PROGRAMA ACADÉMICO DE

FORMACIÓN GENERAL
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VISIÓN USS

Al 2023, la Universidad Señor de Sipán será reconocida internacionalmente

por su calidad académica en la formación de profesionales competitivos, con
visión empresarial que aportan al desarrollo de la sociedad.

MISIÓN USS

Somos una universidad que forma profesionales competitivos para el

mundo, en base a la investigación, la excelencia académica y la
responsabilidad social, haciendo uso de las tecnologías y promoviendo el
emprendedorismo.
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comprensión DE TEXTO Y
REDACCIÓN ACADÉMICA

Tema N°4 Semana N°4

La comprensión y
redacción de textos.

“Trabajar en equipo divide las tareas y

duplica el éxito”. Bill Cosby.

MG. Teresa delgado samame

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INTERROGANTES:
¿Alguna vez has leído un texto y has
sentido que no has comprendido?

¿Qué estrategias has aplicado para

comprender un texto?

¿Cómo podemos mejorar nuestra

comprensión cuando leemos?
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PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA
•Aplicar estrategias de comprensión lectora en los diferentes textos que
lee.
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COMPRENSIÓN DE TEXTOS
• Consiste en un proceso mental por el cual nos introducimos al
texto con la finalidad de identificar ideas e inferir su mensaje.

• Es un proceso cognitivo constructivo y activo: es la construcción

consciente de la representación del significado global de un texto
que resulta de la integración de la información textual con los
conocimientos previos del lector.
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NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA

NIVEL
NIVEL CRÍTICO
INFERENCIAL
NIVEL LITERAL Implica un ejercicio de
El lector descubre valoración y de formación de
Es el información
reconocimiento de juicios propios del lector a
entregada por el partir del texto y sus
todo aquello que texto. E interpreta de
explícitamente conocimientos previos con
manera global lo respuestas subjetivas sobre
figura en el texto. leído mediante un personajes, autor, contenido,
proceso inferencial ect.
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ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA DESARROLLAR LA COMPRENSIÓN LECTORA

ORGANIZACIÓN

FOCALIZACIÓN

COGNITIVAS ELABORACIÓN

INTEGRACIÓN

ESTRATEGIAS DE VERIFICACIÓN
COMPRENSIÓN LECTORA
PLANIFICACIÓN

METACOGNITIVAS REGULACIÓN

EVALUACIÓN
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TEMA, IDEA PRINCIPAL Y TÍTULO

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TIPOS DE PÁRRAFOS POR LA

UBICACIÓN DE LA IDEA PRINCIPAL
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PÁRRAFO ANALIZANTE

La tuberculosis es una infección bacteriana contagiosa que

compromete principalmente los pulmones. Puede propagarse
también a otros órganos. La especie de bacteria más importante y
representativa causante de la tuberculosis es Mycobacterium
tuberculosis o bacilo de Koch. La TBC es posiblemente la enfermedad
más prevalente en el mundo.
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PÁRRAFO SINTETIZANTE

Evitar los excesos de sal en nuestra alimentación. Comer saludable.

Realizar 30 minutos de ejercicios diarios. Para ello, debemos controlar
nuestra presión arterial de manera periódica, en caso necesario
medicarnos. Mantener los valores normales de la presión alta y baja
es deber de todos nosotros. La hipertensión es una enfermedad
crónica que puede ser controlada con buenos hábitos.
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PÁRRAFO CENTRADO
La libertad suele ser denominada libertad individual. El término se vincula al
de la soberanía de un país en su vertiente de “libertad nacional”. Es por eso
que puede definirse a la libertad como la capacidad de autodeterminación de
la voluntad, que permite a los seres humanos actuar como deseen. Aunque
desde esta perspectiva tradicional, la libertad puede ser civil o política, el
concepto moderno incluye un conjunto general de derechos individuales,
como la igualdad de oportunidades o el derecho a la educación.
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PÁRRAFO SINTETIZANTE

Evitar los excesos de sal en nuestra alimentación. Comer saludable.

