ELABORACIÓN Y APROBACIÓN DEL

CUADRO DE DISTRIBUCIÓN DE
HORAS PEDAGOGICAS PARA EL
PERIODO LECTIVO 2020

COORDINACIÓN DE MODELOS DE SERVICIOS

EDUCATIVOS “JORNADA ESCOLAR COMPLETA”
Dirección de Educación Secundaria-DES
 Norma Técnica
RVM N° 272-2019-MINEDU
“PROCEDIMIENTOS PARA LA ELABORACIÓN Y
APROBACIÓN DEL CUADRO DE HORAS PEDAGÓGICAS EN
LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS DEL NIVEL
DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA
REGULAR Y DEL CICLO AVANZADO DE EDUCACIÓN
BÁSICA ALTERNATIVA PARA EL PERÍODO LECTIVO 2020”

OBJETIVO Y ÁMBITO DE APLICACIÓN
Regular los procedimientos, para la
elaboración y la aprobación del cuadro de
distribución de horas pedagógicas de
instituciones educativas públicas, para el
período lectivo 2020, en función a la
demanda educativa y la disponibilidad
presupuestal.
Mejores procesos y más
beneficios para los docentes
• Educación Básica Regular nivel secundaria:
- Jornada Escolar Completa (JEC),
- Educación Intercultural Bilingüe (EIB)
- Centros Rurales de Formación en Alternancia
(CRFA)
- Secundaria con Residencia Estudiantil (SRE).
• Educación Básica Alternativa (CEBA)
- Ciclo Avanzado.
• Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL).
• Direcciones Regionales de Educación (DRE) o
Gerencias Regionales de Educación (GRE).
• Ministerio de Educación (Minedu).
 6.2 ESTRUCTURA Mejores procesos y más
Cuadro de horas 2020 beneficios para los docentes

ETAPA 1 ETAPA 2 ETAPA 3

Elaboración del Cuadro de Revisión y aprobación -UGEL Carga en el Sistema Nexus
horas a cargo de la I.E.
• Conformación de la • Conformación de la Comisión a
Comisión a nivel de la IE. nivel de la UGEL • Registro de información del
• Definición de horas de libres • Formulación del cuadro de horas Cuadro de horas aprobado
disponibilidad en función a en las II.EE. que no cuenten con en el Sistema Nexus.
su PCI (II.EE. JEC tienen 03 una Comisión. • Reporte de la carga de
horas) • Revisión de las propuestas cuadro de horas en el
• Aplicación de criterios para presentadas por las II.EE. Sistema Nexus al Minedu a
la asignación de la carga • Formulación de observaciones a través del envío de la base
horaria al docente. las propuestas en caso de datos.
• Formulación del cuadro de corresponda.
horas. • Aprobación del Cuadro de Horas
• Remisión de la propuesta de a través de acto resolutivo.
cuadro de horas a la UGEL
4ta. semana 1era. semana
2da. semana 4ta. semana
Noviembre Enero
Diciembre Diciembre
 6.3.1 COMISIÓN DE LA IE Mejores procesos y más
Cuadro de horas 2020 beneficios para los docentes

Modalidades y programas Integrantes Funciones

• EBR nivel secundaria • Director de la IE, presidente.
• • Subdirector de la IE, secretario (Mayor • Formular propuesta de cuadro
Jornada Escolar Completa (JEC)
• Jornada Escolar Regular (JER) escala, mayor tiempo de servicio en la de horas
• IE) • Presentar la propuesta ante la
Educación Intercultural Bilingüe (EIB)
• Servicio de Residencia Estudiantil • Dos representantes de los profesores comisión de la UGEL,
(SRE) de la IE, elegidos por votación entre los adjuntando:
profesores nombrados. • Resolución directoral de
conformación de la
• Director del CRFA.
• Centro Rurales de comisión.
• Dos representantes de los
Formación en • Acta de elección de los
profesores elegidos por votación de
Alternancia (secundaria) representantes de los
sus pares.
profesores.
• Director (CEBA), presidente.
• Centro de educación • Realizar ajustes a la propuesta
• Profesor con mayor escala
básica alternativa (CEBA) de cuadro de horas hasta su
• Dos representantes de los profesores
Ciclo Avanzado aprobación (de ser necesario)
de la IE, elegidos por votación de
profesores nombrados.
6.3.2. COMISIÓN DE LA UGEL Mejores procesos y más
Cuadro de Horas 2020 beneficios para los docentes

