de la Luna y el Sol. La fase
de máximo ascenso se llama pleamar, y la de
descenso bajamar.
Las mareas tienen una gran importancia
para las industrias pesquera y naval, ya que Mareas lunares
los buques de carga pesados que se dirigen a La atracción gravitatoria de la Luna y el Sol
puerto deben programar sus llegadas durante sobre los océanos del planeta es la mayor fuerza
la pleamar, cuando el nivel de agua es más implicada en la creación de las mareas. Debido
profundo. Los barcos de pesca también están a que la Luna está más cerca de la Tierra que
sujetos al flujo y reflujo de las mareas. Para el Sol, posee una mayor fuerza gravitatoria que
ayuda a la navegación marítima en la mayoría éste, casi el doble. Cuando la Luna está situada
de las áreas costeras hay unas tablas detalladas directamente sobre un determinado punto de la
con el horario de las mareas. superficie terrestre, ejerce una poderosa atracción
sobre las aguas y el abombamiento producido
Olas genera en alta mar una amplia ondulación.
Las olas son generadas por el viento. Las
ráfagas de viento sacuden la superficie de las Al mismo tiempo, la parte de la Tierra cubierta
aguas, las rizan y dan lugar a ondulaciones por las aguas más distante de la Luna se desplaza
que van creciendo en amplitud. Cuando el hacia el exterior como consecuencia de la fuerza
viento sopla muy fuerte, las crestas de las olas centrífuga del sistema rotatorio terrestre-lunar.
se cierran sobre sí mismas y caen formando Asimismo, a medida que la Tierra gira alrededor
volutas. Los vientos suaves producen aguas del centro común del sistema terrestre-lunar, el
calmadas con ondas que pueden recorrer miles área más alejada de la Luna está sujeta a la fuerza
de kilómetros, y los vientos fuertes producen centrífuga más potente. Como consecuencia, las
aguas tempestuosas. aguas situadas en ese lado también se elevan.
Las olas son la fuerza erosiva más importante Esto significa que siempre existen dos zonas
de las costas. La acción de las olas golpea terrestres de aguas altas en un momento
constantemente los litorales, causando determinado: la zona bajo la Luna y la opuesta.
la erosión de las playas de arena y de los La marea baja se produce en las zonas situadas
acantilados. Con el paso del tiempo, las olas entre estas mareas altas.
esculpen cuevas en la zona más deleznable
de los afloramientos rocosos, dejando Las aguas altas y bajas se alternan en un ciclo
promontorios aislados en la costa; un buen continuo. La marea alta se mueve con la Luna a
ejemplo son los situados en la región del medida que esta gira alrededor de la Tierra. En la
Algarve, en el sur de Portugal, que parecen mayoría de las costas del mundo, dos pleamares
pináculos. y dos bajamares ocurren cada día lunar, es decir,
La acción de las olas, bajo específicas el tiempo que tarda la Luna en volver a un punto
circunstancias, crea bancos de arena y flechas estacionario sobre la Tierra, unas 24 horas y 50
litorales en las costas. minutos. La diferencia entre la marea alta y la
marea baja se conoce como amplitud de mareas.
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Mareas solares
Al igual que la Luna, el Sol ejerce una atracción gravitatoria sobre la Tierra, pero debido a que está
situado a mayor distancia, su fuerza para elevar las mareas es aproximadamente 2,5 veces menor
que la de la Luna. La suma de las fuerzas que ejercen el Sol y la Luna produce una marea con dos
crestas. El lugar donde ocurren estas crestas depende de las posiciones relativas del Sol y la Luna en
ese momento. Durante los periodos de Luna llena y Luna nueva —cuando el Sol, la Luna y la Tierra
están directamente alineados— las mareas solares y lunares coinciden. Este alineamiento produce
una acción llamada marea viva o equinoccial, en la cual la marea alta es más alta de lo habitual.
Cuando la Luna está en cuarto creciente o menguante, se encuentra en ángulo recto con el Sol en
relación con la Tierra, y así las olas están sujetas a las fuerzas opuestas del Sol y la Luna. Esta acción
produce las mareas muertas, en las que hay mareas altas más bajas de lo habitual y viceversa.
Maremotos
Tsunami es la palabra japonesa para designar una
ola marina sísmica, que es una gigantesca ola
generada por un maremoto, capaz de producir
una gran destrucción en ciertas zonas costeras,
especialmente donde se producen terremotos
submarinos.
Puede alcanzar velocidades de unos 725 a 800
km/h, y atravesar un océano en pocas horas. En
alta mar, la ola es practicamente imperceptible, a
menudo de menos de 1 m; sin embargo, al entrar
en aguas costeras poco profundas, el tsunami
debe frenar su movimiento y repentinamente
crece en altura. Cuando llega a la costa, puede
haberse convertido en un muro de agua de más
de 30 m de altura capaz de destruir por completo Los científicos solo pueden predecir cuándo y
asentamientos costeros. Otras posibles causas dónde se producirá un tsunami determinando
incluyen los deslizamientos de tierras o las el foco y la fuerza del terremoto ya sucedido
erupciones volcánicas. La mayoría de los tsunamis y poner sobre aviso a la población de las
se originan a lo largo del llamado Cinturón de zonas costeras, que también pueden verse
Fuego, una zona de volcanes y actividad sísmica sorprendida por los terremotos producidos
que rodea el océano Pacífico. Desde 1819, unos cerca de la costa.
40 tsunamis han golpeado las islas Hawai.
El 17 de febrero de 1996, un terremoto que midió
7,0 en la escala de Richter sacudio la costa de la
isla Biak en Indonesia, al norte de Nueva Guinea,
produciendo olas de 6 m que inundaron la costa.
El resultado fue de 102 víctimas y al menos 50
personas desaparecidas. Más de 3.000 hogares en
Biak y las islas circundantes fueron arrastrados
por el tsunami.
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Origen del Planeta
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LA BIÓSFERA
El delgado manto de vida que cubre la Tierra recibe el nombre de biosfera. Para clasificar sus regiones
se emplean diferentes enfoques.
Pradera
Las praderas forman una zona ecológica que
se extiende entre los desiertos y los bosques
templados, e incluyen gran variedad de
comunidades vegetales. Propias, por lo general,
del interior de los continentes, las praderas se
componen de hierbas, vegetaciones herbáceas
perennes y gramíneas. Se cultivan y explotan
como pastos. Si se sobreexplotan, el suelo puede
quedar denudado y expuesto a la erosión, proceso
llamado desertización.
