DIPLOMADO PASTORAL Y

FAMILIAR
BETANCOUR LOPEZ NANCY BORJA
MARIN DOLLY
HERNANDEZ HOLGUIN SANDRA
 PROYECTO ANDRES
“VARONILMENTE”

FORTALECIMIENTO Y RECUPERACION DE ROLES DEL

GENERO MASCULINO EN NIÑOS DE LA IGLESIA
PENTECOSTAL UNIDA DE COLOMBIA DE CANDELARIA
VALLE

DICIEMBRE 2014
 IDENTIDAD DE GENERO
Es la concepción propia sobre el
propio sexo, varón o mujer. Hay dos
identidades de género: la identidad de
género femenina ("yo soy mujer") y la
identidad de género masculina ("yo
soy varón").
 IDENTIDAD DE GENERO
La identidad de género es una estructura neuro-
genética permanente en el ser humano que se
establece durante los primeros meses de
gestación. (Sistema endocrino - hormonas)
Mujeres (Estrógenos y progesterona) XX
hombres (Andrógenos y testosterona) XY

La identidad de género se refiere al sentido

individual de ser macho o hembra, que se suele
consolidar hacia los 3 a 4 años de edad.
 CONCEPTOS IMPORTANTES
SEXO: es un proceso de combinación de rasgos
neuro-genéticos dando a menudo por resultado la
especialización de los organismos en masculinos o
femeninos: Sexo masculino (varón) o Sexo
femenino (mujer). "Sexo es aquello que se ve
-
GÉNERO:. Género es lo que se siente. La armonía
entre ambos es esencial para la felicidad humana"
- Harry Benjamín.
 CONCEPTOS IMPORTANTES
CONDUCTA DEL ROL DE GÉNERO
La conducta del rol de género se refiere a
aspectos de la conducta individual que son
consistentes con definiciones culturales de
masculinidad o feminidad. La aparición de las
conductas del rol de género es posterior al
correcto desarrollo del autoetiquetaje de
macho o hembra. -
 CONCEPTOS IMPORTANTES
- EXPRESIÓN DE GÉNERO: es la forma cómo
expresamos nuestra identidad de género,
dependiendo de una combinación de factores
neurobiológicos, educacionales y culturales.
-
La diversidad de expresión de género es ilimitada,
puede ir desde hombres muy masculinos hasta
hombres muy femeninos o a la inversa, desde
mujeres muy femeninas hasta mujeres muy
masculinas, incluyendo todas sus formas de
expresión intermedias.
 CONCEPTOS IMPORTANTES
IDENTIDAD SEXUAL: La identidad sexual se
refiere al propio etiquetaje del individuo
como un ser heterosexual, homosexual o
bisexual. Este etiquetaje, que normalmente
está relacionado con aquello que ha sido
experimentado como eróticamente atractivo,
normalmente no se consolida hasta la
adolescencia.
 CONCEPTOS IMPORTANTES
TRANSVESTISMO O TRASVESTISMO) es un
comportamiento en la que una persona de un
determinado género biológico expresa a través de
la vestimenta.
-TRANSEXUALIDAD es una situación que define la
convicción por la cual una persona se identifica con el sexo
opuesto a su sexo biológico, por lo que desea un cuerpo
acorde con su identidad y vivir y ser aceptado como una
persona del sexo que siente pertenecer. La transexualidad
es característica por presentar una discordancia entre la 
identidad de género y el sexo biológico. 
 TRASTORNO DE
INDENTIDAD DE GENERO
- 
según la Organización Mundial de la Salud (OMS),
el Trastorno de Identidad de Género (CIE-10,
F.64.2) es una enfermedad producida por una
discordancia entre el sexo del fenotipo y el
genotipo cuando éstos son opuestos al sexo del
cerebro, estructura sobre la cual se asienta la
identidad de género.
 
