REDACCIÓN

Y
ORTOGRAFÍA
 CONTENIDO
CLASIFICACIÓN DE LAS PALABRAS SEGÚN SU NÚMERO
DE SÍLABAS

DIPTONGOS, TRIPTONGOS E HIATOS

CLASIFICACIÓN DE LAS PALABRAS DE ACUERDO A SU

ACENTO.

SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS

USO DE LAS MAYÚSCULAS

SIGNOS DE PUNTUACIÓN
REGLAS ORTOGRÁFICAS
 REDACCIÓN

• La redacción es un proceso que permite la

expresión de las ideas mediante la escritura. 
Equivale a "dibujar" lo que pasa por nuestra
mente, darle forma al pensamiento a través
de la palabra escrita.  El autor  de la
información se limita a dar forma escrita a un
tema determinado.
 REDACCIÓN

• Su trascendencia es enorme, pues, si bien

la palabra transmitida en forma oral, vuela
y se desvanece, lo escrito, por el
contrario, se perpetúa: puede leerse,
releerse, meditarse, y, a través de ello, el
lector puede formarse una idea completa
de lo que piensa y quiere decir el escritor.
 ORTOGRAFÍA

• Es el conjunto de reglas y convenciones que

rigen el sistema de escritura normalmente
establecido para una lengua estándar.
Es la parte de la Gramática que estudia el
correcto uso al escribir las letras, acentos,
mayúsculas y signos de puntuación, para
poder ser comprendidos e interpretados
correctamente cuando se lean.
 EJEMPLOS ERRORES DE GRAMÁTICA

Detuvieron a un hombre acusado de robar a

siete comercios en Pereira .
¿Lo detuvieron en Pereira? ¿O robó en Pereira? 
Murió de las heridas recibidas en el Hospital
General. 
¿Las heridas las recibió en el Hospital General, o murió
en el Hospital General por las heridas recibidas? 
EJEMPLOS ERRORES DE ORTOGRAFÍA
• Muy bueno, claro, simple, conciso, tal como lo
decea todo, “bago” al estudio. Mis mas sinceras
felisitaciones.Adelante, no nos defraudes jamas
Las sílabas son la segunda unidad más
pequeña de nuestra lengua.

El estudio de las sílabas influye a la

hora de acentuar las palabras y,
lógicamente, también a la hora de saber
cómo pronunciarlas adecuadamente.

Generalmente, todas las vocales pueden

hacer eso, formar ellas mismas su propia
sílaba.
 Las palabras que tienen sólo una se
las llama, monosílabas.

A las que tienen dos, bisílabas.

A las que tienen tres, trisílabas.

más de tres sílabas polisílabas.

Silabeo
• Cuando al escribir una palabra en un
renglón no puede ubicarse en forma
completa, la palabra debe cortarse
ubicando parte de la misma en el renglón
siguiente. Este corte nunca debe
producirse en medio de una sílaba. Por
lo tanto, la palabra debe cortarse al final
de una sílaba.
Una misma sílaba podría contener
dos, o incluso tres vocales. En
esos casos hablamos de
diptongos y de triptongos, y
cuando dos vocales van juntas
pero no revueltas, lo llamamos
hiato.
 Ejemplo diptongo
La palabra Cuatro es bisílaba, pero
podemos observar que tiene tres vocales.
Esto es posible porque las dos primeras
(u-a) van dentro de la misma sílaba. A
pesar de que en esa sílaba estén
presentes dos vocales distintas,
empleamos un único golpe de voz para
pronunciarla (cua, y no cu-a)
 Ejemplo triptongo

• La palabra Buey tiene tres vocales

(la y griega actúa aquí como i latina,
a efectos gramaticales), pero en su
pronunciación, sólo empleamos un
golpe de voz para decirla en voz alta
(buey, no bu-ey, ni bue-y).
 Ejemplo hiato

• Traer ( se pronuncia tra-er).

• Croar (cro-ar).
• La palabra hiato viene del latín
hiatus, que significa ruptura, así que
hiato es algo que separa, que
rompe. En este caso, rompe
diptongos.
 EJERCICIO

• Me llamo Eva, que quiere decir vida, según un libro que mi madre

consultó para escoger mi nombre. Nací en el último cuarto de una casa
sombría y crecí entre muebles antiguos, libros en latín y momias humanas,
pero eso no logró hacerme melancólica, porque vine al mundo con un
soplo de selva en la memoria. Mi padre, un indio de ojos amarillos,
provenía del lugar donde se juntan cien ríos, olía a bosque y nunca miraba
al cielo de frente, porque se había criado bajo la cúpula de los árboles y la
luz le parecía indecente. Consuelo, mi madre, pasó la infancia en
una región encantada, donde por siglos los aventureros han buscado
la ciudad de oro puro que vieron los conquistadores cuando se asomaron
a los abismos de su propia ambición. Quedó marcada por el paisaje y de
algún modo se las arregló para traspasarme esa huella.
 Las reglas de
acentuación
La regla principal para una correcta
acentuación es que las palabras
llevan tilde según dónde está el
acento prosódico, es decir, depende
qué sílaba es la que recibe la
mayor carga de pronunciación.
Existen cuatro tipos de palabras
según este criterio:
 Agudas u oxítonas:

Tienen el acento en la última sílaba.