Integrantes Funciones
• Jefe del área de Gestión institucional, • Verifica que la Comisión de la IE se haya conformado de acuerdo a la norma.
presidente • Aprueba la propuesta del cuadro de horas.
• Verifica que los docentes que solicitaron cambio de área curricular
• Responsable del sistema NEXUS
hayan sido atendidos dentro del plazo correspondiente.
• Que los criterios de prelación se hayan aplicado de manera correcta
• Que el docente cuente con sus horas de sesiones (24, 25 y 26 horas)
• Que los reclamos hayan sido atendidos antes de remitir la propuesta.

• Especialista en Racionalización (AGI) • Verifica que la IE haya concluido con su proceso de racionalización.
• Reubica o reasigna las plazas (ocupadas o vacantes) reportadas sin carga horaria.
 
6.3.2 COMISIÓN DE LA UGEL
Cuadro de Horas 2020
Integrantes
• Especialista en Finanzas/presupuesto
(AGI)
• Especialista en educación secundaria
de EBR o especialista de EBA, según
corresponda.
Mejores procesos y más
beneficios para los docentes
Funciones
• Verifica que la elaboración del cuadro de horas responda al número de
secciones aprobado previamente por la comisión de la UGEL.
• Que la formulación del cuadro de horas no demande mayor presupuesto a la
unidad ejecutora
• Verifica que exista coherencia entre el área curricular del plan de
estudios y la formación profesional del docente nombrado.
• Que los docentes nombrados hayan sido agrupados por área
curricular para la distribución de la carga horaria.
• Que los docentes nombrados dentro de su carga horaria cuenten con
horas de tutoría y orientación educativa, en tanto le corresponda.
6.5. PLAN DE ESTUDIOS Mejores procesos y más
Cuadro de horas 2020 beneficios para los docentes

PLAN DE ESTUDIO DE SECUNDARIA CON JORNADA ESCOLAR COMPLETA (JEC)

Las II.EE. JEC que no desarrollan Formación Técnica asumen el siguiente plan de estudios:

PLAN DE ESTUDIOS DE II.EE. JEC, QUE NO DESARROLLA FORMACION TECNICA

Horas semanales por grado
Áreas curriculares
1.° 2.° 3.° 4.° 5.°
Matemática 6 6 6 6 6
Comunicación 5 5 5 5 5 Las horas de libre disponibilidad
Inglés 5 5 5 5 5 serán asignadas tomando en
Arte y cultura 3 3 3 3 3 cuenta el PCI de la I.E.
Ciencias sociales 4 4 4 4 4
Desarrollo personal, ciudadanía y cívica 4 4 4 4 4
Educación física 3 3 3 3 3
Educación religiosa 2 2 2 2 2
Ciencia y Tecnología 5 5 5 5 5
Educación para el trabajo 3 3 3 3 3
Tutoría y orientación educativa 2 2 2 2 2
Horas de libre disponibilidad 3* 3* 3* 3* 3*
Total de horas 45 45 45 45 45
PLAN DE ESTUDIOS Mejores procesos y más
Cuadro de horas 2020 beneficios para los docentes

Para las IEE. JEC donde se brinda formación técnica el Plan de estudios es el siguiente :

