1.3.

La hipótesis
Licda. Claudia Ilse Gil Rohr
Teoría de la Investigación (201)
 1.3. Hipótesis
Explicación más viable del pro
blema.

´Puede haber varias explicaciones posibles, pe

ro aquí el ponente escoge la que para él o ella
es la más acertada.
 Una hipótesis parte de:
el intento de resolver un problema ident
ificado;

la observación de hechos ciertos;

Es una orientación para la búsqueda de

datos
 Requisitos
Estar relacionada con el marco teórico
fundamentada en conocimientos ciertos
debe ser la mejor explicación posible dent
ro de las existentes
No ser obvia
Ejemplos:
El incremento de embarazos en menores de
14 años que fueron reportados en el Centro
de Salud de Mixco, se debe a que las Iglesias
con mayor influencia en el país, se opusieron
a la implementación de educación sexual des
de la escuela primaria.
Ejemplos:
El escaso valor que los adultos dan a las niñas, así
como el machismo imperante en el país, son facto
res que han contribuido a que los casos de embar
azo en menores de 14 años que se presentan en e
l Centro de Salud, zona 1 de Mixco, se hayan incre
mentado.
 1.3. Hipótesis
Ejemplo:
El incremento de denuncias de casos de em
barazo en niñas menores de 14 años, que fue
ron reportados en el Centro de Salud de la zo
na 1 de Mixco, se debe a que en los últimos a
ños ha habido mayor difusión de los derecho
s de la niñez en esa localidad.
 Dos variables:

1.3.1. Variable independiente: causa(s)

mayor difusión de los derechos de los niños
y niñas.
1.3.2. Variable dependiente: efecto(s)
•El incremento de denuncias de casos de embaraz
os de niñas menores de 14 años producto de una
violación, que fueron reportados en el Centro de
Salud de la Villa de Mixco,
 1.3.3. Operacionalización de la hipótesis
Variable independiente
Indicador Definición Técnica Dirigida a Preguntas
Número de Campañas de - Revisión -Archivos del -Número de campañas
campañas sensibilización documental Ministerio realizadas
de difusión sobre los -Temáticas
realizadas en derechos de - Entrevista -Funcionarios -¿Se han realizado
Mixco 2015- la niñez del Ministerio campañas?
2016 - Centro de -¿Cuántas?
Salud, z.1 -¿en qué zonas?
Mixco - ¿ a cuántas personas
llegaron?
Indicador Definición Técnica Dirigida a Preguntas
Tipo de Nivel de - - Padres y - ¿qué piensa sobre que las
información conocimiento Encuesta familiares niñas vayan a la escuela?
transmitida sobre los de niñas ¿por qué?
derechos de la -¿qué futuro le gustaría
niñez para su hija?
¿ha escuchado hablar sobre
los derechos de las niñas?
¿en dónde?
-¿sabe que el embarazo en
menor de 14ª es
considerado violación?
¿Cómo se enteró?
- Niñas
embaraza
 1.3.3. Operacionalización de la hipótesis
Variable dependiente
indicador definición técnica Dirigida a preguntas
Número de Número de casos -revisión -Archivo de Registros de embarazos
casos de embarazos de document Centro de en menores de 14a
menores de 14a al Salud
contabilizados
Procedi- Forma en la que - Revisión -Archivo de Boletas de registro
miento son registrados document Centro de
administrati los casos al Salud
vo - Personal de Cuándo llega un caso de
Entrevista centro de una niña de 11 años
salud que está embarazada,
indicador definición técnica Dirigida a preguntas

Número de
denuncias por
violación
presentadas
 1.3. Hipótesis (elaboración)
Métodos para su elaboración:
a) analogía: comparación
b) inducción: de lo específico a lo general
c) deducción: de lo general a lo específic
o
 Por inducción:
• El incremento del número de denuncia
específico s de embarazo en niñas menores de14,
se debe a que las campañas de difusió
n sobre los derechos de la niñez, se ha
n incrementado.

Lo gene
ral
 Por deducción

• El incremento de campañas de difusión de los derec

Lo gen
eral hos de la niñez, ha incidido en el incremento de den
uncias de embarazo en niñas de 11 a 14 años, repor
tadas en el Centro de Salud de la Villa de Mixco dura
nte los años 2011 y 2012. Lo específ
ico
Gracias por su atención!