SEGUIMOS REFLEXIONANDO SOBRE TEMAS

IMPORTANTES DE AUTOCONOCIMIENTO PARA

LA TOMA DE DECISIÓN VOCACIONAL

Martha Lilian Ospina R- Orientadora Escolar

PASION
Es la parte más emocional y la solemos llamar vocación. Responde a las
preguntas ¿qué me gusta? o ¿con qué disfruto? Se encuentran aquí los intereses,
inclinaciones, atracciones, preferencias personales,… En ella reside la motivación
intrínseca.

TALENTO
Todos somos buenos en algo, lo solemos llamar aptitud. Responde a las
preguntas ¿qué se me da bien? o ¿qué soy capaz de hacer? En gran parte es
natural, aunque se puede desarrollar y potenciar. En sentido general, se
corresponde con las propias capacidades, competencias, habilidades, destrezas,
…

OPORTUNIDAD
Son las posibilidades que ofrece el mundo externo, tu realidad, el contexto y
sociedad. Se refiere a la oportunidades de formación, oferta de estudios,
mercados de trabajo, yacimientos de empleo, necesidades laborales,… En
ocasiones, nos vienen dadas y disfrutamos de ellas, aunque en otras tenemos
que buscarlas nosotros mismos e incluso crearlas de alguna forma.
 FORMULA PARA TOMAR DECISIONES

Los componentes de esta fórmula son:

 APTITUD (Ap). ¿Qué se me da bien? ¿Qué sé hacer? ¿En qué soy buena? ¿Qué habilidades
tengo? ¿Cuál es mi talento?

 VOCACIÓN (V). ¿Qué me gusta, interesa y atrae? ¿Con qué disfruto y soy feliz? ¿En qué
me fijo y atiendo? ¿A qué dedico mi tiempo? ¿Con qué siento desaparecer el tiempo?

 ACTITUD (Ac). ¿Lo quiero? ¿Tengo confianza en mí mismo? ¿Tengo ilusión y voy a
esforzarme por ello? ¿Hasta dónde estoy dispuesto a luchar?

 OPORTUNIDAD (O). ¿Lo puedo conseguir? ¿Cómo lo consigo? ¿Dónde lo encuentro?

¿Cómo y dónde me formo? ¿Qué tengo que hacer? ¿Qué se necesita?
Ya tienes una fórmula muy importante- En resumen las cuatro preguntas básicas que te
pueden ayudar a encontrar tu decisión vocacional, aunque podrían ser otras son:

 ¿Qué me gusta hacer? Intereses, gustos, valores, inclinaciones, preferencias,…

 ¿Qué se me da bien? Aptitudes, capacidades, competencias, habilidades, destrezas,…
 ¿Qué posibilidades tengo? Posibilidades económicas, oferta de estudios y formación,…
 ¿Qué oportunidades me dan? Necesidades sociales, ofertas laborales, etc.

Responde cada pregunta y escribe en una hoja cada una de tus respuestas de
acuerdo a la información que te he brindado para tu autorientación vocacional
Otros elementos que entran en juego para la toma de decisión, son la autoconfianza y la
actitud para encontrar la verdadera meta. Esto responde a las preguntas: ¿lo puedo
conseguir? o ¿hasta dónde estoy dispuesta a luchar?

Se requiere autoestima y confianza en uno mismo, creencia en las propias posibilidades,

una actitud de trabajo y esfuerzo, búsqueda del cambio y mejora, energía positiva,
capacidad de superación, capacidad de lucha por lo que se quiere, perseverancia, etc. Todo
esto suma a la hora de encontrar el camino y esforzarse por llegar a la meta.

No importa cuan difícil parezca la meta, incluso en estos momentos, no pierdan el amor
propio y la capacidad para creer en ustedes, por preocupante e incierto que se vea el
panorama, si luchan, mantienen la esperanza, aprovechan el tiempo para estudiar y
aprender, las oportunidades llegarán.