 MANIFESTACIONES DEL DIG
En los niños el trastorno se manifiesta por cuatro o más de
los siguientes rasgos:
1. deseos repetidos de ser, o insistencia en que uno es, del
otro sexo.
2. En los niños, preferencia por el travestismo o por
simular vestimenta femenina; en las niñas, insistencia en
llevar puesta solamente ropa masculina
3. Preferencias marcadas y persistentes por el papel del
otro sexo o fantasías referentes a pertenecer al otro sexo
4. Deseo intenso de participar en los juegos y en los
pasatiempos propios del otro sexo
5. Preferencia marcada por compañeros del otro sexo.
 MANIFESTACIONES DEL DIG
B. Malestar persistente con el propio sexo o sentimiento
de inadecuación con su rol.
En los niños la alteración se manifiesta por cualquiera de
los siguientes rasgos:
-En los niños, sentimientos de que el pene o los testículos
son horribles o van a desaparecer.
-De que sería mejor no tener pene o aversión hacia los
juegos violentos y rechazo a los juguetes, juegos y
actividades propios de los niños; en las niñas, rechazo a
orinar en posición sentada, sentimientos de tener o de
presentar en el futuro un pene, de no querer poseer
pechos ni tener la regla o aversión acentuada hacia la ropa
femenina.
 POSIBLES CAUSAS DEL DIG
• 1. Herencia;
• 2. Temperamento;
• 3. Heridas hetero emocionales;
• 4. Heridas homo emocionales;
• 5. Conflictos con los hermanos o en la dinámica familiar;
• 6. Heridas relacionadas con la propia imagen;
• 7. Abusos sexuales;
• 8. Heridas sociales;
• 9. Heridas culturales;
• 10. Otros factores.
 HERENCIA
La teoría de sistema familiar intergeneracional y
transgeneracional asume que los modelos de relación se
aprenden y se transmiten a través de las generaciones y
que la conducta del individuo y de la familia actuales son el
resultado de esos modelos.
Las dificultades y errores se repiten.
Dos naturalezas: original: pura, bondad, dada por Dios
Heredada: exitos y fracasos de nuestros antepasados
(prejuicios, adicciones, desordenes mentales, robos,
abusos, odios, robos, problemas sexuales)
Predisposición al rechazo, discriminación, distanciamiento,
no encajan.
 TEMPERAMENTO
Algunas características pueden conducir a un desorden como
Hipersensibilidad- sumiso- se conforma y quizás va a ser la burla de
sus compañeros (niños son peligrosos)
si la familia aprecia y comprende sus sentimientos no habrá
problema. (fortalecer)
Pero si al contrario se burla o critica estos sentimientos y otras
variables pueden conducir.
Naturaleza artística- malinterpretar los dones en un ambiente
insensible. Experimentara tensiones inadecuadas en su desarrollo
mental, emocional y espiritual. Rechazo de su propio genero.
(padre)
Niños son rudos (pobre auto-estima)dudar de su masculinidad
no llores eso es para nenas o quizas se pronuncia la palabra
común para el DIG Marica
 HERIDAS HETERO EMOCIONALES
Hay mucha literatura de la madre asfixiante, dominante.
La relación anormalmente estrecha del niño con su madre
representa un vínculo no sano.
La madre puede sentirse distante de su pareja y apegarse
excesivamente de su hijo. El distanciamiento de su padre y
cercano a su madre termina pareciendose a ella
Sobreidentifica con su madre (feminidad)
y se desintifica con su padre (masculinidad)
Criticas (NO SEAS COMO EL, LOS HOMBRES NO SIRVEN, ES LO VE
COMO UN ENEMIGO Y NO QUIERE SER COMO EL.

DEBE DE HABER UNA SEPARACION/INDIVIDUACION ENTRE

MADRE E HIJO
 HERIDAS HOMO EMOCIONALES
Relación padre-hijo, hay una herida si el niño percibe o
experimenta al PROGENITOR DEL MISMO SEXO como FRIO,
PASIVO, AGRESIVO o sencillamente NO DISPONIBLE.
FRUSTRACION Y DECEPCION EN LA RELACION CON SU
PADRE.
Si hay desaprobación de parte de su padre, se retirara
sintiendose herido y rechazado “te necesito, pero me has
hecho daño, así que aléjate” este sentimiento ambivalente
causa sentimientos de amor y de odio al mismo tiempo- por
ello buscara vínculos con un hombre.
ESTA SEPARACION DEFENSIVA SUELE SER UNA REACCION
INCONSCIENTE e impide que el niño interiorice su propio
sentido de Identidad de Género.
 HERIDAS HOMO EMOCIONALES
CUANDO EL NIÑO RECHAZA SU FUENTE PRIMARIA DE
IDENTIFICACION MASCULINA, ESENCIALMENTE ESTA
RECHAZANDO LA MEDULA DE US PROPIA IDENTIDAD DE
GENERO.
El niño desde el año y medio hasta los los 3 tienen una
tarea de separarse e individualizarse respecto a su madre y
a la vez ser iniciazo en el mundo de la masculinidad por su
padre u otro ejemplo de va´rón significativo.
3 cosas pueden separar a un niño de su masculinidad:
1. Madre sobreprotectora
2. Padre ausente u sin responsabilidad
3. Hijo con personalidad debil- o que perciba rechazo
 HERIDAS RELACIONADAS CON LOS
HERMANOS/DINAMICAS FAMILIARES
Un niño de temperamento sensible, incapacidades fisicas,
puede tener que soportar el ABUSO EMOCIONAL, MENTAL,
FISICO, Y/O SEXUAL por parte de sus hermanos
especialmente por el mayor, le critica, si no tiene buena
relación con su padre, se desquita con el hno menor.

Despues de varios hijos varones la madre anhela una niña

y puede crear la confusión.
El hijo mayor puede estar potencialmente orientada a la
AMS o el mas pequeño. Tambien el hijo unico dentro del
sistema familiar.
HERIDAS RELACIONADAS CON LA PROPIA
IMAGEN
Maduración temprana o tardía, incapacidades físicas, ser más
bajo, ser más alto, ser muy delgado o muy gordo son algunas
de las características que pueden tener como consecuencia
HERIDAS DE AUTOIMAGEN.
Los atributos físicos pueden
causar daño por las reacciones
paternas o de los compañeros.