Selvas lluviosas
Cada año, las talas y la agricultura destruyen
una superficie de bosques tropicales
equivalente a la de Bélgica, amenazando
la supervivencia de los bosques tropicales
húmedos en todo el mundo. Éstos son el
hogar de miles de especies, conocidas o no,
de animales y plantas. Su destrucción está
eliminando, a un ritmo alarmante, a muchas
de estas especies irremplazables.
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Matorral
Las zonas de matorral, caracterizadas por
arbustos caducifolios y perennes de hoja
pequeña, están presentes en todo el mundo
entre los 20 y los 40º de latitud N y S. Los
climas en estas zonas varían desde aquellos en
que se diferencia una estación húmeda y otra
seca hasta climas de veranos calientes y secos
e inviernos frescos y húmedos, como el de la
península Ibérica.
Desierto
Es un término aplicado a regiones áridas de la
Tierra con escasez o carencia de precipitaciones,
poca o nula vegetación y limitada ocupación
humana. Tradicionalmente el término desierto
alude a un área cuya precipitación media anual es
inferior a 250 mm y donde, en la mayoría de los
casos, la evaporación excede a la precipitación
como resultado de una temperatura media alta.
Debido a la falta de humedad en el suelo y en la
atmósfera, los rayos del Sol inciden con fuerza.
Las temperaturas durante el día pueden alcanzar
los 55 °C a la sombra; durante la noche, el suelo
del desierto irradia el calor a la atmósfera y las
temperaturas pueden descender hasta el punto de
congelación (como sucede en el Sahara).
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Bosques tropicales secos
La imagen habitual de la zona de los trópicos es un
territorio de junglas, desiertos y playas salpicadas
de palmeras; pero son mucho más frecuentes los
bosques de hoja caduca y las sabanas, que se dan
en las zonas tropicales en las que se alterna una
estación lluviosa con una seca. Al igual que los
árboles de los bosques de las zonas templadas
dejan caer sus hojas durante el otoño y el frío
invierno, los árboles de hoja caduca de los trópicos
se despojan de las suyas durante la prolongada
estación seca. En consecuencia, los bosques
tropicales que son tan verdes y exuberantes
durante la época de lluvias, adquieren un aspecto
seco en los meses de sequía.
Las sabanas
El número de árboles caducifolios depende de Se caracterizan por el predominio de
la duración de la estación seca y los bosques se vegetación herbácea, especialmente
transformanel, desde el bosque denso al bosque gramíneas, y el árbol desempeña sólo un
claro y la sabana, según nos alejamos de las papel secundario. Su aparición está ligada a
regiones regadas regularmente durante todo la existencia de una estación seca, aunque los
el año. Cuando la sequía se instala el estrato límites entre el bosque y la sabana dependen
superior pierde sus hojas al tiempo que aumenta la en gran medida de las condiciones del suelo o
duración de la defoliación. Los árboles pequeños de la acción destructora del hombre. Cuando
y los arbustos de los estratos inferiores siguen las lluvias son todavía más débiles (menos de
siendo, generalmente, perennes pues aprovechan 500 mm) la sabana es sustituida por la estepa
la luz que entra cuando los árboles más altos arbustiva. Existen varios tipos de sabana,
pierden sus hojas. dependiendo de la cantidad de superficie
arbolada: sabana herbácea, sabana arbórea,
sabana de bosquecillos y sabana con arboleda
o sabana forestal.
Hacia 1950 los ecólogos elaboraron la noción científica de ecosistema, definiéndolo como la unidad
de estudio de la ecología. De acuerdo con tal definición, el ecosistema es una unidad delimitada
espacial y temporalmente, integrada por un lado, por los organismos vivos y el medio en que éstos
se desarrollan, y por otro, por las interacciones de los organismos entre sí y con el medio. En otras
palabras, el ecosistema es una unidad formada por factores bióticos (o integrantes vivos como los
vegetales y los animales) y abióticos (componentes que carecen de vida, como por ejemplo los
minerales y el agua), en la que existen interacciones vitales, fluye la energía y circula la materia.
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El hábitat y el nicho ecológico
Dos conceptos en estrecha relación con el de ecosistema son el de hábitat y el de nicho ecológico.
El hábitat es el lugar físico de un ecosistema que reúne las condiciones naturales donde vive una
especie y al cual se halla adaptada. El nicho ecológico es el modo en que un organismo se relaciona
con los factores bióticos y abióticos de su ambiente. Incluye las condiciones físicas, químicas y
biológicas que una especie necesita para vivir y reproducirse en un ecosistema.
La temperatura, la humedad y la luz son algunos de los factores físicos y químicos que determinan
el nicho de una especie. Entre los condicionantes biológicos están el tipo de alimentación, los
depredadores, los competidores y las enfermedades, es decir, especies que rivalizan por las mismas
condiciones.
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FACTORES ABIÓTICOS DEL ECOSISTEMA
Los principales factores abióticos del ecosistema son:
LA ENERGIA
Proviene principalmente del sol, siendo a su vez dividida en:
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EL AIRE
La forma en la cual encontramos el aire en la tierra es formando una capa conocida como
atmósfera
La Atmósfera
La atmósfera es la envoltura gaseosa que rodea a la Tierra. Comenzó a formarse hace unos 4600
millones de años con el nacimiento de la Tierra. La mayor parte de la atmósfera primitiva se perdería
en el espacio, pero nuevos gases y vapor de agua se fueron liberando de las rocas que forman nuestro
planeta.
Los seres vivos desempeñan un papel fundamental en el funcionamiento de la atmósfera. Las plantas
y otros organismos fotosintéticos toman CO2 del aire y devuelven O2, mientras que la respiración de
los animales y la quema de bosques o combustibles realiza el efecto contrario: retira O2 y devuelve
CO2 a la atmósfera.
Composición.
Los gases fundamentales que forman la atmósfera son:
% (en Vol.)
Nitrógeno 78.084
Oxígeno 20.946
Argón 0.934
CO2 0.033
Otros gases de interés presentes en la atmósfera son el vapor de agua, el ozono y diferentes óxidos
de nitrógeno, azufre, etc.
También hay partículas de polvo en suspensión como, por ejemplo, partículas inorgánicas, pequeños
organismos o restos de ellos, NaCl del mar, etc. Muchas veces estas partículas pueden servir de
núcleos de condensación en la formación de nieblas (smog) muy contaminantes.
