Thomas Hobbes

• Thomas Hobbes fue un filósofo inglés considerado uno de los

fundadores de la filosofía política moderna. Además de en el ámbito
filosófico, trabajó en otros campos del conocimiento como la historia,
la ética, la teología, la geometría o la física.
 Su teoría política
• • La naturaleza ha hecho a los hombres iguales en facultades
de cuerpo y capacidad.
• • Solo se busca conservar la vida propia.
• • Hay un estado de guerra constante entre los hombres.
• • Se necesita la creación de un estado absolutista que preserve
la vida de todos.
• Hobbes considera la naturaleza humana en dos vertientes, una
compuesta por las facultades y poderes naturales que pertenecen a la
parte animal y la otra constituida por los poderes y facultades
naturales que pertenecen a la parte racional.
• Hobbes advierte sobre la importancia de abordar el estudio de la
naturaleza humana porque estima que sólo conociendo la
constitución de la naturaleza humana, se puede crear un
proyecto político acorde con dicha naturaleza. Dicho de otro
modo, de acuerdo con Hobbes, la única manera de elaborar
proyectos políticos es conociendo a profundidad la cosa con la
que se va a realizar ese proyecto político, porque si no se conoce
la naturaleza humana no se puede proyectar políticamente una
organización social sobre los hombres. Probablemente por esta
razón, fracasan la mayoría de los proyectos políticos, pues no se
ocupan de investigar la naturaleza humana a la cual van dirigidos.
 Teoría del aprendizaje
de Skinner
(Condicionamiento operante)
Skinner,BF
Datos
• Skinner nació en 1904 en
Susquehanna, Pennsylvania
• Falló como escritor per se cambio
a la psicología
• Obtuvo su doctorado en 1931.
• Escribió en 1938 el libro titulado
“la conducta de los organismos”.
• Falleció el 18 de Agosto de 1990
Condicionamiento
Operante.
 Estudia la conducta del ser
humano y busca predecir y
manipular dicha conducta a
partir de la situación, la respuesta
y el organismo…

Skinner denominó un nuevo

comportamiento: Conducta
operante. Ahora ya no se concibe al
alumno como un sujeto pasivo que
reacciona al estímulo, sino que es
un sujeto activo que busca
introducir cambios en su medio.
 Condicionamiento Operante

El sistema de Skinner está basado en el condicionamiento operante.

El organismo está en proceso de "operar" sobre el ambiente, lo que en términos
populares significa que está haciendo lo que hace.
Durante esta "operatividad", el organismo se encuentra con un determinado tipo
de estímulos, llamado estímulo reforzador, o simplemente reforzador. Este
estímulo especial tiene el efecto de incrementar el operante (esto es; el
comportamiento que ocurre inmediatamente después del reforzador). Esto es el
condicionamiento operante: el comportamiento es seguido de una consecuencia,
y la naturaleza de la consecuencia modifica la tendencia del organismo a repetir
el comportamiento en el futuro."
 Condicionamiento Operante