Llevan tilde cuando la palabra
termina en “n”, “s” o vocal.
Ejemplos: cajón, café, azafrán, reloj,
virtud, Luis, feliz,lentre otras.
 Graves llanas o
paroxítonas:
Tienen el acento en la penúltima
sílaba. Llevan tilde cuando la
palabra no termina en “n”, “s” o
vocal.
Ejemplos: coche, árbol, casa, difícil,
cárcel, medios.
 Esdrújulas o
proparoxítonas:
Tienen el acento en la antepenúltima
sílaba. Las esdrújulas siempre
llevan tilde.
Ejemplos: murciélago, fantástico,
pájaro.
 Sobresdrújulas
Tienen el acento en la sílaba anterior a la
antepenúltima. Las sobresdrújulas
siempre llevan tilde.
Ejemplos: rápidamente, difícilmente,
esporádicamente…
La excepción son los adverbios que acaban en
"mente": sólo se acentúan si el adjetivo
correspondiente tiene acento.
Ejemplos: fácilmente, lógicamente; no se
acentúan: realmente, suavemente, entre otras)
 Acentuación de monosílabas
Por regla general las monosílabas (palabras
formadas por una única sílaba) no se
acentúan.
Todas las monosílabas son palabras agudas,
pero así terminen en n, s o vocal no se les
colocará el acento ortográfico (tilde)
Mar, Sol, Luz, Fe, cal, mal, san, entre otras
 Excepciones en
acentuación de
monosílabos
Pronombres MI, TU:
Se acentúan si se utiliza como pronombre
personal
"Eso no me lo dice usted a mí"
No se acentúa si se utiliza como pronombre
posesivo
"Mi casa, mi teléfono
EL
Se acentúa si se utiliza como pronombre
personal
"Díselo a él"
No se acentúa si se utiliza como artículo
"Es el mejor"
 Excepciones en
acentuación de
TE
monosílabos
Se acentúa si utiliza como nombre
"Pidió un té con leche"
No se acentúa si se utiliza como pronombre
personal
"Ayer te lo di"

SE
Se acentúa si es de los verbos SABER o SER
"Lo sé todo", "Sé tú mismo"
No se acentúa si utiliza como pronombre
"Se lo ha puesto al revés"
 Excepciones en
acentuación de
SI monosílabos
Se acentúa si se utiliza como pronombre ó
adverbio
"Lo hace por sí mismo"
"Sí, claro que sí".
No se acentúa si se utiliza como conjunción
"Si yo fuera rico..."
DE
Se acentúa si es del verbo DAR
"¿Que yo te dé mi cartera?"
No se acentúa si se utiliza como artículo
"¿Es de aquí?"
 Excepciones en
acentuación de
Las conjuncionesmonosílabos
O, U
Se acentúan si van entre dos números (para
distinguir del cero)
"Son 6 ó 7", "¿No son 7 ú ocho?"
No se acentúan en los demás casos
"Seis o siete","¿Siete u ocho?"

Nunca se acentúan FE ni FUI.

Parece que, en algún tiempo se acentuaron
 Excepciones en
acentuación de
Más monosílabos
Adverbio de cantidad
Todos pedían más.
Mas
Equivale a "pero"
Llegamos, mas había terminado
 Excepciones en
acentuación de
Aun" puede tener dos significados:
monosílabos
"Aún" con el significado de "todavía" sí va acentuado:
Aún no ha llegado el cartero
Aún puedes comprar la entrada del cine
Aún no han llamado tus padres
Él aún no se ha decidido
Tu hermana aún no ha aparecido

"Aun" con el significado de "incluso" no va

acentuado:
Aun lloviendo, salimos al campo
Aun no habiendo estudiado, aprobó el examen
Aun sin razón, seguía discutiendo
Aun siendo cierto, no supo defender su argumento
Aun después de la carrera, quería seguir haciendo
deporte
 Excepciones en
acentuación de palabras
graves
Algunas palabras graves pueden llevar o acento
dependiendo de su significado dentro de una
frase o idea. Las más importantes son:

Demostrativos ESTE, ESTA, ESTOS, ESTAS, ESE, ESA,

ESOS, ESAS, AQUEL:
Se acentúan si se utilizan como pronombres
"Le han visto éstos"
No se acentúan si se utilizan como adjetivos
"Le han visto estos chicos"

