ESTADISTICA

Es un conjunto de procedimientos basados en el

método científico utilizados para recopilar,
presentar y analizar los datos extraídos de un
sistema en estudio, con el objeto de interpretarlos
tanto para extraer conclusiones y/o realizar
inferencias, como para la toma de decisiones
basadas en las evidencias obtenidas en dicho
análisis.
 Recopilar

 Presentar
Estadística descriptiva

 Analizar

 Realizar inferencias : es el que permite la obtención de

conclusiones respecto a la población, basadas en los
resultados obtenidos para una parte representativa de
ella, denominada muestra. Estadística inferencial
 Con que propósitos ?

1. extraer conclusiones

2. Tomar decisiones
 APLICACIONES
 Medicina:
 obtener evidencias que un nuevo tratamiento es mas efectivo que el
que se utiliza habitualmente en el tratamiento de una determinada
enfermedad
 Identificar los factores que determinan el tiempo de sobrevida de un
paciente con una determinada enfermedad (Ej. hipertensión esencial)

 Estudios de mercado

 seleccionar estrategias de mercado o características de un producto

que le permitirían a una compañía aumentar su volumen de ventas.

 Agricultura

 mejorar el rendimiento de los cultivos o identificar los factores que

influyen sobre el tiempo para la cosecha
 DEFINICIONES
 Población

Constituye el marco de referencia del cual han sido extraídos los

datos. Es el conjunto de todos los elementos que estamos estudiando,
acerca de los cuales intentamos sacar conclusiones.

 Muestra:

Es un conjunto de datos u observaciones obtenido de una población

cualquiera mediante un método prefijado.

Es una parte de la población, es un subconjunto de ella..

 CONSIDERACIONES
 Aspectos que deben ser considerados:

 La población bajo estudio debe estar definida en forma precisa

(inequívocamente), de modo que no queden dudas de sí un elemento
pertenece o no a dicha población.
 Cualquier parte de la población puede constituir una muestra, pero lo que
se busca que esta sea representativa.

 Porque se estudia una muestra y no la población completa obedece a las

siguientes consideraciones:

 El estudio de la muestra es más sencillo que el de una población completa,

cuesta menos e insume menos tiempo
 CONSIDERACIONES

 Las técnicas de medición o las pruebas a las que deben ser

sometidos los elementos extraídos de la población puede significar
la destrucción de los mismos

 La prueba implica un riesgo humano, como es el caso en que se

utilizan medicamentos

 El examen de una población entera esta sujeto a mayor error

humano.
 DEFINICIONES
 Variable:

Característica o propiedad susceptible de ser medida en los elementos que

componen la población, que hace que estos se diferencien entre sí o bien se
diferencien con respecto a otra propiedad o característica cualquiera .

Una característica se clasifica como variable si al ser observada toma diferentes

valores en diferentes personas, lugares o cosas.

 Las variables pueden ser clasificadas de la siguiente manera:

 CUANTITATIVAS

 CUALITATIVAS.
 DEFINICIONES
 CUANTITATIVAS

 CONTINUAS
 DISCRETAS

Escalas:
 de intervalo
 de razón

 CUALITATIVAS

Escalas

 nominal
 ordinal
 Cuadros y Gráficos para Datos
Nominales y Ordinales
Etiología Nº de Brotes

Sin determinar 341

Protozoaria 127

Bacteriana 98

Vírica 58

Química 60

Total 684
 Cuadros y Gráficos para Datos
Nominales y Ordinales
Causa del brote Sistemas Sistemas no
centralizados centralizados
Contaminación del Sistema 29 7
de distribución
Desinfección inadecuada del 24 8
agua superficial sin filtrar
Desinfección inadecuada del 14 30
agua subterránea
Agua subterránea sin tratar 11 42

Varios: Causas desconocidas 22 13

Total 100 100