Realizar 30 minutos de ejercicios diarios. Para ello, debemos controlar
nuestra presión arterial de manera periódica, en caso necesario
medicarnos. Mantener los valores normales de la presión alta y baja
es deber de todos nosotros. La hipertensión es una enfermedad
crónica que puede ser controlada con buenos hábitos.
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PÁRRAFO ENCUADRADO

Se entiende por libertad a aquella capacidad de autodeterminación de la

voluntad, que permite a los seres humanos actuar como deseen. En tal
sentido, suele ser denominada libertad individual. El término libertad se
vincula a la soberanía de su país en la vertiente de libertad nacional.
Aunque desde esta perspectiva tradicional, la libertad puede ser civil o
política, el concepto moderno incluye un conjunto general de derechos
individuales, como la igualdad de oportunidades o el derecho a la
educación. Pese a todas estas particularidades históricas se conserva
aquella parte esencial de su definición que afirma que libertad es la
autonomía de la voluntad a partir de la cual el hombre actúa como mejor
le venga en gana.
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PÁRRAFO PARALELO

Algunas de las células bacterianas más pequeñas tienen forma cilíndrica

de menos de una micra (1um. es igual a una millonésima de metro) de
longitud. En el extremo opuesto se encuentran las células nerviosas,
corpúsculos de forma compleja con numerosas prolongaciones delgadas
que pueden alcanzar varios metros de longitud (las del cuello de la jirafa
constituyen un ejemplo espectacular). Casi toda las células vegetales
tienen entre 20 y 30 um. De longitud, forma poligonal y pared celular
rígida. Las células de los tejidos animales suelen ser compactas, entre 10 y
20 um. de un diámetro y con una membrana superficial deformable y casi
siempre muy plegada.
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 ¿Qué es analizar?

 ¿Qué estrategias utilizas para comprender un texte?

 ¿En cuántos niveles puedes comprender un texto

cuando lo lees?
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ESTRATEGIA LECTORA:

I. Leer concentradamente (retención).

II. Ubicar al personaje (¿de qué o quién se habla en el texto.
III. Estrategia de organización. Reconocimiento de párrafos en el texto
IV. Estrategia de focalización. Subrayar las ideas principales de cada
párrafo y sumillalo.
V. Estrategia de elaboración. Creación de un nuevo texto a partir de
las ideas principales.
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I.- Leer concentradamente: retención

 Beneficio  Obsesión
 Redes  Enfermedad
 Sociales  Tiempo
 Comunicación  Adicción
 Riesgos  Humanos
 Usuarios  Fotos
 Generaciones  Videos
 Computadora  Internet
 Interacción  Mundo
 Compulsión  Real
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«LAS REDES SOCIALES»

27/09/2019 21:41
 Las redes sociales
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II.- Ubicar al personaje del texto : ¿De quién se habla?
Es innegable el beneficio que han traído consigo las redes sociales, en el aspecto de la enorme facilidad que
aportan para la comunicación intercontinental, y el traslado en tiempo real de la información. Pero en los
últimos años han traído desórdenes y hasta riesgos para los usuarios y para los que los rodean.
Por principio las nuevas generaciones, cada vez más obesas no logran despegarse del asiento frente al
monitor de su computadora, otros no despegan sus dedos de sus celulares y blackberrys, perdiendo no solo
tiempo de interacción real con humanos tangibles, especialmente sus familiares, sino también postergando
sus tareas, y estudios por preferir seguir obsesivamente la menor tontería que aparezca en alguna de esas
redes sociales, llegando en la mayoría de los casos a caer en la compulsión y obsesión, entonces se habla ya
de adicción a las redes sociales. Esta enfermedad aumenta enormemente, y miles de personas pierden no
solo materias escolares, algunas el año escolar por completo, e incluso el trabajo, cuando desatienden en
su totalidad sus deberes por atender cualquier novedad en ellas, aunque sea algo totalmente absurdo.
Por otra parte, también aumentan los casos de jóvenes agredidos por otros usuarios, quienes los acosan y
suben fotos o videos humillantes de sus incautas víctimas. En muchas ocasiones dan información privada a
cualquiera que quiera interactuar con ellas, siempre sin pensarlo antes, y solo se enteran del video o foto,
cuando otro conocido les manda la información. Es entonces que se dan cuenta de su error, pero
demasiado tarde, su imagen está dañada y es casi imposible de borrar de la Internet.
Por eso es mejor usar las redes sociales, solo para lo que fueron hechas, pero cuidando no caer en la
adicción ni descuidar los estudios. Pueden ser muy entretenidas, pero al final, existe el mundo real, y para
sobrevivir en él se necesitan conocimientos reales, fuera de la realidad virtual.
 III.- Reconocer los párrafos del texto:
Es innegable el beneficio que han traído consigo las redes sociales, en el aspecto de laPROGRAMA
enorme facilidad que
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aportan para la comunicación intercontinental, y el traslado en tiempo real de la información. Pero en los Párrafo
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últimos años han traído desórdenes y hasta riesgos para los usuarios y para los que los rodean.

Por principio las nuevas generaciones, cada vez más obesas no logran despegarse del asiento
frente al monitor de su computadora, otros no despegan sus dedos de sus celulares y blackberrys,
perdiendo no solo tiempo de interacción real con humanos tangibles, especialmente sus familiares, Párrafo
sino también postergando sus tareas, y estudios por preferir seguir obsesivamente la menor tontería Nº 02
que aparezca en alguna de esas redes sociales, llegando en la mayoría de los casos a caer en la
compulsión y obsesión, entonces se habla ya de adicción a las redes sociales.

