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Metodología para el abordaje a

la comunidad

TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN


DE INFORMACIÓN

MODIFICADO Y ADAPTADO POR LA COORDINACIÓN DE PROYECTO


SOCIOTECNOLOGICO PNFI- IUT DE VALENCIA
CRÉDITOS A LA PROF. NELLY MELENDEZ (IUTOMS) POR LA AUTORÍA
DE PARTE DEL MATERIAL.
Comunidad

“una comunidad es un grupo en constante


transformación y evolución (su tamaño
puede variar), que en su interrelación
genera un sentido de pertenencia e
identidad social, tomando sus integrantes
conciencia de sí como grupo
fortaleciéndose como unidad y
potencialidad social” (Montero, 2004)
Comunidad

Conjunto de personas que habitan en un


lugar común y comparten características
comunes, sus miembros se encuentran en
permanente interacción.
Comunidad

Conjunto de grupos de población que viven


juntos en condiciones específicas de
organización y de cohesión social y
cultural. Sus miembros están ligados por
características comunes y por intereses
comunes.
(H.San Martín y V.Pastor)
Considerar

 La pertenencia a una comunidad no es


exclusiva.

 Un conjunto de personas no conforman una


comunidad

 Para satisfacer las necesidades de sus


miembros, dentro de la comunidad existen
recursos y servicios.
Considerar

 La pertenencia a una comunidad es conocida


por sus miembros.

 Se requiere la existencia de nexos de


comunicación y de interacción, relaciones de
ayuda y relaciones jerárquicas.

 En una comunidad hay consenso y


regulación social ejercida por todos los
miembros o un grupo en particular.
Funciones de una Comunidad
 Biológica
 Psicológica
 Social
 Cultural
 Económica
 Jurídico política
Factores que influyen en una
Comunidad

Los factores que influyen en una


comunidad son muy diversos:

 Antecedentes de su historia
 La estructura jerárquica
 La estratificación social.
 Grado de participación de la
comunidad en desarrollo local.
 Sistemas de comunicación.
 Actitud frente a los cambios.
 Organismos comunitarios.
ANTES DE EMPEZAR…

Asignamos roles y cada quien


sabe los que tiene que hacer

Hacer plan de trabajo


(AGENDA)

PLAN DE ACCION: CADA


GRUPO DEBERA PREVIA
REUNION PONERSE DE
ACUERDO SOBRE LO QUE SE
VA A HACER, QUÉ VAN A
PREGUNTAR, QUÉ VAN A
DECIDIMOS EMPEZAR

¿TENGO
si
ALGÚN
CONTACTO?
No
BUSCAR CONTACTO:
CONSEJOS COMUNALES,
LÍDERES
COMUNITARIOS,
ORGANIZACIONES
DIVULGAR LA ACCIÓN
QUE NOS PROPONEMOS
EMPRENDER, LAS
RAZONES, PRODUCTO
FINAL ESPERADO

DETERMINAR
INFORMANTES CLAVE
Diagnóstico Participativo
Comunitario

El
El diagnóstico
diagnóstico participativo
participativo eses unun
proceso
proceso sistemático
sistemático que
que sirve
sirve para
para
reconocer
reconocer unauna determinada
determinada situación
situación
yy el
el por
por qué
qué de
de su
su existencia,
existencia, en en
donde
donde lala construcción
construcción deldel
conocimiento
conocimiento se se hace
hace con
con lala
intervención
intervención yy opinión
opinión de
de las
las
personas
personas queque están
están directamente
directamente
vinculadas
vinculadas concon esa
esa situación.
situación.
Diagnóstico
Tradicional Vs. Participativo
Diagnóstico Tradicional Diagnóstico Participativo
 Lo realiza el equipo investigador  Privilegia la participación de todos
sin involucrar activamente a los los vecinos en la construcción
actores sociales locales. colectiva del conocimiento sobre la
realidad.
 Toma decisiones de acuerdo a su  La toma de decisiones es
particular visión del problema o promovida en forma colectiva
problemas que afectan a una como paso posterior al
determinada comunidad. reconocimiento y análisis de los
problemas.
 No supone necesariamente  Supone necesariamente la
procesos de interacción entre relación y procesos de interacción
técnicos, especialistas y entre técnicos, especialistas y
habitantes de las comunidades. habitantes de las comunidades.
 La visión de este tipo de  La visión de este tipo de
diagnóstico es lineal y se concibe diagnóstico es en forma de espiral
como una serie de pasos rígidos. o sistémica. No es rígida.
 El énfasis no está en los actores  El énfasis está en los actores
sociales, estos son vistos como sociales, en los ciudadanos
actores pasivos, receptores. habitantes de las comunidades.
 La transmisión de la información  Establece una relación de
es unilateral. intercambio democrático.
Ventajas del diagnóstico
participativo

