Mes de

Diciembre

CLASES FECHA
Resumen y preparación de Clausura 03 de Diciembre
Clausura del componente: Progreso del peregrino 10 de Diciembre
Día Ebenezer: Tu mano siempre sobre nosotros 17 de Diciembre
Mi vida en gratitud 24 de Diciembre
Proyecto de Vida 31 de Diciembre
Todo lo puedo en Cristo que me fortalece 07 de Enero-2018
Día Emanuel 14 de Enero-2018
¡Haciendo
7° Boletín Informativo
9
Historia!

Entérate de lo que está

sucediendo en nuestro
ministerio infantil a nivel
nacional
 Apunto de llegar a la meta:
Sustentaciones de los proyectos
grado de M4
 Ebenezer. Hasta aquí nos ayudó
Jehová.
Apunto de llegar a la meta
El pasado sábado 25 de noviembre, se realizó
en la Sede Tejar las sustentaciones de los
proyectos de grado de las escuelas de M4 de
la ciudad de Bogotá.
El propósito de esta actividad fue unir cada
una de las sedes y así poder conocer el
potencial de nuestros maestros e impulsarlos a
que sean agentes de transformación poniendo
sus dones y talentos al servicio del Señor.
Fue hermoso observar la manera como
llegaba cada uno de los maestros, a pesar de
la lluvia, la distancia y cargando con grandes
paquetes. Fue dejar a un lado los tenis y la
camiseta, y buscar su mejor traje, para
presentar con excelencia el trabajo que
habían estado desarrollando durante el
semestre.

Esta jornada inicio con un devocional especial,

donde los maestros recibieron palabra de Dios,
luego se trasladaron a sus salones y
comenzaron con sus respectivas
presentaciones. En cada salón se encontraba
un equipo evaluador conformado por una
Pastora, un Educador y un maestro de M4.
 Salón Zafiro
Salón Esmeralda
Salón Amatista
¡Te invitamos a que te inscribas en
nuestras escuelas bíblicas! Continua
con tu siguiente M y si ya terminaste,
te invitamos a continuar con el
liderazgo; ya que un verdadero
maestro nunca deja de aprender.
En todas las presentaciones se evidencio el
esfuerzo y la dedicación con que desarrollaron
los proyectos, pero en cada salón hubo un
grupo que sobresalió por cumplir la mayor
parte de los criterios establecidos los cuales
fueron de izquierda a derecha: Rafael Ochoa,
Luisa Valentina Coy, Ligia Hernández de la
Sede Tejar. Martha Ortiz, Yoana Martínez de la
localidad de Bosa. Sonia Portela y Jefferson
Aranzazu de la localidad de Kennedy Central.
Ebenezer. Hasta aquí nos ayudó Jehová
Durante todo el año hemos visto, como Dios
ha traído transformación a nuestras vidas,
mediante la renovación de nuestra mente y
como hemos empezado a vivir Coram Deo lo
que quiere decir “delante del rostro de Dios o
“bajo la autoridad de Dios y “para la gloria de
Dios”. No quiere decir que nuestro trabajo ha
terminado, sino que podemos decir que Dios
nos ha llevado durante todo este recorrido de
su mano. Por lo tanto no es momento de decir
«estamos cansados» sino de seguir adelante,
ya que necesitamos una revolución en nuestra
nación, donde hombres y mujeres se levanten
ha representar a Dios aquí en la tierra ¡Y tu
maestro estas llamado hacerlo!.
Gracias por labor que has realizado este año,
ya que haz sido capaz de dibujar una sonrisa
en el rostro de nuestro Dios.
 17 de
Día Ebenezer
Diciembre
TU MANO SIEMPRE
SOBRE NOSOTROS
Fundamento Bíblico: “Sé tú mi roca de refugio
a donde pueda yo siempre acudir; da la
orden de salvarme, porque tú eres mi roca,
mi fortaleza.” SALMOS 71:3 NTV

Actividad Introductoria
Cada maestro realizara un árbol en donde la mitad estará constituida por hojas
verdes con flores y la otra mitad serán hojas secas y frutos dañados, los cuales serán
colocados por cada niño y se le preguntara ¿Qué crees que significa cada lado del
árbol? Después de escuchar cada una de las opiniones se le explicara al niño lo
siguiente: El árbol representa nuestra Vida y cada una de las hojas secas y los frutos
dañados nos representa a nosotros en medio de este mundo cuando estamos sin
Dios, hay pecado en nuestra vida, estamos secos y tristes porque vienen los
problemas, situaciones en nuestros hogares y no sabemos cómo salir de ellos por lo
que no podremos dar fruto y lo que hacemos sin Dios no sale bien.