Esta enfermedad aumenta enormemente, y miles de personas pierden no solo materias escolares,
algunas el año escolar por completo, e incluso el trabajo, cuando desatienden en su totalidad sus Párrafo

deberes por atender cualquier novedad en ellas, aunque sea algo totalmente absurdo. Nº 03

Por otra parte, también aumentan los casos de jóvenes agredidos por otros usuarios, quienes los
acosan y suben fotos o videos humillantes de sus incautas víctimas. En muchas ocasiones dan Párrafo
información privada a cualquiera que quiera interactuar con ellas, siempre sin pensarlo antes, y solo
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se enteran del video o foto, cuando otro conocido les manda la información. Es entonces que se
dan cuenta de su error, pero demasiado tarde, su imagen está dañada y es casi imposible de borrar
de la Internet

Por eso las redes sociales deberían usarse, solo para lo que fueron hechas, pero cuidando de no Párrafo
caer en la adicción ni descuidar los estudios. Pueden ser muy entretenidas, pero al final, existe el
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mundo real, y para sobrevivir en él se necesitan conocimientos reales, fuera de la realidad virtual.
 IV.- Subrayar las ideas principales:
Es innegable el beneficio que han traído consigo las redes sociales, en el aspecto de la enorme facilidad que
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aportan para la comunicación intercontinental, y el traslado en tiempo real de la información. PeroACADÉMICO
en los DE
Párrafo
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últimos años han traído desórdenes y hasta riesgos para los usuarios y para los que los rodean.

Por principio las nuevas generaciones, cada vez más obesas no logran despegarse del asiento
frente al monitor de su computadora, otros no despegan sus dedos de sus celulares y blackberrys,
perdiendo no solo tiempo de interacción real con humanos tangibles, especialmente sus familiares, Párrafo
sino también postergando sus tareas, y estudios por preferir seguir obsesivamente la menor tontería Nº 02
que aparezca en alguna de esas redes sociales, llegando en la mayoría de los casos a caer en la
compulsión y obsesión, entonces se habla ya de adicción a las redes sociales.

Esta enfermedad aumenta enormemente, y miles de personas pierden no solo materias

escolares, algunas el año escolar por completo, e incluso el trabajo, cuando desatienden en Párrafo
su totalidad sus deberes por atender cualquier novedad en ellas, aunque sea algo totalmente Nº 03
absurdo.

Por otra parte, también aumentan los casos de jóvenes agredidos por otros usuarios,
quienes los acosan y suben fotos o videos humillantes de sus incautas víctimas. En muchas
ocasiones dan información privada a cualquiera que quiera interactuar con ellas, siempre sin Párrafo
pensarlo antes, y solo se enteran del video o foto, cuando otro conocido les manda la información. Nº 04
Es entonces que se dan cuenta de su error, pero demasiado tarde, su imagen está dañada y es
casi imposible de borrar de la Internet

Por eso las redes sociales deberían usarse, solo para lo que fueron hechas, pero cuidando
de no caer en la adicción ni descuidar los estudios. Pueden ser muy entretenidas, pero al final, Párrafo
existe el mundo real, y para sobrevivir en él se necesitan conocimientos reales, fuera de la realidad Nº 05
virtual.
 V.- Reconocer las partes del texto Argumentativo:
Es innegable el beneficio que han traído consigo las redes sociales, en el aspecto de la enorme facilidad que

TESIS
aportan para la comunicación intercontinental, y el traslado en tiempo real de la información.
PROGRAMA Pero en los
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últimos años han traído desórdenes y hasta riesgos para los usuarios y para los que los rodean.
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Por principio las nuevas generaciones, cada vez más obesas no logran despegarse del asiento
frente al monitor de su computadora, otros no despegan sus dedos de sus celulares y blackberrys,
perdiendo no solo tiempo de interacción real con humanos tangibles, especialmente sus familiares,
sino también postergando sus tareas, y estudios por preferir seguir obsesivamente la menor tontería
que aparezca en alguna de esas redes sociales, llegando en la mayoría de los casos a caer en la
compulsión y obsesión, entonces se habla ya de adicción a las redes sociales.

ARGUMENTOS
Esta enfermedad aumenta enormemente, y miles de personas pierden no solo materias
escolares, algunas el año escolar por completo, e incluso el trabajo, cuando desatienden en
su totalidad sus deberes por atender cualquier novedad en ellas, aunque sea algo totalmente
absurdo.