Los volcanes y la actividad humana son responsables de la emisión a la atmósfera de diferentes
gases y partículas contaminantes que tienen una gran influencia en los cambios climáticos y en el
funcionamiento de los ecosistemas,
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EL AGUA
Agua, nombre común que se aplica al estado líquido del compuesto de hidrógeno y oxígeno H2O.
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El agua y la vida
El agua es el componente principal de la materia viva. Constituye del 50 al 90% de la masa de los
organismos vivos. El protoplasma, que es la materia básica de las células vivas, consiste en una
disolución de grasas, carbohidratos, proteínas, sales y otros compuestos químicos similares en agua.
El agua actúa como disolvente transportando, combinando y descomponiendo químicamente esas
sustancias. La sangre de los animales y la savia de las plantas contienen una gran cantidad de agua,
que sirve para transportar los alimentos y desechar el material de desperdicio.
El agua desempeña también un papel importante en la descomposición metabólica de moléculas
tan esenciales como las proteínas y los carbohidratos. Este proceso, llamado hidrólisis, se produce
continuamente en las células vivas.
EL SUELO
Suelo, es la cubierta superficial de la mayoría
de la superficie continental de la Tierra. Es un
agregado de minerales no consolidados y de
partículas orgánicas producidas por la acción
combinada del viento, el agua y los procesos de
desintegración orgánica.
Los suelos cambian mucho de un lugar a otro. La composición química y la estructura física del
suelo en un lugar dado están determinadas por el tipo de material geológico del que se origina, por
la cubierta vegetal, por la cantidad de tiempo en que ha actuado la meteorización, por la topografía
y por los cambios artificiales resultantes de las actividades humanas. Las variaciones del suelo en
la naturaleza son graduales, excepto las derivadas de desastres naturales. Sin embargo, el cultivo
de la tierra priva al suelo de su cubierta vegetal y de mucha de su protección contra la erosión del
agua y del viento, por lo que estos cambios pueden ser más rápidos. Los agricultores han tenido que
desarrollar métodos para prevenir la alteración perjudicial del suelo debida al cultivo excesivo y para
reconstruir suelos que ya han sido alterados con graves daños.
El conocimiento básico de la textura del suelo es importante para los ingenieros que construyen
edificios, carreteras y otras estructuras sobre y bajo la superficie terrestre. Sin embargo, los agricultores
se interesan en detalle por todas sus propiedades, porque el conocimiento de los componentes
minerales y orgánicos, de la aireación y capacidad de retención del agua, así como de muchos otros
aspectos de la estructura de los suelos, es necesario para la producción de buenas cosechas.
Los requerimientos de suelo de las distintas plantas varían mucho, y no se puede generalizar sobre
el terreno ideal para el crecimiento de todas las plantas. Muchas plantas, como la caña de azúcar,
requieren suelos húmedos que estarían insuficientemente drenados para el trigo.
Las características apropiadas para obtener con éxito determinadas cosechas no sólo son inherentes
al propio suelo; algunas de ellas pueden ser creadas por un adecuado acondicionamiento del suelo.
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Rubén D. Alcívar
El Hombre y
su influencia
sobre el medio
ambiente
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Cerca de 3 millones de niños mueren al año por
efectos del medio ambiente.
Población humana
La población humana comenzó a instalarse en poblados hace unos 10 000 años. Sumarían en ese
momento entre cinco y diez millones de personas, un número que no afectaba de forma importante
al ecosistema. A partir de entonces el crecimiento de la población fue gradual, pero relativamente
lento hasta llegar al siglo XX en el que este crecimiento se ha acelerado.
Al crecimiento en población se ha unido el progreso técnico que nos ha dotado de una capacidad
de modificar el ambiente desconocida hasta hace unos cien años. Selvas que tardaron miles de años
en formarse o depósitos de petróleo que se acumularon a lo largo de millones de años están siendo
consumidos en el transcurso de una sola generación.
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Rubén D. Alcívar
Crecimiento de la población mundial
Hace unos 2000 años se calcula que los habitantes de la Tierra serían unos 200 millones y no fue
hasta 1804 cuando se llegó a los 1000 millones. A partir de entonces, según los datos de NNUU
(Naciones Unidas) la marcha de la población fue:
Hasta 1968 la población mundial fue creciendo cada año más que el anterior. A partir de ese año la
población sigue creciendo pero lo hace más lentamente cada vez.
Las Naciones Unidas, y otras instituciones, hacen estimaciones de cual será la población en el futuro.
Los datos que se dan para los próximos diez o veinte años son bastante fiables. A partir de ahí ya
es muy difícil hacer predicciones y las que se dan tienen muy poco valor. Según las predicciones
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Rubén D. Alcívar
Las grandes diferencias
Bajo las cifras de crecimiento del conjunto de la Tierra se esconden grandes diferencias de ritmos de
crecimiento y de situaciones de población.
Dentro de estos países las situaciones son también muy diferentes. Los índices de natalidad más
elevados son los de África con un 5,8 de media. Varios países africanos, casi todos los de Iberoamérica
y muchos de Asia han disminuido muy notablemente sus índices en los últimos años y se han situado
en valores de entre 2,5 y 4,5.
Países muy poblados, como la India, que se han situado en el 3,9 o Brasil, en 2,6, siguen descendiendo.
China, Tailandia, Corea, Argentina, Chile, están acercándose a los valores de los países occidentales
y otros como Japón Corea del Sur o Taiwán están ya por debajo de la tasa 2,1 de renovación de
generaciones.
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Efectos del aumento de la población humana
A pesar de los alarmantes pronósticos sobre el aumento de la población, lo cierto es que nuestro
planeta no está sobrepoblado. Sin embargo, no se puede negar la existencia de áreas altamente
densificadas y problemas derivados de ello, como la pobreza, el hambre, el deterioro del medio
ambiente y las enfermedades. Aunque no son extensivos en todo el mundo, afectan a un gran número
de personas. Veamos algunos de ellos:
• Medio ambiente: se han producido diversos problemas por causa de la intervención del paisaje
natural. Entre estos encontramos la contaminación del aire y del agua; la pérdida de casi la mitad
de la cubierta forestal original del mundo; la extinción de especies vivas y los cambios climáticos
mundiales.
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Rubén D. Alcívar
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
La Revolución Industrial es el proceso de evolución que conduce a una sociedad desde una economía
agrícola tradicional hasta otra caracterizada por procesos de producción mecanizados para fabricar
bienes a gran escala. Este proceso se produce en distintas épocas dependiendo de cada país.
