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¿COMO SE PUEDE MEJORAR

EL CEREBRO QUE SIENTE Y


SE EMOCIONA?
LAS EMOCIONES

• Son reacciones que


todos experimentamos.

• Son modos de evaluar


las experiencias

• Establece jerarquía de
valores

• Cambiar metas

• Disponer para la acción.


Son fuente esencial de información para el aprendizaje (LeDoux)
Las emociones adecuadas aceleran mucho la toma de decisiones
(Damasio)
Estilo emocional
La genética ,la experiencia y la
educación ,hacen q cada persona El temperamento, que es un sistema de
tenga su propio estilo emocional preferencias innatos.

Pueden ser desajustados o destructivos

Tiene un componente genético y un


componente adquirido en el embarazo.

El temperamento de cada niño favorece mas la adquisición de unos hábitos


que de otros.
La influencia del entorno (educación) pueden cambiar ,fortalecer o inhibir
algunas de estas respuestas innatas.
EL APRENDIZAJE AFECTIVO
Adquirir un carácter firme, alegre,
Es un estilo emocional se aprende animoso, inventivo, que les permita
gracias a la plasticidad del cerebro diseñar su proyecto de vida, su
personalidad elegida .

Formar el carácter del niño.


Aprender a manejar nuestras
emociones de una forma mas
positiva para nosotros y para
los demás con quienes
interactuamos.
Se debe despertar y dirigir la
motivación ; ya que es
esencial para la educación
,para el mundo laboral y
para la convivencia.
La educación de la inteligencia
generadora de emociones
(aprendizaje de buenos hábitos Dar una buena educación ,para
afectivos ) que el niño pueda adquirir buenos
hábitos y el modo de enfrentarse
a los problemas y a uno mismo.
¿CÓMO MEJORAR EL CEREBRO EJECUTIVO?
Los adultos debemos ayudar a los
Los lóbulos frontales son niños a que adquieran unos hábitos
los lideres del cerebro estables
(intelectuales,afectivos,ejecutivosy
morales ) necesarios para emprender
su tarea creadora.

Dotan al organismo de la
capacidad de crear modelos
neuronales de las cosas como
prerrequisitos para hacer que las
Es importante que los niños conozcan
cosas sucedan.
sus habilidades ,torpezas y como
adultos debemos de animarles a que
este conocimiento mejore .Así se
El lóbulo frontal depende de la ayudara el autoestima del niño y hará
interacción social ,de la experiencia y que mejore todas sus habilidades.
de la educación ; para que el niño
pueda construir bien sus objetivos.

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