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1.CAMBIOS Y CONSERVACION EN LAS TRANSFORMACIONES FÍSICAS


•Calor y energía
•Cambios de estado y la temperatura
•Ley de la conservación de la energía
2.CAMBIOS Y CONSERVACIÓN EN LAS REACCIONES QUIMICAS
•Composición y estructura de la materia
•Cambios químicos y Cambios físicos
•Ley de conservación de la masa y reacciones químicas
•Los ácidos y las bases
3. ORIGEN Y EVOLUCION DEL UNIVERSO
•El Universo: Una aproximación histórica
•El nacimiento del sistema Solar
•Los desafíos de la Astronomía
•Universo cercano
•El universo en expansión

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•El principio y el futuro del universo
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4. LA TIERRA Y SUS TRANSFORMACIONES
•La deriva de los continentes
•Factores geológicos internos y externos
•El calentamiento global
•El camino al desarrollo sustentable

5.EL ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LA VIDA


•Teorías sobre el origen de la vida
•Reconstrucción de la historia de la vida
• ¿Cómo evolucionan las especies?

6. LA REPRODUCCIÓN Y LA EXPLOSIÓN DE LA VARIABILIDAD


La reproducción y la variabilidad
Los genes y el paso del tiempo
El DNA: Es el material hereditario
El DNA: Se transmite a la descendencia

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El futuro y los genes
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QUÍMICA EVOLUCIÓN BIOLOGÍA


Estudia los Estudia los Estudia la
fenómenos que mecanismos de materia viva,
alteran la cambios graduales reproducción y
naturaleza intima en las especies herencia
de la materia

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Esta formado por Esta formado por las
Energía UNIVERSO Galaxias
Que produce Como la

Cambios En la Vía Láctea


Materia
En la cual está el

Físicos y Químicos Sistema Solar


formado por
Organización Propiedades
Planetas Sol
Como la
Átomos Que se
Masa Tierra
Elementos Transforma
Peso Que
Moléculas y
Volumen Evoluciona
Compuestos
y
Reproducen

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Que se
Seres vivos diversos
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OBSERVACIÓN
CIENCIA Percibir con los 5 sentidos

PROBLEMA
CONOCIMIENTO
Pregunta o cuestionamiento

HIPÓTESIS
MÉTODO CIENTÍFICO Respuestas sin fundamento
RECOPILACIÓN DE DATOS
Bibliografia:Libros, registros.
Diseño: Planificación del
Es una forma experimento.
ORDENADA
Experimentación: Hecho real
De llevar a cabo
que ocurrió
una investigación
CONCLUSIÓN
Interpretación de datos finales
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EL MÉTODO CIENTÍFICO permite

Observar Preguntar Formular hipótesis

Sacar conclusiones Identificar y


y comunicar Controlar variables

Inferir Experimentar

Hacer y usar
Predecir modelos

Medir y recopilar datos

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Para resolver problemas de la vida diaria


¿OBSERVACIÓN O INFERENCIA?

El agua en la
naturaleza se
encuentra en los OBSERVACIÓN
estados sólido
líquido y gaseoso

El agua pasa
de estado líquido
INFERENCIA
a sólido cuando
pierde calor Estan basadas en una observación
“particular”, son explicaciones
“razonables”, intentan explicar el
“por que” de la observación 8
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Ciencia activa
permite comprender mejor

NATURALEZA
esto significa averiguar que

La tierra: Un sistema
material en continuo cambio y conservación
Los que afectan

ENERGÍA MATERIA

y se rigen por

Por ej: Energía LEY DE

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Calórica CONSERVACIÓN
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¿Con qué concepto se relaciona?


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Evaporamos para enfriarnos


El cuerpo mantiene la tº constante de 36,5ºC, si esta se eleva el

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cuerpo transpira y el agua de la piel , absorbe el calor, nos enfría y
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se evapora disipando el calor al ambiente


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Energía: Capacidad para realizar un trabajo
ENERGÍA TÉRMICA CALOR
Es la energía del Energía que se manifiesta al
movimiento de las pasar de un cuerpo a otro
partículas, llamado por diferencia de
temperatura y se mide con temperatura. Se mide en:
el termómetro Joule, Calorías, kilocalorías

El calor se transmite de un cuerpo de mayor tº a uno de menor tº.

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Equilibrio térmico: dos cuerpos con diferente temperatura se ponen


en contacto, luego de cierto tiempo alcanzan la misma temperatura. La
transmisión de energía lo denominaron calórico, pero mas tarde lo
cambiaron por forma de energía.

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CONDUCCIÓN CONVECCIÓN RADIACIÓN


(sólidos) (líquidos) (vacío y gases)
Transmisión del Transmisión del calor en Transmisión del
calor en un sólido, líquidos y gases. calor en el vacío y
por la vibración de Corrientes de convección: en gases a través
las moléculas con Es el movimiento de de ondas, no
mayor energía hacia masas de gas o líquido a requiere que los
otras con menor diferente temperatura en objetos estén en
energía corrientes ascendentes y contacto.
descendentes

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Los materiales así logran el equilibrio térmico,


es decir están a la misma temperatura
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Mecanismo de transferencia de energía térmica entre dos sistemas


basado en el contacto directo de sus partículas sin flujo neto de
materia y que tiende a igualar la Tº de los cuerpos.
Conductores Térmicos:
Buen Conductor  Metal, Plata, Cobre.
Mal Conductor  Madera, Corcho, Aire

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Transmisión del calor en un sólido de más energía a menor energía

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Es el transporte de calor por medio de las capas de fluido


ascendente y descendente. Las capas inferiores aumentan su
temperatura y su volumen, su densidad disminuye y por tanto las
capas superiores se trasladan hacia abajo siendo mas densas y
frías, continuamente.
Ciclo Hidrológico

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Transmisión del calor en líquidos y gases por corrientes de convección

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Transmisión del calor en el vacío y en gases por ondas, sin contacto.

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