Nunca se acentúan ESTO, ESO, AQUELLO. Se utilizan

siempre como pronombres y no dan lugar a dudas
 Excepciones en
acentuación de palabras
COMO graves
Se acentúa si es exclamación o interrogación
"¿Cómo dices?", “No sé cómo!"
No se acentúa en los demás casos
"Tan hábil como su primo"
"No como nada de eso

SOLO
Se acentúa si significa SOLAMENTE
"Sólo tengo cuatro monedas"

No se acentúa si es adjetivo
"Dos cortados y un solo…
 Reglas de acentuación de
diptongos e hiatos
En el caso de que el golpe de voz recaiga en la vocal
fuerte del diptongo, seguimos las reglas y, aunque
le correspondiera llevar acento, no se deshace el
diptongo:
pun-ta-pié (aguda),
pe-ti-ción (aguda),
cue-va (llana),
fuer-za (llana),
a-pren-die-ra (llana)...
 Reglas de acentuación de
diptongos e hiatos
Cuando golpe de voz recae en la vocal débil (u, i),
SIEMPRE lleva acento. Se deshace el diptongo
y lo convierte en hiato (dos sílabas):
ca-ída,
ba-úl
a-pa-tí-a
a-cen-tú-an...
 El verbo HABER
Se emplea como verbo auxiliar (Ejemplo: Habían visto la
película) o como voz impersonal que denota solamente la
existencia de algo (Ejemplo: Había mucha gente en la plaza).
Cuando se usa HABER como auxiliar, se admiten todas las
conjugaciones. En cambio, cuando se usa HABER como
verbo impersonal, hay que emplearlo siempre en la tercera
persona singular.

Había dos lápices encima de la mesa

Ayer hubo muchas festividades.
 DEBER – DEBER DE
• Deber indica obligación.
Debo estudiar para pasar la materia
Para alcanzar un acuerdo, ambas partes deben mostrar cierta
flexibilidad.
Debería haber una ventana al otro lado.
• Deber de indica suposición
Deben de ser las nueve
Yo pienso que detrás de todo esto hay una gran operación
financiera en la que debe de haber personas de mucho peso.
Debe de haber una ventana al otro lado.
 Por qué
Tiene un valor interrogativo o exclamativo, por lo que se utiliz
en oraciones con signos de interrogación o exclamación:
¿Por qué no has contestado?
¿Por qué no quieres venir con nosotros?
¡Por qué cosas viene este hombre!
A veces, las oraciones interrogativas o exclamativas van sin sus
signos correspondientes (discurso indirecto), pero se sigue
utilizando esta forma:
El quería saber por qué no viniste
Mi hermano no entendía por qué había tanta tensión
Ella me preguntó por qué no la sacabas a bailar
 Porque
• Se utiliza esta forma en contestaciones a preguntas:
¿Por qué no has contestado?. Porque pensaba que tu no estabas
¿Por qué no quieres venir con nosotros?. Porque me he peleado con
tu hermano
¿Por qué no estudias?. Porque estoy cansado
• También se utiliza en otras expresiones con un sentido de causa
o explicación:
El no viene porque dice que se aburre
Mi hermana estaba contenta porque empezaban sus vacaciones
El policía nos multó porque no llevábamos la documentación
 Porqué
Funciona como sustantivo y significa el motivo, la
razón, la causa de aquello de lo que se está
hablando:
El porqué de tu despido sigo sin entenderlo
Sigues sin explicar el porqué de tu rabieta
Nunca nos justificó el porqué de su decisión
 Adonde - Adónde
ADONDE
Adverbio relativo de lugar que expresa la
dirección de un movimiento
«Desciende a los infiernos, adonde va a buscarlo la
Diosa Madre»
«Regresamos adonde nos esperaba el taxi»
ADÓNDE
Adverbio interrogativo o exclamativo que
significa ‘a qué lugar’. Es tónico y por ello se
escribe con tilde, a diferencia del adverbio
relativo adonde.
«¿Y adónde llegaremos?»
«No sé adónde ir»
 Sino, si no
 
• Sino: “No fui yo sino el vampiro” (conjunción
adversativa).

• Sino: “ Mi sino es contemplar nubes”

(sustantivo, “destino”).

• Si no: “ Si no vienes, peor para ti” (conjunción si

condicional más el adverbio de negación no).
 Halla, haya, aya
 
 
• Halla (verbo hallar) “Mi hijo se halla (encuentra)
cansado”.
• Haya (sustantivo, “cierto árbol”) “ Me gusta la
madera de haya”.
• Haya (Verbo haber)” El que haya visto la luna
que alce la mano” (verbo haber).
• Aya (sustantivo, “nodriza”)“ Me cuidó mi aya
cuando era niño”.
Demás, de más: “Los demás alumnos vendrán pronto”
(indefinido que equivale a otros).
“ No te hablaré de más cosas” (preposición de junto
con el adverbio más).