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Rubén D. Alcívar
DESECHOS TÓXICOS
Algunos materiales y sustancias químicas
poseen propiedades corrosivas, reactivas,
explosivas, tóxicas e inflamables que los
hacen peligrosos para el ambiente y la salud
de la población.
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Rubén D. Alcívar
Compuestos organoclorados Son químicos
sintéticos compuestos por moléculas orgánicas
y cloro. De gran estabilidad. Desde que son
liberados en el medio ambiente, pueden viajar
enormes distancias a través del aire y corrientes
marinas. Esto significa que no sólo contaminan el
entorno inmediato donde son producidos, también
contaminan zonas de ecosistemas puros y remotos
como los polos, cadenas montañosas y océanos.
Tardan muchos años en degradarse y tienen la
facultad de acumularse en la grasa de los seres
vivos.
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Rubén D. Alcívar
REVOLUCIÓN VERDE
Desde 1950 la producción agrícola ha ido
aumentando continuamente, a un ritmo que ha
superado con creces al muy importante aumento
de la población, hasta alcanzar una producción de
calorías alimenticias que serían suficientes para
toda la humanidad, si estuvieran bien repartidas.
Este incremento se ha conseguido, principalmente,
sin poner nuevas tierras en cultivo, sino
aumentando el rendimiento por superficie, es
decir consiguiendo mayor producción por cada
hectárea cultivada. Es lo que se conoce como
PROBLEMAS CON LA
revolución verde.
REVOLUCIÓN VERDE
El aumento de productividad se ha conseguido con Los beneficios traídos por la mejora
la difusión de nuevas variedades de cultivo de alto agrícola de la llamada Revolución Verde
rendimiento, unido a nuevas prácticas de cultivo son indiscutibles, pero han surgido algunos
que usan grandes cantidades de fertilizantes, problemas. Los dos más importantes son
pesticidas y tractores y otra maquinaria pesada. los daños ambientales, y la gran cantidad de
energía que hay que emplear en este tipo de
Algunos de los logros más espectaculares de agricultura. Para mover los tractores y otras
la revolución verde fueron el desarrollo de máquinas agrícolas se necesita combustible;
variedades de trigo, arroz y maíz con las que se para construir presas, canales y sistemas
multiplicaba la cantidad de grano que se podía de irrigación hay que gastar energía; para
obtener por hectárea. Cuando a lo largo de los fabricar fertilizantes y pesticidas se emplea
años 1960 y 1970 se fueron introduciendo estas petróleo; para transportar y comerciar por
mejoras en Latinoamérica y Asia, muchos países todo el mundo con los productos agrícolas se
que hasta entonces habían sido deficitarios consumen combustibles fósiles. Se suele decir
en la producción de alimentos pasaron a ser que la agricultura moderna es un gigantesco
exportadores. sistema de conversión de energía, petróleo
fundamentalmente, en alimentos.
Así la India, país que sufría el azote de periódicas
hambrunas, pasó a producir suficiente cereal
para toda su población; Indonesia que tenía que
importar grandes cantidades de arroz se convirtió
en país exportador, etc.
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Rubén D. Alcívar
EFECTOS NEGATIVOS DE LA AGRICULTURA INTENSIVA
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Rubén D. Alcívar
CATEGORIAS TOXICOLóGICAS DE LOS PLAGICIDAS
Desde la antigüedad los seres humanos aprendieron a convivir con las plagas en el intento de obtener
alimento y vivienda. Hace 50 años, como necesidad de combatir insectos vectores de enfermedades
durante la última guerra mundial irrumpen los plaguicidas en el escenario socioeconómico
mundial.
El uso de plaguicidas sigue aumentando rápidamente y los compuestos que en los Estados Unidos
desde hace mucho tiempo están prohibidos o restringidos por razones sanitarias, todavía se siguen
utilizando en las regiones en desarrollo, y el Ecuador no es la excepción. En la siguiente tabla se
trata de explicar cuales son las categorías toxicológicas de los agroquímicos.
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LOS ALIMENTOS TRANGÉNICOS
A pesar de que los cultivos y alimentos transgénicos estén ya muy presentes en nuestros campos
y platos, existe todavía un gran desconocimiento de lo que son y de sus repercusiones en áreas tan
diversas como la agricultura, la salud, la producción y distribución de los alimentos o la protección
del medio ambiente.
Los organismos modificados genéticamente
(OMG) - o transgénicos - se obtienen al
insertar genes de otro ser vivo en su material
genético, lo que implica que desarrollan
propiedades que no presentarían naturalmente.
Por ejemplo el maíz transgénico denominado
Bt cuenta dentro de sus genes el gen de una
bacteria y esto hace que la planta produce una
toxina empleada para combatir los insectos
plaga en el campo. Esta técnica crea de manera
artificial seres vivos nuevos que no podrían
desarrollarse en la naturaleza.
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Rubén D. Alcívar
Contaminación
Ambiental
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Rubén D. Alcívar
La contaminación del agua en China
amenaza el suministro a las ciudades
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Rubén D. Alcívar
CONTAMINACIÓN DEL AGUA
El agua pura es un recurso renovable, sin embargo puede llegar a estar tan contaminada por las
actividades humanas, que ya no sea útil, sino más bien nocivo.
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Fuentes puntuales y no puntuales
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Rubén D. Alcívar
Contaminación con petróleo
Los accidentes de los buque-tanques, los escapes en el mar (petróleo que escapa desde un agujero
perforado en el fondo marino), y petróleo de desecho arrojado en tierra firme que termina en corrientes
fluviales que desembocan en el mar.
Tratar el petróleo derramado con sustancias químicas dispersantes rociadas desde aviones.
Usar helicóptero con láser para quemar los componentes volátiles del petróleo.
Bombear la mezcla petróleo - agua a botes pequeños llamados “espumaderas”, donde máquinas
especiales separan el petróleo del agua y bombean el primero a tanques de almacenamiento.
Aumentar la investigación del gobierno en las compañías petroleras sobre los métodos para
contener y limpiar derrames de petróleo.
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Rubén D. Alcívar
Contaminación del agua freática y su control
El agua freática o subterránea es una fuente vital de agua para beber y para el riego agrícola. Sin
embargo es fácil de agotar porque se renueva muy lentamente. Cuando el agua freática llega a
contaminarse no puede depurarse por sí misma, como el agua superficial tiende a hacerlo, debido a
que los flujos de agua freática son lentos. También hay pocas bacterias degradadoras, porque no hay
mucho oxígeno.