PLAN DE ESTUDIOS DE II.EE. JEC, QUE DESARROLLA FORMACION TECNICA

Horas semanales por grado
Áreas curriculares
1.° 2.° 3.° 4.° 5.°
Matemática 6 6 6 6 6
Comunicación 5 5 5 5 5
Inglés 5 5 5 5 5
Las II.EE. que asumen el presente
Arte y cultura 2 2 2 2 2
Ciencias sociales 4 4 4 4 4
plan de estudios otorgan a los
Desarrollo personal, ciudadanía y cívica 4 4 4 4 4
estudiantes la certificación
Educación física 2 2 2 2 2
modular.
Educación religiosa 2 2 2 2 2
Ciencia y Tecnología 5 5 5 5 5
Educación para el trabajo 8 8 8 8 8
Tutoría y orientación educativa 2 2 2 2 2
Total de horas 45 45 45 45 45
 6.6. CRITERIOS DE PRELACIÓN Mejores procesos y más
Cuadro de horas 2020 beneficios para los docentes

Criterios generales
La comisión de la IE formulará el cuadro de horas pedagógicas de acuerdo al N° de secciones y grados aprobado por la UGEL, en base al PAP vigente y
concordancia con el plan de estudios vigente, debidamente firmado por los por la Comisión de la IE.

En EBR secundaria y EBA ciclo avanzado el personal directivo asume

1 12 horas pedagógicas para el desarrollo de sesiones de aprendizaje de
PERSONAL DIRECTIVO acuerdo a su título o especialidad, en mérito al N° secciones de
acuerdo a la norma de racionalización, exceptuándose a los
Orden directores titulares o encargados en IIEE JEC.
De 2 PERSONAL Cumple una jornada de 40 horas pedagógicas, debiendo destinar
prelación
JERÁRQUICO 12 horas pedagógicas para el dictado de clases

3 Para el caso de la carga horaria de las plazas de profesor se

PERSONAL DOCENTE sigue el siguiente orden:
1. Personal docente nombrado
2. Plazas vacantes
3. Bolsa de horas
6.6.7 y demás precisiones Mejores procesos y más
Cuadro de horas 2020 beneficios para los docentes

• Dentro de cada modalidad, modelo, nivel o ciclo educativo, la distribución de horas pedagógicas de las
IIEE se realiza teniendo en cuenta el título y la especialidad requerida para cada área curricular de
acuerdo al siguiente orden de prelación :

• Para la EBR, Educación Secundaria JER, JEC y EIB:

- Escala Magisterial
- Tiempo de servicios oficiales como docente en la IE, en el área curricular correspondiente.
- Tiempo de servicios oficiales como docente en la carrera.
- Dominio de la Lengua originaria (en las II.EE de la E.I.B)

• La comisión de la IE respetará la hora de tutoría en la distribución de horas pedagógicas, solo se puede asignar
una tutoría por docente.

• En los casos que el profesor necesite completar sus horas de dictado (24, 25 y 26 horas), deberá acreditar la
experiencia o especialización en otra área curricular respetando el plan de estudios respectivo.
 Mejores procesos y más
6.6.7 y demás precisiones beneficios para los docentes

• En el caso donde los profesores ostentan más de un título o cuentan con título de segunda especialidad,
en un área curricular distinta, puede solicitar el cambio de las horas pedagógicas a otra área curricular.
Para ser ubicado en otra área se deberá aplicar el orden de prelación establecido.

• Las plazas ocupadas o vacantes que son reportadas sin carga horaria deberán ser registradas en el anexo
04 . La reasignación y reubicación de las plaza se realiza de manera inmediata a otra II.EE. De acuerdo a
la necesidad. Esta acción recae en el especialista de racionalización

• Aquellas II.EE. Que de acuerdo a su propuesta pedagógica incrementa (02) horas en educación para el
trabajo deberá contar con el presupuesto y equipamiento respectivo.

• Las horas de educación religiosa del plan de estudios, deberán ser consideradas en el cuadro de horas de
manera independiente.