Desecho, deshecho:
“Voy a desechar lo que me sobra” (verbo desechar).
“He deshecho el paquete” (verbo deshacer).
No existe el verbo *deshechar
Habría, abría:
“Habría que comerse el jamón” (verbo haber).
“ El hombre de la esquina abría su puerta” (verbo
abrir).
 SINÓNIMOS
• Las palabras sinónimas son todas aquellas
que tienen un significado similar aunque se
escriban de diferente manera. Por lo tanto,
en este caso se trata de palabras que no se
escriben ni se pronuncia igual, pero que
tienen un nexo semántico. Generalmente se
les utiliza para evitar repetir una misma
palabra varias veces y así no generar sonidos
iguales o cacofonías. Son de uso frecuente y
muy útiles en los textos o escritos.
 ANTÓNIMOS
Las palabras antónimas son todas aquellas
que tienen un significado contrario u
opuesto a otra.
 USO DE LAS MAYÚSCULAS
• Siempre que se escriba con mayúscula, habrá
que tener en cuenta las consideraciones
siguientes:
• El empleo de la mayúscula no exime de poner
tilde cuando así lo exijan las reglas de
acentuación. Ejemplos: Álvaro, SÁNCHEZ.
Muchas personas siguen creyendo erróneamente
que las mayúsculas no van acentuadas.
 Se escriben empezando con
mayúscula
• La primera letra de un escrito y la que va después de un punto:
Me lo había regalado mi abuelo. Era un reloj de pulsera. Yo tenía
diez años.

Los nombres propios:

África, Manila, Pérez, Everest.
 Se escriben empezando con
mayúscula
• Los nombres sagrados:
Jesucristo, la Inmaculada Concepción, la Santísima Trinidad.

Los nombres de instituciones:

el Ejército, la Corona, el Senado.

 Se escriben empezando con
mayúscula
• Los títulos de obras, cuadros, canciones, entre otros:
• Fuenteovejuna, Las lanzas, El amor brujo.

Los números romanos:

DCCVII, LX.
 Signos de puntuación
Los signos de puntuación se utilizan en los textos escritos para
intentar reproducir la entonación del lenguaje oral(pausas, matices
de voz, gestos, cambios de tono, entre otros.) con el objetivo de
interpretar y comprender correctamente el mensaje escrito.
Los signos de puntuación, por lo tanto, nos permiten expresarnos con
claridad y evitar interpretaciones diferentes del mismo texto.

Según la ortografía de la RAE el idioma español cuenta con los

siguientes signos de puntuación:
Punto, coma, punto y coma, dos puntos, puntos suspensivos,
signos de interrogación, signos de exclamación, paréntesis,
corchetes, raya y comillas.
 Signos de puntuación
Utilización de la coma
El signo ortográfico de la "coma" tiene diversos usos en el lenguaje escrito. Así, se utiliza
para:

Separar palabras dentro de una enumeración:

Yo desayuno café, galletas, un bizcocho y algo de fruta
Mi hermano, mi hermana, mi padre y un primo tuvieron un accidente
Me gusta pintar, bailar, leer y jugar al tenis

Separar incisos dentro de una oración:

Mi amigo, que estudió en Londres, no termina de colocarse
Ricardo, el segundo hijo de mi amiga, es jugador de fútbol
Mi coche, que me costó tan caro, no para de darme problemas
Tu primo, con el que no me hablo, me parece un impresentable
 La coma
Separar partes de la oración que funcionan como complementos circunstanciales
(tiempo, lugar, modo, entre otros.) y que van al comienzo:
Tras una noche de tormenta, el día amaneció despejado
Después de esforzarse, no consiguió aprobar el examen

Separar expresiones que sirven para conectar oraciones: "es

decir", "por tanto, "por consiguiente", "mejor dicho", "sin
embargo", "por ejemplo", entre otros.
Apenas he estudiado, por tanto, dudo que apruebe el examen
Yo trabajo muchas horas, sin embargo, me gusta mi trabajo
El no ha llamado, por consiguiente, no participa en el concurso
Me gusta el buen vino, es decir, el vino de auténtica calidad
No me gusta el colegio, mejor dicho, no me gusta estudiar
 La coma
Separar vocativos dentro de la oración:
Tú, Manuel, ven por tus cosas
¿Te dije, Vicente, que perdimos el partido?
Alfredo, creo que estabas equivocado
Don Camilo, no sabe usted cómo está la caldereta

Cuando en una carta se indica lugar y fecha, van separados por

una coma:
Medellín, 17 de julio de 2011
Bogotá, 22 de octubre de 2011
Santiago de Cali, 19 de septiembre de 2011