Debido a que el agua freática no es visible hay poca conciencia de ella.
Métodos De Prevención:
Prohibir la disposición de desechos peligrosos en rellenos sanitarios por inyección en pozos
profundos.
Requerir que las personas que usan pozos privados para obtener agua de beber hagan que se
examine ese líquido una vez al año.
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Rubén D. Alcívar
CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA
Se entiende por contaminación atmosférica la
presencia en el aire de sustancias y formas de
energía que alteran la calidad del mismo, de modo
que implique riesgos, daño o molestia grave para
las personas y bienes de cualquier naturaleza.
Todas las actividades humanas, el metabolismo de la materia humana y los fenómenos naturales que
se producen en la superficie o en el interior de la tierra van acompañados de emisiones de gases,
vapores, polvos y aerosoles. Estos, al difundirse a la atmósfera, se integran en los distintos ciclos
biogeoquímicos que se desarrollan en la Tierra.
De la definición de contaminación atmosférica dada, se desprende que el que una sustancia sea
considerada contaminante o no dependerá de los efectos que produzca sobre sus receptores. Se
consideran contaminantes aquellas sustancias que pueden dar lugar a riesgo o daño, para las personas
o bienes en determinadas circunstancias.
Con frecuencia, los contaminantes naturales ocurren en cantidades mayores que los productos de las
actividades humanas, los llamados contaminantes antropogénicos. Sin embargo, los contaminantes
antropogénicos presentan la amenaza más significativa a largo plazo para la biosfera.
De la definición de contaminación atmosférica dada, se desprende que el que una sustancia sea
considerada contaminante o no dependerá de los efectos que produzca sobre sus receptores. Se
consideran contaminantes aquellas sustancias que pueden dar lugar a riesgo o daño, para las personas
o bienes en determinadas circunstancias.
Con frecuencia, los contaminantes naturales ocurren en cantidades mayores que los productos de las
actividades humanas, los llamados contaminantes antropogénicos. Sin embargo, los contaminantes
antropogénicos presentan la amenaza más significativa a largo plazo para la biosfera.
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Rubén D. Alcívar
Fuentes humanas de contaminación del aire
Las fuentes humanas más conocidas son los combustibles fósiles, la descomposición de la basura,
las actividades industriales, y el elevado nivel de depredación sobre los recursos naturales.
Actualmente también podemos cifrar las fuentes de contaminantes generados por la actividad
humana en tres grandes grupos:
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Rubén D. Alcívar
EFECTOS DE LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
LA LLUVIA ÁCIDA
Los óxidos de nitrógeno y azufre se producen, principalmente, por la combustión de carburantes
fósiles que tiene lugar especialmente en los núcleos industriales y en las centrales térmicas, los
cuales utilizan estos carburantes para la obtención de energía eléctrica, que a su vez es suministrada
a los propios núcleos industriales y a las poblaciones.
Estos gases se combinan con el vapor de agua presente en la atmósfera para formar los correspondientes
ácidos, los cuales precipitan en la tierra con las lluvias, produciendo las llamadas lluvias ácidas. Estas
lluvias acidifican los suelos, fijando elementos como el calcio y el magnesio, que son importantes
para el metabolismo de los vegetales, e impidiendo su crecimiento y desarrollo.
El mecanismo completo de su toxicidad sobre los vegetales aún no ha sido concretado con exactitud,
pero se reconocen efectos negativos sobre su nutrición, y se especula sobre otros efectos perniciosos
sobre las hojas, que, finalmente, conducen a la muerte de árboles y plantas.
Se calcula que buena parte de los bosques del hemisferio Norte están gravemente afectados por
la lluvia ácida, peligrando la supervivencia de las ya escasas masas forestales presentes en este
hemisferio.
Por otra parte, la lluvia ácida es recogida por las aguas superficiales, y transportada hasta los lagos.
Tanto en ríos como en lagos, las especies animales y vegetales que los habitan están adaptadas a
límites de acidez muy estrechos, lo que ha conducido a la práctica desaparición de plantas y peces en
su seno, encontrándonos con lagos de aguas extrañamente transparentes... y faltas de vida.
Además, la lluvia ácida no solamente afecta a los seres vivos, vegetales y animales, sino que también
altera los materiales con los que están construidos los edificios y los monumentos que el hombre ha
erigido. Los ácidos presentes en este tipo de contaminante reaccionan con la piedra, en su mayor
parte de naturaleza granítica o calcárea, destruyéndola y tornándola más frágil, con lo que se amenaza
la pervivencia de las edificaciones.
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Rubén D. Alcívar
AGUJERO DE LA CAPA DE OZONO
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Rubén D. Alcívar
EFECTO INVERNADERO
Dentro de un invernadero la temperatura es más alta que en el exterior porque entra más energía de
la que sale, por la misma estructura del habitáculo, sin necesidad de que empleemos calefacción para
calentarlo.
Esta retención de la energía hace que la temperatura sea más alta, aunque hay que entender bien que,
al final, en condiciones normales, es igual la cantidad de energía que llega a la Tierra que la que esta
emite. Si no fuera así, la temperatura de nuestro planeta habría ido aumentando continuamente, cosa
que, por fortuna, no ha sucedido.
Podríamos decir, de una forma muy simplificada, que el efecto invernadero lo que hace es provocar
que le energía que llega a la Tierra sea “devuelta” más lentamente, por lo que es “mantenida” más
tiempo junto a la superficie y así se mantiene la elevación de temperatura.
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Rubén D. Alcívar
CONTAMINACIÓN DEL SUELO
La contaminación del suelo es el desequilibrio físico, químico o biológico del suelo debido
principalmente al inadecuado manejo de residuos sólidos y líquidos. Los elementos tóxicos
depositados en el suelo se trasladan a las plantas y animales y luego a las personas.
La basura que además de cambiar las condiciones del suelo, genera la existencia de moscas,
ratas y otros animales que luego transmiten enfermedades, mal olor y dan mal aspecto.
Derrame de petróleo.
Incendios forestales
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Rubén D. Alcívar
¿COMO AFECTA A NUESTRA SALUD LA CONTAMINACIÓN DEL SUELO?
