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SEMIÓTICA
Mg. Mónica Vallejo
Facultad de Educación
Semiótica de la significación
La relación va de la
expresión (lo que se
transmite) al contenido
(lo que se dice). Estudia,
por ejemplo, la misión y
la visión de una IEM, qué
se está transmitiendo y
qué es lo que se está
diciendo.
Otras clasificaciones
Sistemas Sistemas
flexibles rígidos
Son aquellos que
son más
Son aquellos fácilmente
que cumplen la descriptibles en
función términos
narrativa formales
Ej. la función Ej.: Semáforos
narrativa en los
cuentos de
hadas
La semiótica narrativa:
La semiótica
narrativa,
desarrollada por
En los relatos
A.J. Greimas,
Estudia los están presentes
aborda el
relatos como sucesos
estudio de la
unidades en las ubicados en un
narratividad a
cuales existe espacio-tiempo
partir del
una definido; los
análisis de lo
representación signos se
que denomina,
de la realidad. estudian desde
con rigor, la
esa perspectiva.
estructura
narrativa del
texto.
Semiolíngüística
También llamada mini semiótica no
lingüística es la virtud de la afirmación
según la cual las lenguas naturales son
los únicos sistemas de signos a los que
se traducirían todos los otros sistemas de
signos, considerando imposible la inversa
Bibliografía
Morris, Charles. Fundamentos de la teoría de los signos,
México, Paidós.
Peirce, Charles Sanders. La ciencia de la semiótica,
Buenos Aires, Nueva Visión.
Osorio Beatriz. La semiótica. Bogotá: Universidad
Nacional, 2000
Eco, Umbreto. Tratado de semiótica general. España:
Lumen, 2000
Fuentes de la red:
Libro. Tratado de semiótica general. OID -
http://fba.unlp.edu.ar/lenguajemm/?wpfb_dl=17