EMOCIONES Y

CONFLICTO
 EMOCIONES
Ira

Miedo

Envidia

Culpa

Disgusto

Tristeza

Interés

Sorpresa

Alegría
EMOCIONES Y CONFLICTO
ANALISIS DEL CASO
 ¿CUAL CREE QUE SON LAS EMOCIONES
PREDOMINANTES TRAS EL DESPIDO? ¿POR QUÉ?
SEGÚN EL MODELO DE REDORTA, OBIOLS Y
BISQUERRA, ¿CÓMO CREE QUE PUEDE DE
GESTIONAR JULIA ESTE CONFLICTO?
¿CUÁL ES EL ESTILO DE AFRONTAMIENTO
QUE USA JULIA ANTE EL CONFLICTO? ¿Y
EL DE SUS JEFES? ¿POR QUÉ?
 ELABORE UN ESQUEMA DONDE PONGA DE MANIFIESTO L AS
DIFERENTES EMOCIONES QUE CONSIDERE QUE HAN IDO
SURGIENDO EN JULIA DESDE EL MOMENTO DEL DESPIDO HASTA
EL MOMENTO ACTUAL EN EL QUE SE ENCUENTRA EN BÚSQUEDA
DE TRABAJO Y JUSTIFÍQUELOS.
 SITUACIÓN EMOCIONES

Momento del despido Tristeza: En un primer instante al recibir la noticia por medio de una carta sentiría tristeza, propia de la
pena experimentada de perder el trabajo. Además, no lleva a cabo ninguna acción por recuperarlo o revertir la situación, lo que
define a esta emoción.

En el texto se evidencia la tristeza cuando se expresa: “Lo que más le duele a Julia no es el despido en sí, sino que, tras todo
este tiempo en la empresa, nadie haya levantado el teléfono para darle una explicación. Siempre ha tenido buena relación con su
entorno de trabajo y con sus jefes”.

Sorpresa: También experimentaría sorpresa, al recibir un acontecimiento inesperado y novedoso, pero al mismo tiempo
desagradable (Sorpresa desagradable). En el texto se evidencia la sorpresa: “tras la meditada y difícil decisión de tener un hijo,
Julia se ve sin trabajo, con una hipoteca, un niño recién nacido y todos los gastos que eso conlleva. Se siente perdida”:

Se entera por sus compañeros que otra persona le sustituye Disgusto: Este puede ser interpretado como el fastidio o enfado
derivado de esta noticia, al enterarse por sus amigos que las explicaciones del despido de la carta eran mentira. Este disgusto le
provoca alcanzar un límite, el cual utilizará para intentar cambiar su vida esforzándose en conseguir otro trabajo.

Búsqueda de trabajo Ira: Esta emoción se activa entre otras circunstancias al ser herida, manipulada, traicionada, o tratada de
forma injusta como es su caso. En este punto si percibe que existe un plan de recuperar la situación, por lo que se pone en
marcha y se organiza para encontrar un nuevo creando un horario para dedicar a sus búsquedas y estar siempre informada de
noticias relacionadas con su carrera profesional. Así mismo, se ha inscrito a un curso de formación en las últimas técnicas de
audiovisuales, son 2 horas al día y puede ir mientras su hijo está en la guardería.
¡GRACIAS!
 BIBLIOGRAFIA
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