La molestia que demostramos cuando nos topamos con ruido desagradable en el síntoma exterior más común de
las tensiones que se crean en nuestro interior. Y de hecho, ya que la irritabilidad es un síntoma tan notable, los
legisladores a menudo la usan como criterio para medidas de control de ruido.
Otros peligros más serios causados por el ruido han sido menos atendidos quizás por ser más sutiles. Pero
debemos estar atentos a las molestias que el ruido nos ocasiona, pues pueden augurar otros males físicos y
emocionales.
Los principales males causados por la exposición a ruido son: la interferencia en la comunicación, la pérdida de
la audición, la perturbación del sueño, y el estrés.
Entre los peligros a la salud causados por el ruido, el más notable suele ser la pérdida auditiva. La pérdida auditiva
ha sido científicamente observada, medida, y establecida con un efecto de los impactos sonoros excesivos.
La pérdida de la audición puede ser permanente o temporal. El desplazamiento temporal del umbral inducido
por el ruido representa una pérdida transitoria de la agudeza auditiva, sufrida después de una exposición
relativamente breve al ruido excesivo.
El desplazamiento permanente del umbral inducido por el ruido constituye una pérdida irreversible causada por
la exposición prolongada al ruido.
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Rubén D. Alcívar
El ruido puede provocar dificultades para conciliar el sueño. Algunos estudios han indicado que
la perturbación del sueño se manifiesta cada vez más a medida que los niveles de ruido ambiental
sobrepasan los límites de serenidad.
Hay otros efectos más difíciles de establecer. Se cree, por ejemplo, que en algunas personas la tensión
de un ruido puede aumentar su susceptibilidad a contraer infecciones y otras enfermedades.
Para otras personas aún más susceptibles, los ruidos podrían ser un factor agravante en enfermedades
cardiacas y en otras enfermedades.
Un ruido que le cause molestia o irritabilidad a una persona saludable podría conllevar serias
consecuencias para una persona ya enferma física o mentalmente.
El ruido puede actuar como elemento de distracción y puede también afectar el estado psicofisiológico
del individuo. El ruido puede modificar, también, el estado de alerta del individuo y aumentar o
disminuir la eficiencia.
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Rubén D. Alcívar
FUENTES DE RUIDO
La industria:
La industria mecánica es los más graves de todos
los problemas causados por el ruido en gran escala
y somete a una parte importante de la población
activa a niveles de ruido peligroso. Los niveles
más altos de ruido son comúnmente causados por
componentes o corrientes gaseosas que se mueven
a gran velocidad o por operaciones con percusión.
El tránsito de automóviles:
El ruido de los vehículos es producido
fundamentalmente por el motor y la fricción
causada por el contacto del vehículo con el
suelo y el aire. Además, en nuestro país existen
una enorme cantidad de autos con los escapes
dañados, lo que incrementa el nivel de ruido en
un área determinada.
El tránsito aéreo:
La navegación aérea ha causado graves problemas
de ruido en la comunidad. La producción de ruido
se relaciona con la velocidad del aire, característica
importante para los aviones y los motores.
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Rubén D. Alcívar
CONTAMINACIÓN RADIOACTIVA
La contaminación radiactiva es producida principalmente por el uso de sustancias radiactivas
naturales o artificiales, el uso de la energía nuclear y de la invención de la bomba atómica ha llegado
a constituir un gran peligro de contaminación para la naturaleza y la humanidad; ya que se han
esparcido por toda la tierra muchos residuos de los materiales contaminantes que se usan para
realizar las pruebas nucleares, así como los residuos que quedan también en el agua que se usa para
enfriar los reactores.
Las pruebas más peligrosas son las que se
realizan en la atmósfera y hacen que la fuerza
producida por la explosión origine un aumento
considerable de temperatura y la producción
de gases y otros productos que son lanzados a
la atmósfera; después con la acción del viento y
las lluvias estas son arrastradas a otros lugares
afectando a la tierra, cuando caen al suelo, ya que
contaminan cultivos y las aguas de los lagos, ríos
y mares.
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Rubén D. Alcívar
Medidas de
Control
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Rubén D. Alcívar
Fondo marino se convierte en desierto
“Satisfacer las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones
de satisfacer las suyas”.
En realidad es difícil encontrar a alguien que se oponga a tal definición, sin embargo, en la práctica no
ha sido posible llevarla a cabo, la lucha de intereses de las grandes empresas que mueven la economía
mundial, los conflictos sociales y los paradigmas de producción no lo han permitido.
El desarrollo sustentable se acerca mucho al enfoque de sistemas ya que es necesario actuar integrando
tres elementos claves: La Economía, la Sociedad y el Medio Ambiente.
Sin embargo pareciera que el mundo no esta preparado para esa labor de equipo, nos cuesta mucho
trabajo. Se anteponen por lo general los intereses personales a los de la comunidad, desgraciadamente
los modelos en que se desenvuelve la humanidad han mostrado una falta de visión, nuestro paradigma
nos obliga a ver las cosas por separado,
quienes están en el círculo económico
jamás han mirado hacia la ecología, y
muy poco hacia la sociedad.
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Rubén D. Alcívar
Esta lucha constante entre los elementos claves ha cobrado un precio que las generaciones actuales
no han podido pagar y quizás las próximas tampoco lo hagan. Generación tras generación el costo
se ha ido elevando, demos un vistazo a los siguientes datos:
LA EMPRESA SUSTENTABLE
Desde la revolución industrial hasta el umbral del
nuevo milenio, la industria ha tenido un crecimiento
sorprendente, conceptos de competencia, productividad
y calidad se han desarrollado continuamente, sin
embargo hasta hace algunos años no se consideraba
al medio ambiente como algo importante para la
organización, lo cual ha dado como resultado que
el planeta se vea amenazado por diversos factores,
la tierra y el mar cada vez son menos productivos
en la generación de alimentos a consecuencia de la
contaminación acumulada durante años, por otro lado,
el crecimiento de la población mundial es otra fuente
de presión que sigue sin abatirse.
Los administradores de empresas con más visión empresarial empiezan a tomar en cuenta al medio
ambiente dentro de sus estrategias con el fin de obtener ventajas competitivas sobre aquellos
administradores que siguen empecinados en las viejas formas de hacer negocios.
