Semana Nro.2 ….

Facultad de DE EDUCCION Y CIENCIAS HUMANS.

Modalidad de Educación Semipresencial
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

¿QUÉ ES UN
ESCUELA DE EDUCACION INICIAL..

PROYECTO?
Docente:
DORIS MARLENE MUÑOZ SÁENZ

Semestre Académico 2020 – I

Asignatura: FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS EDUCATIVOS.
Unidad Nº I :DIAGNÓSTICO Y PRIORIZACIÓN DE NECESIDADES EDUCATIVAS .
OBJETIVOS
Objetivos
› Objetivo Especifico.- Identificar las carencias y
dificultades mediante la realización del diagnóstico y
priorización de las necesidades educativas para
desarrollar proyectos más factibles a lograr soluciones.
MOTIVACIÓN
Motivación

¿Quiénes somos?
¿Para qué existimos?, y
¿Hacia donde vamos?
INTRODUCCIÓN
Introducción
› “Si no sabes a donde vas cualquier camino te
conduce allí”
› Este antiguo proverbio atribuido al Corán, se aplica a las,
situaciones en los que nos encontramos nosotros mismos como
administradores de nuestra vida personal. El tema de hoy es
conocer y generar un pensamiento estratégico para la toma de
decisiones acertadas y desarrollar capacidades para diseñar su
propio proyecto de vida. Considerándose que todo cambio social,
educacional, efectivo debe iniciarse a partir del cambio de uno
mismo. Por vamos a conceptualizar ¿Qué es el proyecto?...
›.
› se usa para dar a entender el deseo de hacer o construir
algo. Con sentido educativo, en el ámbito del aula, un
proyecto debe entenderse como el deseo de lograr superar
un problema pedagógico o una situación inicial crítica,
logrando su solución o el progreso hacia una mejora.
› Pero formular un proyecto es ante todo un proceso
creativo . Quien lo hace organiza las ideas de manera
lógica, precisa los objetivos que puede alcanzar con su
acción, concreta las actividades específicas que necesita
realizar. Por ello estudiaremos , analizaremos las
conceptualizaciones e identificaremos sus elementos y los
tipos de proyectos como inversión. ..
DESARROLLO DEL
TEMA
Organizadores de Conocimiento

ELEMENTOS DE UN
PROYECTO
IDENTIFICACION DE
OPORTUNIDADES DE
NECOGIO
¿QUÉ ES UN
PROYECTO?
TIPOS DE
PROYECTO

PROYECTO DE
INVERSION
Desarrollo del tema
› ¿Qué es un proyecto?
› Se entiende por proyecto a una planificación consistente
en un conjunto de actividades que se encuentran
interrelacionadas y coordinadas, con el fin expreso de
alcanzar resultados específicos en el marco de las
limitaciones impuestas por factores previos condicionantes:
un presupuesto, un lapso de tiempo o una serie de
calidades establecidas.
›

Fuente: https://concepto.de/proyecto/#ixzz6MTfQzo9XIngrese el
desarrollo del tema
› Los proyectos suelen comprenderse como la
preparación y disposición por escrito de los elementos
teóricos, materiales y humanos que se necesitarán
para elaborar un producto, servicio o resultado único,
por lo que en ciertos ámbitos puede ser equivalente a
bosquejo, guion previo, primer borrador, etc.
› Los aspectos formales y teóricos de un proyecto varían
dependiendo de la naturaleza del mismo y de su objeto
de estudio, así como las partes que lo componen. Por
ejemplo, algunos podrán hacer hincapié en sus
fuentes bibliográficas, mientras que otros lo harán en
su metodología o su impacto una vez terminado.
›

Fuente: https://concepto.de/proyecto/#ixzz6MTftr3Kx
› Un proyecto tiene más probabilidades de resultar
exitoso cuando quien lo lidera (es decir, quien se
encuentre a cargo del mismo) establece algún tipo de
sistema de control o método a través del cual se
monitorice a lo largo de las etapas todos los avances (o
inconvenientes) del proyecto en base a lo que fue
planeado. De modo que puedan realizarse a tiempo las
modificaciones necesarias para lograr un mejor
resultado y así concretar todos los objetivos.