En la escritura, tan criticable es no poner las comas que

corresponden, como poner comas innecesarias.
 El punto
El signo ortográfico del "punto" se utiliza para cerrar partes de la
comunicación que tienen sentido en sí mismo:
Después de salir a la calle, comenzó a llover y como no llevaba
impermeable, decidí entrar en una tienda y comprarme uno.
Mientras que la "coma" separa palabras, secuencias de palabras,
oraciones, etc., dentro de un mismo enunciado, el "punto"
cierra el propio enunciado.
Hay tres tipos de punto:
a) Punto y seguido: separa, dentro de un mismo párrafo,
enunciados que están relacionados entre sí (desarrollan una
misma idea).
Después de salir a la calle, comenzó a llover y como no llevaba impermeable, decidí
entrar en una tienda y comprarme uno. Pero cuando entré en la tienda me di
cuenta de que no llevaba dinero. Decidí entonces que mejor sería volver a casa
y esperar a que escampase.
 El punto
b) Punto y aparte: separa párrafos entre sí. En cada párrafo se desarrolla una
idea independiente:
Después de salir a la calle, comenzó a llover y como no llevaba impermeable, decidí
entrar en una tienda y comprarme uno. Pero cuando entré en la tienda me di
cuenta de que no llevaba dinero. Decidí entonces que mejor sería volver a casa y
esperar a que escampase.
Más tarde, cuando salió el sol, volví de nuevo a la calle, pero ya se me había hecho un
poco tarde y no pude comprar lo que necesitaba.

Entre párrafo y párrafo conviene dejar un renglón en blanco.

 El punto
c) Punto y final: pone fin a la comunicación.
Después de salir a la calle, comenzó a llover y como no llevaba
impermeable, decidí entrar en una tienda y comprarme uno. Pero
cuando entré en la tienda me di cuenta de que no llevaba dinero. Decidí
entonces que mejor sería volver a casa y esperar a que escampase.
Más tarde, cuando salió el sol, volví de nuevo a la calle, pero ya se me
había hecho un poco tarde y no pude comprar lo que necesitaba.
Al final, había perdido el día y no había hecho nada de lo que me había
propuesto.
 El punto

La elección entre un "punto y seguido" y un "punto y aparte" es a veces

una decisión subjetiva. Es muy difícil en ocasiones determinar si
seguimos desarrollando la misma idea (y, por tanto, corresponde
"punto y seguido"), o si se trata de una nueva idea (en cuyo caso
debe ser "punto y aparte").
Lo importante es mantener cierta lógica y no utilizar los signos de
puntuación caprichosamente.
A nivel de estilo, no resulta atractiva una escritura con párrafos muy
extensos, ni tampoco con párrafos muy reducidos.
 El punto y coma

• El "punto y coma" viene a ser un signo intermedio entre el "punto"

y la "coma". Es decir, se utiliza para separar partes del párrafo entre
las que existe una mayor conexión que cuando se utiliza el "punto",
pero menor que cuando se utiliza la "coma".
• La elección entre el "punto y coma" y los otros dos signos es,
muchas veces, un tanto subjetiva. En todo caso, se suele utilizar el
"punto y coma" en los siguientes supuestos:
 El punto y coma
En enumeraciones, cuando dentro de cada componente de la
enumeración ya se está utilizando la coma:
Cuando estuve en el hospital vinieron a visitarme Pedro, que es un vecino
mío; Laura, una compañera de clase; Rodrigo, un chico que conocí en
Italia; y Lorenzo, que es un amigo de toda la vida.

El sábado por la mañana, estuve jugando al tenis; por la tarde, fui con
unos amigos al cine; y por la noche, me quedé en casa viendo una
película muy divertida.
 El punto y coma
Cuando se dan explicaciones sobre algo que se acaba de decir:
Mi amigo invirtió toda su fortuna en bonos de empresas petroleras; él
entendía que ésta era la inversión más rentable y segura.
Mi hermano estudio económicas; desde pequeño ya le fascinaba todo lo
relacionado con la bolsa.

Cuando se relacionan distintos puntos de vistas

sobre un asunto:
Sobre la pena de muerte, muchos estaban
totalmente en desacuerdo; otros, en cambio, eran
partidarios; por último, había algunos que
preferían no opinar.
Salimos del cine encantados con la película; otros, en
cambio, opinaban que la película era muy lenta y
 El punto y coma
Cuando, tras mencionar una idea general, se pasa a describir una particularidad:
Todas las casas eran fantásticas; sin embargo, había una en lo alto de la colina de la
que me he quedado enamorado.
A mi padre le encanta toda la pintura; eso sí, su pintor favorito es, sin lugar a duda,
Sorolla.