Ahora mas que nunca, se vuelve necesario el ligar la toma de decisiones de la empresa con la
sociedad, la empresa se desenvuelve en un sistema abierto en donde la base de grupos de interesados
se ha ampliado, anteriormente bastaba con tomar en cuenta a los accionistas, clientes, empleados
y proveedores, ahora existen grupos ecologistas, organizaciones no gubernamentales y un sin fin
de asociaciones que vigilan que la actividad de la organización no afecte el bienestar de vida de la
comunidad, las empresas sustentable aceptan con gusto esta nueva relación
y se benefician al tomarles en cuenta.
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Rubén D. Alcívar
Las Cuatro R´s:
¿Cuándo una empresa se vuelve sustentable?
Es difícil definir con exactitud este punto, sin embargo, las empresas que mas se han acercado a que
su operación sea limpia o sustentable han llevado a cabo las 4 R´s de la sustentabilidad:
s’
El Repensar es el primer paso a seguir para lograr el cambio, es la
llamada Reingeniería la cual consiste en observar y estudiar los
Repensar procesos, productos, materiales y en si la estructura de la organización
con el fin de descubrir aquellas situaciones que no sean las correctas y
también localizar en donde existe posibilidades de mejora.
R
Reducir, se refiere al concepto de productividad buscando aprovechar
al máximo los recursos, ya sea reduciendo los desperdicios, la
Reducir peligrosidad de los desechos, la contaminación, etc. Eliminando costos
innecesarios la empresa podrá fortalecer sus finanzas para invertir en
prevenir la contaminación.
4
A la acción de reutilizar un producto, material o desecho que ya cumplió
con el fin para el cual fue elaborado se le conoce como Reuso. Para
lógralo es necesario una gran dosis de creatividad y quizás un poco de
arte, no es nada fácil, a pesar de eso muchos lo están haciendo, existen
Reusar miles de empresas familiares que se dedican a la realización de piñatas
macetas y artesanías a partir de periódicos, latas de cerveza, litros de
leches, etc. ya desechados por la comunidad. Al reusar la materia
prima en la empresas se le otorga a la naturaleza un mayor tiempo
para recuperarse. Es posible lograr grandes cadenas de reutilización
de desechos si existe la suficiente organización entre las distintas
empresas.
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Rubén D. Alcívar
Para un país como Ecuador envuelto en una gran crisis económica y pocos apoyos financieros lo
más conveniente para las empresas es empezar por las primeras tres R´s ya que no es necesario
invertir grandes cantidades de dinero para llevarlas a la practica, incluso a nivel del hogar el reusar
los desechos domésticos lo más que se pueda generaría fuentes de empleo para familias de escasos
recursos que tanta falta les hace.
RECICLAJE
El reciclaje aporta directamente a la llamada economía ambiental y ofrece
fuentes de trabajo, lamentablemente en el Ecuador no se ha generalizado
este proceso muy utilizado ya en las grandes ciudades como medida de
frenar la contaminación.
Aquí se dan a conocer las principales materiales que se reciclen a nivel
mundial.
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Rubén D. Alcívar
PAPEL Y CARTON
Periódico
Libretas
Revistas
Hojas
Sobres
Cuadernos
Cajas
Folletos,
Invitaciones
Envolturas de papel y/o cartón.
NO Mezcles estas impurezas que perjudican el proceso de reciclaje del papel.
Papel del tipo:
Carbón o autocopiante
Plastificado
Aluminio
Celofán
Fax
Fotografías
Encerado (envases de tetra pack de leche, jugos, etc.)
Con adhesivos (post it, calcamonías)
Doméstico usado (servilletas, higiénico, vasos, etc.)
Folletería que contenga cualquier material adicional que no
sea papel y/o cartón.
CONDICIONES:
El papel y/o cartón deberá estar seco y amarrado o en sacos.
AMBIENTIPS
No malgastes papel, reutilizalo al máximo.
Usa siempre las dos caras de las hojas.
Utiliza hojas de reuso (impresas por un lado), para borradores, tareas, etc.
Usa trapos de cocina en vez de rollos de papel.
Rechaza folletos gratuitos que no utilizarás.
Compra productos que estén mínimamente envueltos.
Usa papel Reciclado siempre que puedas. (Esto aumentará su demanda, y
contribuirá a su mayor producción y con ello la preservación de recursos
naturales).
Planta un árbol o una planta donde se pueda.
Cuida las áreas verdes.
El papel se hace a partir de los árboles, y éstos son una parte vital de nuestro medio ambiente, y
desde luego, no se merecen el destino que les estamos dando. Los árboles y los bosques protegen
la frágil capa de suelo y mantienen el equilibrio adecuado de la atmósfera para todas las formas de
vida.
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Rubén D. Alcívar
ALUMINIO
Latas de jugos
Latas de refrescos
Latas de cervezas
Latas de contenedores de diversos alimentos
NO confundir estas latas de aluminio con las de lámina de conservas o de alimentos, ni revolver con
papel aluminio, alambres, o cualquier otro objeto de metal.
CONDICIONES
De preferencia aplastadas, pues ocupan menos espacio y se facilita su manejo y peso, deberán ir en
bolsas grandes de plástico, cajas o redes.
AMBIENTIPS
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PLÁSTICO
Si bien existen más de cien tipos de plásticos, los más comunes son sólo seis, y se los identifica con
un número dentro de un triángulo a los efectos de facilitar su clasificación para el reciclado, ya que
las características diferentes de los plásticos exigen generalmente un reciclaje por separado.
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Rubén D. Alcívar
TIPO / NOMBRE CARACTERISTICAS USOS / APLICACIONES
Se produce a partir de dos Envases para agua mineral,
materias primas naturales: aceites, jugos, mayonesa.
gas 43% y sal común (*)
Perfiles para marcos de
57%.
Para su procesado
ventanas, puertas, caños para
es necesario fabricar desagües domiciliarios y de
compuestos con aditivos redes, mangueras, blister para
especiales, que permiten medicamentos, pilas, juguetes,
obtener productos de variadas envolturas para golosinas,
PVC propiedades para un gran películas flexibles para
Cloruro de Polivinilo número de aplicaciones. Se envasado (carnes, fiambres,
obtienen productos rígidos verduras), film cobertura,
o totalmente flexibles cables, cuerina, papel vinílico
(Inyección - Extrusión - (decoración), catéteres, bolsas
Soplado).
para sangre
(*) Cloruro de Sodio (2
NaCl)
.