 Permite
Permiteque
quelalaformulación
formulaciónyyejecución
ejecuciónde
deproyectos
proyectosesté
esté
orientada a la satisfacción de necesidades reales de las
orientada a la satisfacción de necesidades reales de las
comunidades.
comunidades.
 Se
Seconvierte
convierteen
enuna
unapráctica
prácticasocial
socialdedelos
lospropios
propiossujetos
sujetos
que
que la viven y en consecuencia no les es ajena. Estogenera
la viven y en consecuencia no les es ajena. Esto genera
mayor compromiso e identificación.
mayor compromiso e identificación.
 Orienta
Orientacon
conmayores
mayoresposibilidades
posibilidadesde
deéxito,
éxito,el
eldiseño
diseñoyy
ejecución
ejecuciónde
deproyectos,
proyectos,alalconocer
conocersuficientemente
suficientementeloslos
diferentes aspectos de los problemas presentes en
diferentes aspectos de los problemas presentes en la la
comunidad.
comunidad.
 Ayuda
Ayudaaaconsolidar
consolidarlos
losprocesos
procesosde
deorganización
organización
comunitaria
comunitaria y eleva la capacidad derespuestas
y eleva la capacidad de respuestasee
intervención
intervenciónde
delos
losactores
actoressociales
socialesque
quela
laintegran.
integran.
Ventajas del diagnóstico
participativo

 Representa
Representauna
unapráctica
prácticamás
másrespetuosa
respetuosayyvalorativa
valorativadel
del
saber popular.
saber popular.
 Promueve
Promueveindividuos
individuosmás
máscríticos
críticosyycomprometidos
comprometidoscon
conlas
las
acciones de cambio.
acciones de cambio.
 Refuerza
Refuerzala
laformación
formaciónde
deuna
unacultura
culturaparticipativa
participativamás
más
elevada y eficiente.
elevada y eficiente.
 Exalta
Exaltala
lapráctica
prácticade
delalaconstrucción
construccióncolectiva
colectivayyde
dela
la
responsabilidad social.
responsabilidad social.
Técnicas o estrategias para abordar
el diagnóstico participativo
TÉCNICAS O ESTRATEGIAS DESCRIPCIÓN
Asambleas Espacios de encuentro entre los
vecinos para el tratamiento colectivo
de algún tema. Supone un orden y
duración de las intervenciones, así
como registro de propuestas y
opiniones.

Comisiones de trabajo Grupos que se conforman con una


asignación o responsabilidad que
deben cumplir en un tiempo
determinado.
Entrevista Conversación guiada entre dos o más
personas que se conduce para obtener
información. Se prepara para ello un
guión de entrevista, que permite
canalizar la conversación y registrar la
información necesaria.
Técnicas o estrategias para abordar
el diagnóstico participativo
TÉCNICAS O ESTRATEGIAS DESCRIPCIÓN

Observación Observamos cuando apreciamos o


percibimos con atención especial lo que
sucede en ciertos aspectos de la
realidad. Puede ser sistemática o
anecdótica. En la primera se desea
observar algo específico y en la
segunda se desea observar todo
aquello que suceda. En ambos casos se
registra lo observado.

Encuesta Técnica de investigación en la que se


registra en un formulario las preguntas
a ser planteadas y las personas
escriben allí sus respuestas.

Mesas de trabajo Oportunidad para que las personas, de


acuerdo a su interés, participen en la
discusión de un tema y en la
generación de algunas reflexiones y
propuestas.
Técnicas o estrategias para abordar
el diagnóstico participativo
TÉCNICAS O ESTRATEGIAS DESCRIPCIÓN

Sociodrama o juego de Es una actuación con acciones, gestos


y palabras, en que un grupo representa
roles algún problema o situación de la vida
real, que permite interpretar cómo la
gente vive y ve sus problemas
cotidianos.
Frente a la formulación de una o varias
Lluvia de ideas preguntas los asistentes en forma libre
plantean sus ideas acerca del tema,
con un responsable de registro para su
posterior ordenamiento, selección y
análisis.
Proyecto Participativo Comunitario

El
El proyecto
proyecto participativo
participativo comunitario
comunitario
es
es una
una propuesta
propuesta para
para el el bienestar
bienestar
de
de una
una comunidad,
comunidad, elaborada
elaborada
técnicamente.
técnicamente. Requiere
Requiere de de la
la
participación
participación de
de miembros
miembros de de la
la
comunidad
comunidad yy elel apoyo
apoyo de de técnicos
técnicos oo
asesores,
asesores, así
así como
como dede funcionarios
funcionarios oo
autoridades
autoridades locales
locales oo regionales.
regionales.

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