SIGLO XXI

La educación deberá transmitir,

masiva y eficazmente, un
volumen cada vez mayor de
conocimientos teóricos y técnicos
evolutivos.
 Aprender a
Aprender a hacer
conocer

Aprender a vivir
Aprender a ser
juntos

PILARES DEL
CONOCIMIENTO
 APRENDER A CONOCER

 Consiste en que cada uno aprenda a

comprender y a interpretar el mundo
que le rodea, de manera que le permita
vivir con dignidad, desarrollar sus
capacidades profesionales y
comunicarse con los demás.
APRENDER A HACER
 Consiste en que cada uno
aprenda a hacer, y por tanto
este saber hacer está
estrechamente vinculado al
primer pilar que es aprender a
conocer, por lo que van unidos
y tiene el sentido de poner en
práctica los conocimientos que
se van adquiriendo.
APRENDER A VIVIR JUNTOS APRENDER A VIVIR CON LOS DEMÁS

 Consiste en que cada uno

aprenda a relacionarse con los
demás, de manera que evite
los conflictos y la violencia, y
los solucione de manera
pacífica, fomentando el
conocimiento de los demás, de
sus culturas, de sus lenguas, de
sus tradiciones, etc.
 APRENDER A SER

 Este
pilar nos dice que nos debemos de
aceptar como somos y aprender de nuestras
capacidades y debilidades, lo importante es
que nos valoremos y utilicemos las
características que nos hacen únicos para ser
quienes somos sin fingir.
Estrategias Metodológicas para el desarrollo de
los Cuatro Pilares de la Educación y de las
Competencias Básicas

oEl trabajo en equipo, es decir cooperativo.

oEl trabajo colaborativo.
oEl aprendizaje socio-afectivo.
oAprender haciendo, o “learning by doing”