Otros aspectos que conviene tener en cuenta:

Detrás del "punto y coma" no se utiliza mayúscula y se
continúa escribiendo en el mismo renglón.
Dentro de un párrafo conviene, en la medida de lo
posible, ir alternando el "punto" y el "punto y coma", ya
que si se utiliza exclusivamente el "punto" puede resultar
un lenguaje un tanto entrecortado..
 Los dos puntos
Los "dos puntos" se utilizan en castellano para introducir un enunciado. Este
enunciado puede ser de diversos tipos:
Una cita literal:
El Primer Ministro dijo: "Nuestro país nunca va a firmar un tratado de paz en
esos términos".
El profesor, al comienzo de la evaluación, advirtió: "Al menor indicio de que se
está copiando, el alumno será expulsado del aula".

Una enumeración:

Últimamente hemos visitado numerosos países: Francia,

Italia, Austria, Turquía y Egipto, entre otros.
.
El tiene varias licenciaturas: es licenciado en Derecho, en
Economía y en Periodismo.
 Los dos puntos
Un ejemplo, una anécdota, un relato:
Cuando estuve en Barcelona tuve una grata sorpresa: estaba paseando por Las
Ramblas y me encontré a un amigo de toda la vida que hacía años no veía.
Siempre que viajo en avión tengo algún percance: por ejemplo, la última vez mi
equipaje llegó con tres días de retraso.

Una explicación:

Disculpa que no haya llegado, pero no ha sido culpa mía:

resulta que la calle estaba cortada y no había un camino
alternativo.
.
Las ventas de la empresa están cayendo: la fortísima
competencia es la causante de todo ello.
 Los dos puntos

También se utiliza para encabezar una carta:

Queridos Papá y Mamá:
Les escribo desde París ...
Muy Señor mío:
El motivo de esta carta ...

Detrás de los "dos puntos" no se utiliza

mayúscula
 Los puntos suspensivos
Los "puntos suspensivos" se utilizan principalmente en:
Enumeraciones: cuando no se finaliza la enumeración se puede cerrar con
"puntos suspensivos" con el significado de "entre otros." (por ello, no se debe
utilizar conjuntamente puntos suspensivos y entre otros, ya que sería una
repetición).
Ayer nos paso de todo: perdimos el tren, llegamos tarde a la reunión, nos
atracaron en la calle...
Me gustan todos los deportes: el fútbol, el tenis, el baloncesto, la natación...

En citas literales cuando se omite una parte: los puntos

suspensivos se ponen entre paréntesis.

El Presidente remarcó: "Este es un día importante para nuestro

país, (...). Debemos ser conscientes de los retos tan importantes
a los que nos enfrentamos".
.
 Los puntos suspensivos
Narraciones, ideas, relatos, etc. , que se dejan sin finalizar:
Volviendo de Santander, conocí en el tren a una chica encantadora. Estuvimos
hablando largo rato y entre nosotros fue surgiendo un sentimiento de amistad
...
Sus explicaciones no nos convencieron. Se defendía alegando que en el día del
crimen él se encontraba de viaje, pero sabíamos que no era cierto ...

Detrás de los "puntos suspensivos" no se utiliza mayúscula,

salvo que la frase haya finalizado.
He leído todos los libros de Tintín: La Oreja Rota, La Isla Negra,
El Secreto del Unicornio... , pero, sin lugar a duda, el que más
me ha gustado ha sido El Asunto Tornasol.
.
Discutí con todo el mundo: con mi mujer, con mis hijos, con la
portera.... Está claro que mi mal humor venía de mis problemas
en la oficina.
.
 Las comillas
Las comillas se utilizan principalmente en:
Citas textuales: cuando en un enunciado se reproduce una cita textual, ésta se suele
introducir entre comillas.
. El solía decir: "no pienso casarme con esa mujer", pero al final se terminó
enamorando locamente de ella.
El profesor nos advirtió: "como vea a alguien copiar suspenderé inmediatamente el
examen"; y, efectivamente, a mitad de la prueba cumplió su amenaza

Cuando se utiliza intencionadamente en un texto formal

una palabra o expresión excesivamente coloquial:
Las expectativas de venta de esta empresa han "naufragado"
tras la entrada de nuevos competidores.
.
Era una persona encantadora, simpática y "bonachona", de ahí
la perplejidad de todos cuando supimos que se trataba de un
asesino.
.
 Las comillas
Para señalar que una palabra o expresión se utiliza en un sentido irónico:
El presidente demostró su "gran conocimiento" de la empresa, al no ser
capaz de responder a ninguna de las preguntas que le formularon.
Aquel señor se comportó como un "caballero" al no ceder su asiento a la
mujer embarazada.