Fuente: 
https://concepto.de/proyecto/#ixzz6MTg020vN
Tipos de proyectos
› Los proyectos pueden clasificarse de acuerdo a su ámbito
de acción, de la siguiente manera:
› Proyectos productivos o privados. Aquellos que tienen
como fin ulterior la rentabilidad, es decir, la obtención de
lucro. Suelen ser presentados en el ámbito empresarial, del
emprendimiento o industrial.
› Proyectos públicos o sociales. Aquellos que no poseen fines
de lucro, sino alcanzar un impacto importante en la 
sociedad o la población a distinta escala: local, regional,
incluso mundial. Por lo general cuentan como promotor con
las instituciones del Estado, las ONG, o las políticas de
responsabilidad empresarial de las grandes empresas
trasnacionales.
› Proyectos comunitarios. Aquellos comprometidos con el
mejoramiento en aspectos puntuales de una comunidad
determinada, por lo general pequeña, tanto urbana como
rural, a través de la satisfacción de sus necesidades.
› Proyectos de vida. Aquellos que se centran en los deseos
de vida de un individuo y sus probabilidades reales de
conseguir la autorrealización.
› Proyectos de investigación. Aquellos cuyo objetivo es la
documentación o adquisición de fuentes y materiales en
torno a una tema elegido, tal y como sucede en las Ad.
› Fuente: 
https://concepto.de/proyecto/#ixzz6MTgEuWsM
Pasos de un Proyecto
›Los proyectos se componen de cuatro etapas:
›Diagnóstico. Se evalúa la necesidad y oportunidad del proyecto en
su rango particular de acción, para determinar en qué condiciones
debería darse y qué etapas involucrará,  etc.
›Diseño. Se debaten las opciones, tácticas y estrategias que pueden
conducir al éxito, es decir, a cumplir con el objetivo. Se evalúa la
factibilidad del proyecto, su relevancia y sus necesidades puntuales.
›Ejecución. La puesta en práctica de lo establecido en el proyecto.
›Evaluación. Se revisan las conclusiones del proyecto, los resultados
arrojados tras su pesquisa. Es una etapa de control y de información,
sustentada en la idea del mejoramiento y acumulación de factores de
éxito a lo largo del tiempo.
›
Fuente: https://concepto.de/proyecto/#ixzz6MTgUuF9F
Elementos de un Proyecto
›Los proyectos suelen constar de los siguientes elementos:
›Finalidad y objetivos. Apartado en que se explica el
problema que el proyecto vendría a solucionar, los fines que
persigue y las metas concretas, generales y específicas.
›Producto o servicio. Aquí se hace una descripción detallada
del producto final que se desea obtener, explicando el modo
en que esto respondería a lo planteado en los objetivos y
también a su área de ejecución, es decir, a otro tipo de
situaciones parecidas.
›Cronograma de actividades. Se explican los pasos a seguir
para cumplir los objetivos, ordenados cronológicamente y
detallando la cantidad de tiempo que requeriría su
satisfacción.
›Presupuesto. El costo que la aplicación del
proyecto tendrá para sus destinatarios, así
como el modo detallado en que se
empleará el dinero en cada fase del proyecto.
›Resultados esperados. Un detallado de los
resultados que se desea obtener mediante la
aplicación del proyecto, a menudo
acompañados de sus márgenes de riesgo y
de ganancia.
›
Fuente: https://concepto.de/proyecto/#ixzz6MTgkT8F9
¿Qué es un Proyecto de Inversión
› Un proyecto de inversión es una propuesta de inversión, es decir, una
propuesta de gastos de activos líquidos que tiene el objetivo de generar
beneficios económicos en el futuro
› Un proyecto de inversión incluye una descripción detallada de las estimaciones
de las erogaciones y de los ingresos futuros. Usualmente, los proyectos de
inversión también incluyen diferentes medidas del rendimiento de la inversión,
como el Valor Presente Neto o la Tasa Interna de Retorno.
› Un proyecto de inversión suele incluir un flujo de fondos estimado, que muestra
los ingresos y salidas de fondos estimados en el futuro. Por ejemplo:Inversión
Inicial: $ 1,125,000
Flujo de Fondos Futuros:
Año 1: $200,0000
Año 2: $250,0000
Año 3: $300,0000
Año 4: $400,0000
IDENTIFICACION DE OPOTUNIDADES DE NEGOCIO
CONCLUSIONES
Conclusiones
1. El proyecto es una planificación consistente en un
conjunto de actividades que se encuentran
interrelacionadas y coordinadas, con el fin expreso de
alcanzar resultados específicos en el marco de las
limitaciones impuestas por factores previos .
2. Los tipos de proyecto son de acuerdo a las acciones:
Proyectos productivos o privados. .Proyectos públicos
o sociales. .Proyectos comunitarios. Proyectos de
vida. Proyectos de investigación..
3. Los elementos del proyecto son: Finalidad y
objetivos. Producto o servicio. Cronograma de
actividades. Presupuesto.  Resultados esperados.
Instrumentos de
Evaluación
 Instrumentos de Evaluación
FICHA DE EVALUACIÓN ORAL
Facultad: Educacion y Ciencias Humanas Escuela profesional : Educacion Inicial…
Unidad de Ejecución Curricular :…Teoria Curricular…….
Tema: : Teorías sobre el currículo … Turno: Mañana…………… Fecha:09-05-2020-1.