• Al momento de formular el cuadro de horas, deberán asegurar la afinidad de la especialidad con el título
pedagógico
6.7 JORNADA LABORAL DEL PROFESOR Mejores procesos y más
Cuadro de horas 2020 beneficios para los docentes

Educación Básica Regular (JER)

30 H Nivel secundaria

Jornada Escolar Completa (JEC)

32 H Plazas ocupada
La jornada de trabajo
del docente es de
Jornada Escolar Completa (JEC)
30 H lunes a viernes,
Plazas vacantes orgánicas y eventuales
quedando prohibido
conceder día libre al
profesor.
30 H Centro Rural de Formación en Alternancia
(CRFA)

30 H Centros de Educación Básica Alternativa

30 H (CEBA)
Secundaria de Residencia Estudiantil (SER)
 JORNADA ESCOLAR COMPLETA Mejores procesos y más
Cuadro de horas 2020 beneficios para los docentes

Docentes
Los docentes nombrados tendrán una jornada laboral de 32 horas semanales, las cuales incluyen las siguientes
actividades:
Elaboración/reajuste de 
materiales educativos, 
Trabajo  Trabajo 
Atención  revisión de logros de
Sesiones de  colegiado  colegiado
a los estudiantes y aprendizaje de los Total horas *
aprendizaje de área  de 
las familias estudiantes, investigación 
curricular tutoría
para la mejora de la
práctica 

24 horas 2 horas 1 hora 2 horas 3 horas 32 horas

25 horas 2 horas 1 hora 2 horas 2 horas 32 horas
26 horas 2 horas 1 hora 1 hora 2 horas 32 horas

*El total de horas asignadas al docente deben figurar en su horario. El incumplimiento de dichas horas de trabajo implica el descuento correspondiente.
 JORNADA ESCOLAR COMPLETA Mejores procesos y más
Cuadro de horas 2020 beneficios para los docentes

- Docentes
- En el caso de las plazas orgánicas vacantes y las plazas eventuales de docentes, la jornada laboral será de 30 horas
semanales, las cuales incluyen las siguientes actividades:

Elaboración/reajuste de materiales
Trabajo  Atención  educativos, 
Trabajo  Total 
Sesiones de  colegiado  a los revisión de logros de aprendizaje
colegiado de  horas*
aprendizaje de área  estudiantes y de los
tutoría  
curricular sus familias estudiantes, investigación 
para la mejora de la práctica 

24 horas 2 horas 1 hora 1 hora 2 horas 30 horas

25 horas 2 horas 1 hora 1 hora 1 hora 30 horas
26 horas 2 horas - 1 hora 1 hora 30 horas

*El total de horas asignadas al docente deben figurar en su horario. El incumplimiento de dichas horas de trabajo implica el
descuento correspondiente
 JORNADA ESCOLAR COMPLETA Mejores procesos y más
Cuadro de horas 2020 beneficios para los docentes

Coordinadores Pedagógicos
Para cumplir con su rol de acompañante interno tendrán la siguiente distribución horaria por semana de labor:
N° de Tareas
Horas

12 Ejecución de sesiones de enseñanza y aprendizaje

  08 Visitas al aula, con una duración mínima de dos horas pedagógicas por docente acompañado. Utiliza instrumentos para recoger evidencia
  del desempeño docente.
 
  04 Procesamiento y análisis de la información recogida, utiliza aproximadamente una hora pedagógica por docente acompañado. Esta
  actividad es de gabinete posterior a la observación.
16*

04 Sesión de diálogo reflexivo para retroalimentar la práctica pedagógica, utiliza aproximadamente una hora pedagógica por docente
acompañado, la misma que no debe interrumpir el normal desarrollo de las sesiones de aprendizaje.

02 Estrategias de Trabajo colaborativo: GIA y reuniones de trabajo colegiado, orientados al intercambio de experiencias y la reflexión colectiva
para la toma de acuerdos que mejoren los aprendizajes de los estudiantes.

02 Planificación, seguimiento y entrega de resultados con el equipo directivo, espacio que se constituye en oportunidad para el seguimiento a
las actividades y metas propuestas para el año escolar.