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TIPO / NOMBRE CARACTERISTICAS USOS / APLICACIONES
El PP es un termoplástico Película/Film (para alimentos,
que se obtiene por snacks, cigarrillos, chicles,
polimerización del golosinas, indumentaria). Bolsas
propileno. Los copolímeros tejidas (para papas, cereales).
se forman agregando etileno Envases industriales (Big Bag).
durante el proceso. El PP Hilos cabos, cordelería. Caños
es un plástico rígido de para agua caliente. Jeringas
alta cristalinidad y elevado descartables. Tapas en general,
punto de fusión, excelente envases. Bazar y menaje.
PP resistencia química y de más Cajones para bebidas. Baldes
Polipropileno baja densidad. Al adicionarle para pintura, helados. Potes
distintas cargas (talco, para margarina. Fibras para
caucho, fibra de vidrio, etc.), tapicería, cubrecamas, etc. Telas
se potencian sus propiedades no tejidas (pañales descartables).
hasta transformarlo en un Alfombras. Cajas de batería,
polímero de ingeniería. (El paragolpes y autopartes.
PP es transformado en la
industria por los procesos
de inyección, soplado y
extrusión/termoformado)
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AMBIENTIPS
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EL VIDRIO
NO Revuelvas con los envases de vidrio anteriores lo siguiente, pues perjudica el proceso de reciclaje,
y la pureza y color del vidrio reciclado que se generará.
Focos
Cristal de ventanas
Espejos
Lentes
Objetos y adornos de cerámica
Ceniceros.
Cristal de Plomo
Cristal de Laboratorio
Cinescopio
Faros de Autos
CONDICIONES:
Procura utilizar para almacenar el vidrio contenedores resistentes.
Elimina las tapas de los envases pues generalmente son de otros materiales.
AMBIENTIPS.
Por un mundo más transparente... Recicla tus envases de vidrio.
Prefiere y consume productos en envases retornables.
En la oficina, ten tu propio vaso o taza, y destina algunos para visitantes, para
evitar el uso de desechables.
En las fiestas o días de campo, haz un esfuerzo por utilizar tu vajilla de vidrio o
plástico y no utensilios desechables.
Para evitar la contaminación en rellenos sanitarios lo mejor es que separes tus
desechos en reciclabes y no reciclables y los lleves a un centro de Acopio
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REFORESTACIÒN
El término reforestación es sinónimo de repoblación forestal y se refiere a la introducción de la masa
forestal en un terreno que ya la poseía con anterioridad en un tiempo relativamente cercano. Sin
embargo, el término forestación hace referencia a la introducción de una masa forestal en lugares
donde nunca ha existido ese tipo de vegetación.
ENERGìAS ALTERNATIVAS
Energía Hidráulica
Esta energía que se obtiene de la caída del agua desde cierta
altura a un nivel inferior lo que provoca el movimiento
de ruedas hidráulicas o turbinas. La hidroelectricidad es
un recurso natural disponible en las zonas que presentan
suficiente cantidad de agua. Su desarrollo requiere
construir pantanos, presas, canales de derivación, y la
instalación de grandes turbinas y equipamiento para
generar electricidad.
Todo ello implica la inversión de grandes sumas de dinero, por lo que no resulta competitiva en
regiones donde el carbón o el petróleo son baratos, aunque el coste de mantenimiento de una central
térmica, debido al combustible, sea más caro que el de una central hidroeléctrica. Sin embargo,
el peso de las consideraciones medioambientales centra la atención en estas fuentes de energía
renovables.
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Rubén D. Alcívar
Energía eólica
La energía eólica es la energía producida por el viento.
La primera utilización de la capacidad energética
del viento la constituye la navegación a vela. En ella,
la fuerza del viento se utiliza para impulsar un barco.
Barcos con velas aparecían ya en los grabados egipcios
más antiguos (3000 a.C.). Los egipcios, los fenicios y
más tarde los romanos tenían que utilizar también los
remos para contrarrestar una característica esencial de la
energía eólica, su discontinuidad.
Efectivamente, el viento cambia de intensidad y de dirección de manera impredecible, por lo que había
que utilizar los remos en los periodos de calma o cuando no soplaba en la dirección deseada. Hoy, en
los parques eólicos, se utilizan los acumuladores para producir electricidad durante un tiempo, cuando
el viento no sopla.
Otra característica de la energía producida por el viento es su infinita disponibilidad en función lineal
a la superficie expuesta a su incidencia. En los barcos, a mayor superficie vélica mayor velocidad. En
los parques eólicos, cuantos más molinos haya, más potencia en bornes de la central. En los veleros, el
aumento de superficie vélica tiene limitaciones mecánicas (se rompe el mástil o vuelca el barco). En los
parques eólicos las únicas limitaciones al aumento del número de molinos son las urbanísticas
La Energía Solar
Es la energía radiante producida en el Sol como resultado
de reacciones nucleares de fusión; Llega a la Tierra
a través del espacio en cuantos de energía llamados
fotones, que interactúan con la atmósfera y la superficie
terrestres. La intensidad de la radiación solar en el borde
exterior de la atmósfera, si se considera que la Tierra está
a su distancia promedio del Sol, se llama constante solar,
y su valor medio es 1,37 × 106 erg/s/cm2, o unas 2 cal/
min/cm2. Sin embargo, esta cantidad no es constante, ya
que parece ser que varía un 0,2% en un periodo de 30
años.
La intensidad de energía real disponible en la superficie terrestre es menor que la constante solar
debido a la absorción y a la dispersión de la radiación que origina la interacción de los fotones con
la atmósfera.
La intensidad de energía solar disponible en un punto determinado de la Tierra depende, de forma
complicada pero predecible, del día del año, de la hora y de la latitud. Además, la cantidad de energía
solar que puede recogerse depende de la orientación del dispositivo receptor.
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Rubén D. Alcívar
GEOTERMIA
Es la ciencia relacionada con el calor interior de la
Tierra. Su aplicación práctica principal es la localización
de yacimientos naturales de agua caliente, fuente de
la energía geotérmica, para su uso en generación de
energía eléctrica, en calefacción o en procesos de secado
industrial. El calor se produce entre la corteza y el manto
superior de la Tierra, sobre todo por desintegración
de elementos radiactivos. Esta energía geotérmica se
transfiere a la superficie por difusión, por movimientos
de convección en el magma (roca fundida) y por circulación de agua en las profundidades. Sus
manifestaciones hidrotérmicas superficiales son, entre otras, los manantiales calientes, los géiseres
y las fumarolas. Los colonos escandinavos en Islandia llevaban agua desde las fuentes calientes
cercanas hasta sus viviendas a través de conductos de madera
BIOMASA
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