CORRIENTES

PSICOLÓGICAS
ESTRUCTURALISMO

HISTORIA
• Corriente Psicológica establecida en Alemania en 1879.
• Su máximo exponente Wilhem Wundt quien creo el primer
laboratorio Psicologico. Precursor o iniciador de la escuela
Estructuralista .
• Tilchener(1867-1927) discípulo mas importante de Wundt fue
el creador del Estructuralismo.
CONCEPTO:
Es el estudio de la mente humana mediante la introspección y la
auto observación controlada.
OJETIVO:
Su objeto de estudio es la conciencia. Tres contenidos de la
conciencia la sensación, imagen y sentimiento.
MéTODO:
Es el experimento con la ayuda de la matemática y la
introspección.
FUNCIONALISMO

HISTORIA
Es una corriente influida por el pragmatismo americano y el 
evolucionismo que se desarrolló a finales del siglo XIX y
principios del XX en Estados Unidos.
William James es considerado el precursor de la Psicología
Funcional. También es el fundador del pragmatismo en
Filosofía. Plantea que todo conocimiento si es útil tiene la
característica de ser verdadero. 
OBJETIVO:
Era más práctico, ya que se preocupaba por cómo funcionaba
la mente, y por los procesos  mentales que permitían a las
personas adaptarse al medio en el que vivían.
METODO:
Métodos fundamentales. Por un lado la introspección, y por otro
la observación de la conducta.
PSICOANÀLISIS

HISTORIA
 Fundada por el neurólogo austríaco Sigmund Freud alrededor
de 1896. A partir del psicoanálisis se han desarrollado
posteriormente diversas escuelas de psicología profunda o de
orientación dinámica y analítica. 
CONCEPTO
Mecanismos, procesos y fenómenos implicados en la vida
anímica humana. 
OBJETIVO
El estudio del inconsciente.
Método:
 un método de investigación que ha sido aplicado, más allá de la
psicología clínica individual, al análisis de fenómenos culturales,
por ejemplo en etnología y antropología (entre otras disciplinas).
CONDUCTISMO

HISTORIA
A mitad del siglo XX se configura una nueva escuela de Psicología.
John B. Watson ( 1878-1958) Psicólogo norteamericano
considerado el fundador de la psicología conductual.
Burrhus Skinner (1904-1990) Psicólogo norteamericano diseño
sus investigaciones siguiendo los principios del conductismo,
propuso las técnicas modificación de conducta
CONCEPTO
Corriente Psicológica que estudia la conducta. Considera al
entorno como un conjunto de estimulo-respuesta.
OBJETO
Considera a la conducta y el comportamiento como objeto de
estudio.
MéTODO
El análisis experimental del comportamiento
COGNITIVO CONDUCTUAL
(COGNITIVISMO)

HISTORIA
La corriente cognitivo conductual  es una de las últimas 
corrientes de la psicología en surgir, ya que a diferencia de la
mayoría de ellas, que hunden sus orígenes en el siglo XIX, ésta
nace en los años 50 del siglo XX.
• Parte de la hipótesis, a mi modo de ver muy acertada, de que
aunque todos nacemos con un carácter determinado, este se va
modelando cuando interactuamos con lo que nos rodea. De esta
forma, nuestro carácter y forma de pensar se van desarrollando poco
a poco, en base a lo que vamos viendo en el medio en que vivimos.
Dicho de otra forma, nuestro entorno es el que hace que seamos
como somos.
• En la terapia de esta corriente cognitivo conductual, el paciente
no es un sujeto pasivo que se limita a contar sus problemas al
psicólogo, sino que tiene que colaborar. De hecho, el psicólogo le
pedirá que vaya introduciendo cambios en su vida, que tendrá que
llevar a cabo entre sesión y sesión para que la terapia sirva de algo.
HUMANISTA
HISTORIA
• Se denomina psicología humanista a una corriente dentro de la psicología del
siglo XX, con origen en Europa y que se desarrolló en Estados Unidos en los años 
cincuenta ysesenta.
• La psicología humanista se caracterizó por apoyarse en alguna concepción del ser
humano de índole filosófica (con antecedentes que van de Sócrates a la 
fenomenología y lafilosofía de la existencia), desde la que se abordan temáticas
como la libertad de decisión, la búsqueda de sentido, la experiencia inmediata y la
personalidad como un proceso en desarrollo.
Surgió como reacción al reduccionismo del conductismo y al 
psicoanálisis ortodoxo freudiano
El psicólogo estadounidense Abraham Maslow (1908-1970)
uno de los teóricos humanistas más importantes de la época.
Su teoría del YO propuesta en 1954, destaca la necesidad
individual en el ser humano de auto realizarse es decir de
hacer realidad todo el potencial personal.
OBJETIVO.
Individualizar a la persona , intentando llegar tener una visión
completa del sujeto a través de los aspectos positivos del ser
humano como medio para desarrollar su pleno potencial.