PUNTUACIÓN

SIGNOS DE PUNTUACIÓN

 Son la ayuda esencial para organizar el texto.

 Aportan los matices, las intenciones, la

claridad, la precisión, indican pausas,
destacan lo relevante de una frase sobre otra,
modulan el ritmo.
LA PUNTUACIÓN Y EL SENTIDO

 Coloque una coma en la siguiente frase:

Si el hombre supiera realmente el valor que tiene

la mujer andaría en cuatro patas en su búsqueda.
CAMBIO DE SENTIDO:

A) Si el hombre supiera realmente el valor que

tiene, la mujer andaría en cuatro patas en su
búsqueda.

B) Si el hombre supiera realmente el valor que

tiene la mujer , andaría en cuatro patas en su
búsqueda.
CLASIFICACIÓN SIGNOS DE PUNTUACIÓN
SIGNOS SIMPLES SIGNOS DOBLES OTROS SIGNOS

Punto Signos Diéresis

interrogación
Coma Signos Barra
exclamación
Punto y Paréntesis Asterisco
Coma
Dos puntos Corchetes Llaves

Puntos Rayas (en incisos)

suspensivos
Guión Comillas
 PUNTUACIÓN EN ORACIONES Y
PROPOSICIONES
ORACIONES PROPOSICIONES
Unidad de comunicación, con sentido Fragmentos de oración cuya reunión
completo, que no está incluida en una compone una oración compuesta
unidad mayor

SEPARADAS POR SEPARADAS POR

-PUNTO Y SEGUIDO -COMA
-PUNTO Y APARTE -PUNTO Y COMA
- CONECTORES GRAMATICALES -CONECTORES GRAMATICALES
EXTRAORACIONALES INTRAORACIONALES
USOS DE LA COMA

REPRESENTA UNA PAUSA BREVE DENTRO DEL ENUNCIADO Y

PERMITE DELIMITAR LOS DISTINTOS COMPONENTES DE LA
ORACIÓN.
ENUMERACIÓN O SERIE

Granada, Córdoba y Sevilla son ciudades

muy turísticas.

Hay cuatro cosas en la vida que me

desagradan: la mentira, la pereza, la
hipocresía y las discusiones.
VOCATIVOS

Luis, alcánzame la jarra de agua.

Toma el teléfono, Luis.

No me pidas, Luis, que rehaga este trabajo.

 DELANTE DE “Y” CON CAMBIO DE
SUJETO

Debemos hacer el inventario entre todos:

nosotros tomaremos y ordenaremos los datos,
y Luis, que no ha venido, redactará el informe.
INCISO EXPLICATIVO O COMENTARIO
Mi casa, como saben, está siempre a su
disposición.

Marta, además de ser muy estudiosa, es una

destacada deportista.

En Buenos Aires, capital de Argentina, hay

diversos homenajes a Mafalda, personaje
creado por el humorista Quino.
ELIPSIS DE VERBO

A menudo el niño se disfraza de súper héroe. La

niña, de princesa.
(A menudo el niño se disfraza de súper héroe. La niña
(se disfraza) de princesa.)

El sábado iré al campo y el domingo, a casa de

mi padre.
(El sábado iré al campo y el domingo (iré) a casa de
mi padre.)
(DELANTE DE NEXOS ADVERSATIVOS,
CONSECUTIVOS Y CAUSALES)

 Ya sabía la noticia de su boda, pero no quería

decírtelo.

 Es una buena alumna, sin embargo, su carácter

le trae problemas.

 Ya has terminado tus estudios, por lo tanto,

ponte a buscar trabajo.

 Vivo todavía en casa de mis padres, ya que no

tengo dinero para independizarme.
INVERSIÓN DEL ORDEN LÓGICO
 Donde fueres, haz lo que vieres.
Comp. circunstancial de lugar> Núcleo predicado> Comp. Directo

(Haz lo que vieres donde fueres)

Orden lógico: Núcleo predicado> Comp. directo >Comp. circunstancial de lugar

 Cuando el sucesor de Pedro estuvo listo para gobernar, los

notables del reino organizaron el solemne acto.
Comp. circunstancial de tiempo> Sujeto> Núcleo predicado> Comp. directo

(Los notables del reino organizaron el solemne acto cuando el sucesor

Pedro estuvo listo para gobernar)
Orden lógico: Sujeto> Núcleo predicado> Comp. Directo > Comp. circunstancial
de lugar
SEPARAR CLÁUSULAS DE INFINITIVO, GERUNDIO
Y PARTICIPIO

 De haberlo sabido, no te hubiera molestado.

(haber: verbo infinitivo. Sin persona ni número)

 Llegando a la meta, cayó desplomado.

(Llegando>> gerundio de LLEGAR)

 Finalizado el partido, nos fuimos a cenar.

(Finalizado>> participio de FINALIZAR)
 “QUE” EXPLICATIVO

 Los perros, que son caninos, tienen dientes

para comer carne. (EXPLICACIÓN)

NO CONFUNDIR CON:
 El hombre que está allí es mi hermano.
(Frase adjetiva)
 El hombre aquél es mi hermano
ERRORES COMUNES EN USO DE
COMA
 No va coma entre el sujeto y el verbo.

*Barack Obama, fue electo como presidente de

Estados Unidos en 2005.

*El libro que me prestaste, es muy interesante.

*Todos los niños del pueblo, enfermaron a causa

del virus
No va coma antes de la «y» ni la «o» en
enumeraciones.

*En mi tiempo libre me gusta correr, jugar,

comer, y dormir.
No va coma antes de abrir paréntesis o rayas.

*Barack Obama,(electo como presidente en

2005), declaró que implementaría medidas de
seguridad.
PUNTO Y COMA (;)

REPRESENTA UNA PAUSA INTERMEDIA ENTRE

LA DEL PUNTO Y LA DE LA COMA
SEPARAR PROPOSICIONES

 El viernes fuimos a cenar; el sábado, a

esquiar; el domingo, al cine.

El viernes fuimos a cenar; el sábado (FUIMOS) a

esquiar; el domingo (FUIMOS) al cine.
 DELANTE DE ADVERSATIVAS DE
MAYOR EXTENSIÓN

Padre e hijo llevaban separados muchos años

por muchos kilómetros de distancia; sin
embargo, se comunicaban a menudo.
Separar dos oraciones estrechamente vinculadas
que no están unidas por conjunción

«Me encanta el idioma portugués; el próximo

año voy a hacer un curso».
(Me encanta el idioma portugués, así que el próximo año
voy a hacer un curso).

Ernesto permaneció muchos días en cama; la

fiebre lo debilitó.
(Ernesto permaneció muchos días en cama, pues la fiebre lo
debilitó).
 Sustituir la coma cuando puede dar lugar a
confusión

«Los emparedados pueden ser de: pollo; jamón

y queso; lechuga, tomate y atún».
PARENTESIS ( ), GUIONES –, COMILLAS “ ”

Indican que existe un segundo discurso dentro

del mismo texto.

 Mi madre me dijo: “No hables con extraños”

 Mi madre (que quedó huérfana a los 13 años)

es muy dedicada a la familia.

 Mi madre- que quedó huérfana a los 13 años-

es muy dedicada a la familia.