Al referirse a títulos de libros, cuadros, piezas musicales,

artículos, entre otros:
En el cuadro "Las Meninas", Velázquez fue capaz de plasmar la
vida cortesana de su época.
.
En su libro "Guerra y Paz", Tolstoi nos presenta los aspectos
más decadentes de la Rusia de comienzos del XIX.
.
 La diéresis
• El uso de la diéresis es preceptivo para indicar
que ha de pronunciarse la "u" en las
combinaciones güe, güi.

- pingüino - vergüenza – averigüé

- bilingüe - antigüedad - desagüe – pedigüeño
- cigüeña - averigüéis

preceptivo:adj. Que contiene preceptos,es obligatorio o debe

ser obedecido:
 Ejemplos del valor de los signos
de puntuación
El maestro dijo:”Javier es un burro”.
-El maestro -dijo Javier- es un burro.

¿Cuánto es la mitad de uno mas uno?

¿Cuánto es la mitad de uno, mas uno?
.
No coman grasas animales
No coman grasas, ¡animales!
.
Perdón imposible, que cumpla su condena.
Perdón, imposible que cumpla su condena.

Si el hombre supiera realmente el valor que tiene la mujer

andaría a cuatro patas en su búsqueda.
 Ejemplos del valor de los signos
de puntuación
Mientras el pájaro carpintero busca insectos bajo la corteza de un árbol, el mirlo canta.
Mientras el pájaro carpintero busca insectos, bajo la corteza de un árbol el mirlo canta.

El albañil está colocando ladrillos. Subido en un andamio, el

capataz dirige la obra.
El albañil está colocando ladrillos subido en el andamio. El
capataz dirige la obra..

Mientras el jardinero descansa junto a los arbustos, un niño

juega.
Mientras el jardinero descansa, junto a los arbustos un niño
juega.
 Ejemplos del valor de los signos
de puntuación
EL TESTAMENTO
 
Se cuenta que un señor, por ignorancia o malicia, dejó al morir el siguiente testamento sin signos de puntuación:
«Dejo mis bienes a mi sobrino Juan no a mi hermano Luís tampoco jamás se pagará la cuenta al sastre nunca de ningún
modo para los jesuitas todo lo dicho es mi deseo».
El juez encargado de resolver el testamento reunió a los posibles herederos, es decir, al sobrino Juan, al hermano Luís, al
sastre y a los jesuitas y les entregó una copia del confuso testamento con objeto de que le ayudaran a resolver el
dilema. Al día siguiente cada heredero aportó al juez una copia del testamento con signos de puntuación:
 Ejemplos del valor de los signos
de puntuación
- JUAN, EL SOBRINO:
«Dejo mis bienes a mi sobrino Juan. No a mi hermano Luís. Tampoco, jamás, se pagará la cuenta al sastre. Nunca, de
ningún modo, para los jesuitas. Todo lo dicho es mi deseo».
- LUÍS, EL HERMANO:
« ¿Dejo mis bienes a mi sobrino Juan? No. ¡A mi hermano Luís! Tampoco, jamás, se pagará la cuenta al sastre. Nunca, de
ningún modo, para los jesuitas. Todo lo dicho es mi deseo».
- EL SASTRE:
«¿Dejo mis bienes a mi sobrino Juan? No. ¿A mi hermano Luís? Tampoco, jamás. Se pagará la cuenta al sastre. Nunca, de
ningún modo, para los jesuitas. Todo lo dicho es mi deseo».
- LOS JESUITAS:
« ¿Dejo mis bienes a mi sobrino Juan? No. ¿A mi hermano Luís? Tampoco, jamás. ¿Se pagará la cuenta al sastre? Nunca, de
ningún modo. Para los jesuitas todo. Lo dicho es mi deseo».
 Ejemplos del valor de los signos
de puntuación
- El juez todavía pudo añadir otra interpretación:
« ¿Dejo mis bienes a mi sobrino Juan? No. ¿A mi hermano Luís? Tampoco. Jamás se pagará la cuenta al sastre. Nunca, de ningún modo, para los jesuitas. Todo lo
dicho es mi deseo».
Así que el señor juez, ante la imposibilidad de nombrar heredero, tomó la siguiente decisión:
«... por lo que no resultando herederos para esta herencia, yo, el Juez me incauto de ella en nombre del Estado y sin más que tratar queda terminado el asunto».
 Cómo se escribe
A cerca
Expresión formado por dos palabras: la preposición "a" y el adverbio de
lugar "cerca" que indica casi o aproximadamente.
En la manifestación había a cerca de 1.000.000 de personas.

Acerca
Tercera persona del singular del presente de indicativo del verbo acercar
Se acerca a casa de su madre para coger los apuntes.

