Sistema de

ventilación de
aire para un
salón
MAESTRO:
ING. OSCAR GALAVIZ GONZÁLEZ

ALUMNOS:
DEL CASTILLO BONILLA ALEJANDRO
RIOS BRETADO ALAN BALTAZAR
 Introducción
Los contaminantes y los olores se acumulan en el aire
interior de las escuelas todos los días escolares.

Los edificios escolares necesitan una buena ventilación

para diluir esta contaminación del aire interior. De otra
manera, las habitaciones serán sofocantes y malolientes
y el aire puede ser insalubre y contaminado con los
químicos procedentes de la limpieza, el control de
plagas y el mantenimiento; las toxinas de los muebles y
las alfombras; el olor corporal del personal y de los
estudiantes; los productos utilizados en las actividades
escolares y la contaminación proviniendo del aire libre,
como los gases de escape.
 Objetivos
La ventilación debe:

 • Dejar entrar el aire limpio del exterior

 • Mezclarlo con el aire interior
 • Filtrar el aire
 • Distribuir el aire mezclado
 • Expulsar parte del aire interior
Ubicación
Salón Energías Renovables

Instituto Tecnológico de Mexicali

Edificio ´´E´´
Salón de Energías renovables
 Memoria del calculo

Dimensiones:
•8.48 m de ancho x 7.25 m de Largo x 3.54 m de altura
Volumen en m³

•8.48 m x 7.25 m x 3.54 m= 217.63 m³

Conversión m³ a Ft³
•1 m³ = 35.31 Ft³
∴ 217.63 m³ = 7684.84 Ft³
 Selección del equipo de extracción
 Calcular los pcm (CFM)

 Obtener los cambios de aire

apropiados para el recinto a
ventilar. Para un salón de
clases seria de 4-6 cambios

Dimension.del.lugar 7684.84
Q  pcm   1536.9 Ft 3 / min
Cambios. por.Minutos 5
Estimación del nivel de ruido de
los extractores para un salón de
clases.

 Se estima que los sones adecuados

para un salón de clases es entre 2.5 a
8, la mayor parte del tiempo se
encuentra gente en clase. Por lo que
Según la norma los DBA no deben de
exceder los 58.
 Selección del Extractor

Los modelos SP y CSP están diseñados para extraer

aire relativamente limpio a temperaturas que
alcanzan a los 110°F (43°C). Los motores están
ubicados dentro de la corriente del aire. Todos los
modelos son de acople directo y pueden ser CSP fans are designed for inline supply or exhaust
operados con un control de velocidad. applications.
 Calcular la carga estática Pe

Se utilizaría:
 1 compuertas  0.3In 
Pe   10 Ft   (5 * 0.08)  0.43In  0.5In
 2 rejillas de entrada  100 
 2 codos de 90
Diseño del extractor
Para aplicaciones con poca intensidad de ruido,
insule el sistema de ducto y monte el ventilador en
un área de poco ruido.
Características
Punto de operación
Comentarios
 Seleccionamos el modelo SP ventilador P montaje en
CI RAZSO de 50 a 1600 pcm y una pe 1 plg.
 Debido al gran tamaño del salón el extractor
rebasaba el ruido requerido para la extracción del aire
 
 
Conclusión
 Debemos de actualizarnos un poco más con el uso de
intercambiadores de aire siguiendo las normas y la
instalación para poder mejorar lugares los cuales
requieran una mejor climatización y ventilación, para
que los usuarios puedan tener una mejor calidad de
aire y mejor salud.
 Bibliografía

 http://www.greenheck.com/media/pdf/catalogs/SPCSP_catalog.pdf
 file:///D:/CD%20MAQ.
%20HIDRAULACAS/VENTILADORES/SeriesC_spanish_catalog.pdf