32 Total de horas semanales

 JORNADA ESCOLAR COMPLETA Mejores procesos y más
Cuadro de horas 2020 beneficios para los docentes

Coordinadores de Tutoría.-
Tomaran en cuenta la siguiente distribución horaria por semana de labor:
N° de Horas Tareas
12 Ejecución del acompañamiento individual y grupal de ser el caso.
06 Visitas en aula, con una duración mínima de dos horas pedagógicas a los docentes tutores a su cargo.

Procesamiento y análisis de la información recogida, utiliza aproximadamente una hora pedagógica por docente tutor acompañado. Esta
03
actividad es de gabinete, se realiza posterior a la observación.
12*

Sesión de diálogo reflexivo para retroalimentar la labor tutorial, utiliza aproximadamente una hora pedagógica por docente tutor
03
acompañado, la misma que no debe interrumpir el normal desarrollo de las sesiones de aprendizaje.

Reunión de trabajo colegiado con los docentes tutores. La organización de este espacio dependerá del número de secciones que tiene la IE.
04
El psicólogo de la IE acompañará todas las reuniones.

Planificación, seguimiento y entrega de resultados con el equipo directivo, espacio que se constituye en oportunidad para el seguimiento a
02
las actividades y metas propuestas para el año escolar.
Planificación de acciones a realizar (jornadas de escuela de familia, monitoreo a los docentes tutores, etc.) en conjunto con el psicólogo de
02
la IE.
32 Total de Horas semanales

Fuente: RM 353-2018-MINEDU
 PRECISIONES de la revisión primera
6.9 DE LA REVISIÓN Y APROBACIÓN REGISTRO DE CUADRO DE HORAS
etapa
Cuadro de horas 2020

• Si la propuesta remitida por la IE es observada se devuelve a la I.E. La I.E en un plazo de 48 horas

debe subsanar las observaciones y volver a presentar a la comisión de la UGEL.

• Los reclamos presentados por los docentes en la primera etapa, que no hayan sido resueltas a
nivel de la IE, serán resueltas por la comisión de la UGEL en el plazo correspondiente.

• Una vez aprobado el cuadro de horas mediante resolución, solo se podrá modificar
excepcionalmente en los siguientes casos:

1. Posterior a la aprobación del cuadro de horas, la UGEL aprueba el incremento de secciones.

2. Cuando por efectos del proceso de racionalización de plazas y cargos se reduce el número de
secciones.
3. Cuando la IE por efecto del desplazamiento del personal directivo y jerárquico se cambia de
área curricular.
 PRECISIONES de la revisión primera
7. REGISTRO DE CUADRO DE HORAS EN EL SISTEMA NEXUS
etapa
Cuadro de horas 2020

• El responsable de actualizar el NEXUS verifica la siguiente información:

- Que no se haya asignado carga horaria a los profesores de aula de innovación pedagógica (AIP).
- Que las plazas jerárquicas presupuestadas cuenten con carga horaria de doce horas pedagógicas.
- Que todas las plazas de profesor IE cuenten con carga horaria.
- Que las plazas publicadas para el ingreso a la carrera pública magisterial, las plazas reservadas y las de
reasignación(interés personal y unidad familiar) mantengan las horas en sus respectivas áreas
curriculares que han sido publicadas.

• El registro en el sistema NEXUS es de carácter obligatorio, ya que se vincula directamente con el proceso
de contratación docente.
 Mejores procesos y más
Flujograma beneficios para los docentes

Director IE Comisión Comisión UGEL

Presenta DRE/UGEL DRE/UGEL Emite la Resolución
anteproyecto de Revisa de acuerdo Aprueba y remite el del Cuadro de horas
cuadro de horas al cronograma Área de Personal aprobado

Esta
información es
registrada en el
sistema NEXUS
GRACIAS
Equipo de Coordinación de
Modelo de Servicio Educativo –
JEC
Dirección de Educación
Secundaria
PLAN DE ESTUDIOS Mejores procesos y más
Cuadro de horas 2020 beneficios para los docentes