BAJO SENTIDO DE AUTOESTIMA DEBIDO A SENTIMIENTOS DE

INADECUACIÓN ACERCA DE SU APARIENCIA FÍSICA.
 ABUSOS SEXUALES
Patrick Dimock71 y Mike Lew72 descubrieron que la
confusión sobre la orientación sexual podía deberse a un
abuso sexual en la primera infancia.
hallaron una fuerte correlación estadística entre el abuso
sexual infantil y la actividad homosexual en la adolescencia
y en el estado adulto. “Los niños que habían sido agredidos
por hombres adultos tenían cuatro veces más
Probabilidades de tener actualmente relaciones
homosexuales que aquéllos que no habían padecido tales
agresiones
 ABUSOS SEXUALES
• EL NIÑO “DES-IDENTIFICADO” CON SU PADRE Y SOBREIDENTIFICADO
CON SU MADRE ES MÁS SUSCEPTIBLE DE SUFRIR ABUSOS A MANOS DE
UNHOMBRE. LOS ABUSADORES PERCIBEN CON FACILIDAD AL NIÑO QUE
ALBERGA ESTAS NECESIDADES HOMO EMOCIONALES INSATISFECHAS.
Muy a menudo los abusadores son miembros de la familia o amigos
próximos de la misma. La insidiosa naturaleza del abuso implica que
primero comienza como intimidad emocional y sólo después se
convierte en algo sexual. EL ABUSADOR SE GANA LA CONFIANZA DEL
NIÑO, CUMPLIENDO NECESIDADES BÁSICAS DE AFECTO HOMO
EMOCIONAL QUE PERMANECÍAN SIN SATISFACER. Después, el abusador
cambia la relación para que incluya el sexo. Esto supone un MENSAJE
SUMAMENTE CONFUSO para un niño necesitado e impresionable.
• LA ESTRUCTURA PSÍQUICA DEL NIÑO QUEDA CONFUNDIDA PORQUE
LOS MENSAJES DE AMOR, SEXO E INTIMIDAD SE HAN ENTREMEZCLADO,
especialmente cuando ha habido por medio un comportamiento
homosexual.
 HERIDAS SOCIALES
Entre las experiencias y situaciones por las que las personas con
atracciones hacia su propio sexo han pasado, se cuentan el que
les insulten, les humillen, les motejen de mosquitas muertas, les
llamen pelotas del profesor, el ser incapaces de practicar
deportes, el no implicarse en las actividades físicas y rudas de los
demás niños.
Las heridas sociales o provenientes de los compañeros de su
edad se cuentan entre las más influyentes en la escala de
variables que contribuyen a la homosexualidad. La mayoría de
las personas que experimentan una atracción hacia el propio
sexo se han sentido socialmente incapaces o fuera de lugar.
Parece haber dos Polaridades implicadas: la inferioridad o la
grandeza: “Soy mejor que todos los demás”; o “No soy tan bueno
como ellos”. La persona puede oscilar de la inferioridad a la
superioridad muchas veces en un mismo día.
 HERIDAS CULTURALES
Se sufren por los Medios de Comunicación, el
Sistema Educativo, la industria del entretenimiento, el
internet, la pornografía, influencias que conducen a la
perturbación de la mente.
Hoy se acepta que la homosexualidad es un modo de
ser natural, normal e innato. No hay ninguna
evidencia científica que pruebe lo contrario.
Antes habían escándalos e incomprensión, ahora
tenemos aceptación e incomprensión.
Se esta admitiendo como un ESTILO DE VIDA
Instituciones, eduativas, iglesias, Psicologos. TV
 SEGÚN ESTADISTICAS
Un estudio publicado por el Instituto Kinsey E:U:
43% de homosexuales tuvieron relaciones con mas de 500
hombres
28% relaciones con mas de 1.000 hombres
79% mas de la mitad de compañeros sexuales eran personas
desconocidas.
78% de homosexuales habían sufrido una ETS.
El abuso de drogas y alcohol es mayor entre OMS
Los homosexuales son mas propensos a cometer suicidio.
95% eran infieles y el otros 5% no tenían mas de 5 años.
25% de actos sexuales cometidos contra alumnos y un
40% agresiones sexuales son por homosexuales.
 OTROS FACTORES

Divorcio: Por mi culpa, si yo fuera mejor, y se distancian.

Muerte: mensajes inconsciente hasta la adultez. Se rechazan.
Experiencias intrauterinas: Una mujer embarazada que
padezca una relación matrimonial tormentosa un riesgo mayo de
dar a luz un niño con daños físicos o psíquicos, que una mujer
que tenga una relación en la que se sienta segura (Dra. Mónica
Lukesch).
Adopción: Si el niño no se vincula con seguridad con el
progenitor adoptivo de su mismo sexo puede que resulte un
Desorden de AMS. Puede sentirse rechazada por su padre y
buscar apego en otros.
Religión:
 SUMARIO

estas 10 influencias representan los factores

principales que contribuyen a la creación de
atracciones hacia personas del mismo sexo,
en hombres y mujeres.

afrontando cada uno de estos temas

descubriendo su significado y su alcance, la
persona puede curarse y recuperar
plenamente la habilidad de experimentar su
propia identidad de género y un sentido de
valor propio