A pesar
Expresión que indica la realización o aceptación de algo contraria a la
voluntad de la persona.
A pesar de no apetecerme ir, esta tarde iremos al teatro.
A pesar de los pesares: Indica que algo va a hacerse u ocurrir sea
como sea.
A pesar de los pesares no quiere bajar de peso
 Cómo se escribe
A veces
Locución adverbial que indica que algo ocurre de forma alternativa.
Vamos a veces a comer al merendero.

Alrededor
Indica la localización de las personas en un espacio determinado.
Estuvimos alrededor del mostrador hasta que nos atendieron.
Alrededor de media noche: Utilizamos esta expresión para referirnos a una
hora del día que no se concreta, sino que es aproximadamente.
Vino alrededor de media noche.
Alrededor de alguien: Hace referencia a cuando una persona está
pretendiendo a otra utilizando diferentes métodos.
Es un poco pesado, siempre está alrededor mío, parece que quiere algo más.
 Cómo se escribe
Adonde
Adverbio de lugar que indica parte o lugar donde se desarrolla
la actividad verbal.
Hemos quedado adonde compramos el pan.
Adónde: Adverbio interrogativo de lugar que utilizamos
cuando queremos saber en qué lugar está alguien o se está
desarrollando la actividad verbal.
¿Adónde tenemos que trabajar esta tarde?.
Adónde vamos: Expresión exclamativa que usamos cuando
queremos indicar indignación por algo que está ocurriendo
referente a un tema en concreto y vemos que no se está
llevando para buscar una solución.
No sé adónde vamos con estas leyes tan flojas.
Adonde fueres...haz lo que vieres: Refrán español que
significa que allá donde vayas hasz lo que veas, ya que las
costumbres de una zona no hay que verlas sino que vivirlas
como las gentes de allí.
 Cómo se escribe
A gusto
Expresión que indica comodidad.
Dar gusto: Expresión verbal que utilizamos cuando queremos hacer
feliz a alguien, mediante algo que nosotros podemos hacer por esa
persona.
Ya verás que gusto le voy a dar con la bicicleta nueva.
Sentirse a gusto: Expresión que indica cómo se siente una persona
en un momento determinado. En esta situación se siente bien y en un
estado cómodo
¡Me siento tan a gusto a tu lado!.

Al revés
Locución adverbial cuyo significado indica al contrario o en orden invertido.
Te has puesto el jersey al revés.
Expresión que indica en la parte de atrás o en la espalda.
Tienes el número de jugador al revés.
Al revés me las calcé: Indica haber entendido o realizo algo al contrario.
No me enteré bien y al revés me las calcé.
De revés: Dicho de izquierda a derecha.
Eso está mal hecho. Tiene que ser de revés.
 Cómo se escribe
Adrede
Adverbio de modo que indica la intención de hacer algo.
El niño le puso la zancadilla a su compañero adrede.
Origen de adrede: La palabra adrede proviene del latín "ad directum",
utilizada por primera vez por el Rey Alfonso X a mediados del siglo
XIII.
Hacer adrede: Expresión que denota que lo que hacemos o hemos
hecho lo hemos realizado por premeditación y alevosía.

A priori
Dicho de todo aquello anterior al examen del asunto o del tema.
A priori deberíamos de conocer más datos.

Locución que hace referencia a la demostración de las matemáticas.

El ensayo a priori salió correctamente
 Cómo se escribe
Acaso
1. Dícese de algo ocurrido por casualidad.
Para nada estaba previsto el acaso.
2. Ocurrido de forma accidental.
No sé ni cómo ocurrió fue un acaso.
3. Adverbio que designa duda o desconocimiento.
¿Acaso no va a venir con nosotros a estudiar?.
4. Expresión que niega lo que dice el verbo.
Acaso he podido dormir en toda la noche.
Por si acaso: Dicho de algo que se realiza o ejecuta en previsión de
algún suceso.
Voy a ir a sacar dinero por si acaso.
Si acaso: Expresa la posibilidad de que ocurra algo.
Si acaso viene gente, abrimos el restaurante
 Cómo se escribe
Adelante
Primera persona del presente de subjuntivo del verbo adelantar.
Ojalá me adelante en la carrera.
Tercera persona del presente de subjuntivo del verbo adelantar.
Me gustaría que se adelante y apruebe todo el curso.
Primera persona del singular del imperativo del verbo adelantar.
¡Adelante que no llegamos a tiempo!.
Adverbio que utilizamos para indicar la situación en el espacio.
Mi casa está más adelante.
Continuar al frente.
No te detengas, continúa hacia adelante.
Dejar algo para un futuro
Iré al médico más adelante.
Locución preposicional que indica a vista de
No debes hablar así delante de los niños.
 Cómo se escribe
Al menos
Expresión que denota una excepción.

Creo que no iremos, al menos por ahora.

Locución que indica que aunque no sea nada más.

Al menos me compraré dos bolsos para éste

invierno.