ASPECTOS A EVALUAR                
Participación Calidad de la Características Motivación Expresión Uso de Material Calidad de la TOTAL
Participación del contenido Oral Didáctico Exposición

INTEGRANTES DEL GRUPO 2 Ptos. 3 Ptos. 3 Ptos 2 Ptos 3 Ptos. 3 Ptos. 4 Ptos. 20 Ptos.

1.-                
2.-                
3.-                
4.-                
5.-                
6.-                
7.-                
8.-                
9.-                
10.-                
11.-                
12.-                
13.-                
14.-                
FICHA DE EVALUACIÓN DE UN MAPA SEMÁNTICO DE LOS TIPOS DE LECTURA N°1
Facultad: Educacion y Ciencias Humanas Escuela profesional : Educacion Iinicial…
Unidad de Ejecución Curricular :Teoria Currilar Tema : Teorías sobre el currículo Turno:
Mañana…………… Fecha: ..09-05-2020-1...

Nº Criterios            
PUNTUALIDAD CREATIVIDAD ANÁLISIS SÍNTESIS ORTOGRAFÍA PUNTAJE
   
Apellidos y Nombres
 
3 3 5 5 4 20

             
01  
             
02  
             
03  
             
05  
             
06  
             
07  
             
08  
             
09  
             
10  
             
11  
             
12  
             
13  
             
14  
             
15  
             
16  
FICHA DE UN CUADRO COMPARATIVO
Facultad:Educacion y Ciencias Humanas Escuela profesional: …Educacion Inicial.
Unidad de Ejecución Curricular: Teoria Curricular………………………………………….
Tema: Teoris sobre el curriculo Turno:Mañana …………… Fecha: ..09-05-2020-1………………….

         
Nº CREATIVIDAD ANÁLISIS SÍNTESIS COMPARA EJEMPLIFICA TOTAL
Criterios
 
Apellidos y Nombres            
 
3 5 5 3 4 20

           
01  
 
           
02  
 
           
03  
 
           
05  
 
           
06  
 
           
07  
 
           
08  
 
           
09  
 
           
10  
 
Finalización
Actividades de finalización
› ACTIVIDADES VIRTUALES:
– VIDEOCONFERENCIA,
– FORO,
– CHAT
– ETC.

(Seleccione una según la naturaleza del tema y su asignatura)

Actividades de Extensión
Consultas o dudas sobre el tema que formule el
estudiante
Tarea: Lecturas
› Realizar un mapa conceptual de la lectura: “
› Resolver cuestionario
› Realizar cuadro comparativo
•Proyectos dispersos geográficamente o en los que participan personas y/o empresas de diferentes nacionalidades e idiomas.
•Proyectos que requieren altos estándares técnicos.
•Proyectos de larga duración con rotación de personal.
•Proyectos con múltiples subcontratistas.
Ciclos
Programacion
Identificacion
Instruccion
Financiacion
Ejecucion
Evaluacion
etapas de un proyecto.
 Idea
• Preinversión
• Inversión
• Postinversión.
Identificación, Pre inversion
es la que marca el inicio de la evaluación del proyecto. Ella está compuesta por tres niveles: perfil, prefactibilidad y factibilidad.
•El nivel perfil, es la que se elabora a partir de la información existente, del juicio común y de la experiencia. En este nivel
frecuentemente se seleccionan aquellas opciones de proyectos que se muestran más atractivas para la solución de un problema
o en aprovechamiento de una oportunidad. Además, se van a definir las características específicas del producto o servicio.
•En el nivel prefactibilidad, se profundiza la investigación y se basa principalmente en informaciones de fuentes secundarias
para definir, con cierta aproximación, las variables principales referidas al mercado, a las técnicas de producción y al
requerimiento financiero. En términos generales, se estiman las inversiones probables, los costos de operación y los ingresos que
demandará y generará el proyecto.
•El nivel de factibilidad, constituye la culminación de los estudios de preinversión, que comprenden el conjunto de actividades