Por otra parte, también aumentan los casos de jóvenes agredidos por otros usuarios,
quienes los acosan y suben fotos o videos humillantes de sus incautas víctimas. En muchas
ocasiones dan información privada a cualquiera que quiera interactuar con ellas, siempre sin
pensarlo antes, y solo se enteran del video o foto, cuando otro conocido les manda la información.
Es entonces que se dan cuenta de su error, pero demasiado tarde, su imagen está dañada y es
casi imposible de borrar de la Internet

Por eso las redes sociales deberían usarse, solo para lo que fueron hechas, pero cuidando

CONCLUSIÓN
de no caer en la adicción ni descuidar los estudios. Pueden ser muy entretenidas, pero al final,
existe el mundo real, y para sobrevivir en él se necesitan conocimientos reales, fuera de la realidad
virtual.
VI.- Sumillar las ideas principales:
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Han traído desórdenes y riesgos en los usuarios.

¿De quién TESIS
se habla?
Causan adicción.

Te pueden hacer perder la escuela, el trabajo y

ARGUMENTOS
Las Redes desatender tus deberes.

Sociales
Ocasionan agresión y el acoso humillante en
incautas víctimas.

Deberían usarse adecuadamente sin descuidar

CONCLUSIÓN
los estudios ni caer en la adicción.
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ACCIÓN EN MARCHA

Con la ayuda de algunos ejercicios ayudaremos a reforzar el tema.

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EJERCICIO 1
Los primeros medios de transporte de mercancías y personas fueron los animales,
como el caballo y el buey, y también las canoas para navegar por los ríos. Pronto se
inventó el trineo, que podía atarse a uno o dos animales, para que estos lo
arrastraran. Así, se podían llevar cargas mayores. Pero el invento que revolucionó
el transporte terrestre en la Antigüedad fue la rueda. Sabemos que esta apareció
hace unos 5,500 años, aproximadamente, en algún lugar de Oriente Medio. Las
primeras ruedas comenzaron a utilizarse en Mesopotamia. Eran de madera y de
una sola pieza. Luego se extendieron rápidamente por Asia, África y Europa. Es
curioso que uno de los pueblos más evolucionados de aquella época, los egipcios,
no conocieran la rueda hasta que fueron invadidos por ejércitos asiáticos que
disponían de carros de combate con ruedas. Antes, los egipcios habían sido capaces
de construir las pirámides sin la ayuda de ruedas. El contacto con dichos pueblos
(aunque fuera mediante una guerra) permitió a los egipcios conocer la rueda,
aplicarlas y mejorarla.

TEMA
IDEA PRINCIPAL
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EJERCICIO 2
El verbo procrastinar proviene de dos vocablos latinos: pro “adelante” y cratinus
“mañana”. La palabra procrastinación se refiere a la acción de evitar o postergar
conscientemente lo que se percibe como desagradable o incómodo. Así, la
mayoría de personas dilata cotidianamente un determinado asunto porque
implica una molestia. Si responde a una estrategia del vivir cotidiano, es normal;
sin embargo, cuando no es así y se suma la condición de que se vuelve un
comportamiento difícil de cambiar por su rigidez, se constituye en un serio
trastorno psicológico, a veces como un síntoma asociado a la depresión.

TEMA:

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EJERCICIO 3
Las causas o motivos que pueden llevar a una persona a padecer de
procrastinación son diversos complejos. Hay personas que procrastinan como
resultado de un estado depresivo. Una persona deprimida es más propensa a
procrastinar, entre otras razones, porque presenta síntomas de retraimiento e
inactividad. Otros individuos, en cambio, son amantes del perfeccionismo, y
este hecho los priva de empezar a realizar proyectos, porque temen que no
podrán desarrollarlos de manera tan perfecta como ellos lo desearían y, por lo
tanto, pierden la motivación.
EJERCICIO 4 PROGRAMA ACADÉMICO DE
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En cosméticos es humectante y como emoliente es una bebida saludable
combinado con jugos de frutas, como ungüentos tópicos se usa contra
úlceras varicosas; celulitis, acné; neutraliza el exceso de grasa. Para las
úlceras pépticas: colitis ulcerativa, es alcalanizante y se toma una
cucharada en cada comida como regenerador celular; estimula el
crecimiento y el desarrollo de nuevas células; es también recomendable
para enfermos que tienen largo tiempo en cama, combate las escaras,
corrige la tensión y depresión causada por las drogas. En términos
generales, la sábila, es antipirética, antinflamatoria, homeostática,
humectante regenerativa y antitromboxánica”
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ACTIVIDAD PARA LA PRÓXIMA SEMANA

 Recolección y revisión de fuentes.

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