Cuando llegamos a Dios sabemos que nuestra confianza esta puesta en El y desde
ese momento nuestra Fe crece tanto que hace que nos veamos cómo esta parte
del árbol que es verde y con frutos muy bonitos porque todo lo que hacemos esta
puesto en manos de Dios y por esto daremos fruto y cada situación que vivamos
podremos decir gracias Dios porque hasta aquí nos has ayudado porque nos has
dado la victoria en cada situación de dificultad que vivimos.

Al finalizar explique la palabra EBENEZER. Palabra que viene de la lengua hebrea

que significa “roca de auxilio” hasta aquí el Señor nos ha ayudado.
INTRODUCCIÓN
Para que los niños comprendan esta clase, comparte la siguiente historia, la cual
nos enseña que la fe puesta en Dios nos ayuda a obtener la victoria al final del
camino.

Liz una pequeña de 4 años a quien le gustaba tocar la batería, fue llevada por su
mama a su tienda de música favorita, al llegar allí ella se sentó a tocar su
instrumento favorito, la batería. Mientas ella disfrutaba su mama y el vendedor de
aquella tienda veían como disfrutaba de ese momento al tocar batería la pequeña.
De repente un estruendo se siente allí en esa tienda, un carro que pierde el control
atraviesa el muro de esta tienda de música y pasa por donde estaba la pequeña Liz
atravesando hasta el muro del siguiente local, cuando su mama vio esto quedo
muy angustiada porque la batería estaba totalmente destrozada. No veía a su hija y
su desespero empezó a incrementar, 20 segundo más tarde aparece la pequeña Liz
al otro lado de la tienda, sin ninguna herida, lo cual conmovió mucho a su mama y
al dueño de la tienda. Su mama le pregunta –hija, ¿estás bien?- a lo que ella
responde- si mama, estoy bien-. Después de este susto su mama le pregunta que
como hizo para haberse quitado de allí a lo que la niña responde –Jesús me levanto
y me movió, con una mano, tiene unas manos muy grandes mami y me beso en la
cara-. Desde aquel momento sus padres vieron lo real que es Dios en sus vidas y que
realmente los había guardado en todo momento.
RECUPERADO DE PAGINA WEB https://www.youtube.com/watch?v=ljKb553Iwrc

Contenido de la clase
Se realizara un friso con las imágenes de los tres puntos tratados y así mismo se
narrara la historia a los niños basado en 1a Samuel 7:3-15.
Samuel era un hombre de Fe, un hombre que amaba a Dios que enseño a los
israelitas a poner sus ojos únicamente en quien es el verdadero Dios, quien lo
ayudaba y respaldaba hasta el último momento, en esta historia podemos ver varios
puntos que nos detallan la victoria que da Dios a los Israelitas por medio de Samuel
para llegar a un nuevo Ebenezer:

1. Arrepentimiento y confesión de pecados (v. 3-6): cuando Samuel habla a los

israelitas les hace entender que están en un camino equivocado y así mismo ellos se
arrepienten y con un corazón sincero confiesan sus pecados delante de Dios. ¿Qué
cosas hemos hecho que a Dios no le agradan? Es importante llevar a los niños a
reflexionar que cosas hay mal en su vida y guiarlos a pedir de nuevo perdón a Dios.
2. Oración y ofrenda a Dios (v.8-9): cuando hubo un arrepentimiento genuino por
parte de los israelitas hacia Dios, pidieron a Samuel un clamor para no quedar en
derrota frente a los filisteos. Así como Dios limpio el corazón de cada uno de los
israelitas, también lo quiere hacer contigo y conmigo para que tengamos el gran
privilegio de conocer los verdaderos pensamientos que tiene Dios sobre nosotros.

3. Ebenezer (v.10-12): cuando llegaron los filisteos a atacar a los israelitas, ya había
un proceso de arrepentimiento, y a partir de este momento pudieron ver la gloria
de Dios en lo que habían pedido, los filisteos quedaron confundidos y así los
israelitas tuvieron la victoria. Así mismo como Dios hizo con los israelitas Dios quiere
hacerlo contigo, con tu familia y con todas las personas que te rodean.

Al finalizar el contenido realiza las siguientes preguntas:

(Se escribirán las preguntas en unas hojas blancas y por detrás se pondrá un
número, de tal manera que el niño elija la pregunta y responda de acuerdo al
número que escogió).
• ¿Qué separaba a los israelitas de Dios?
• ¿Cómo tuvieron los israelitas victoria sobre los filisteos?
• ¿Qué pecados hay en tu vida que puedan dañar tu relación con Dios?
• ¿piensas que puedes tomar todos los días tú Eben-ezer?

Conclusión
Israel vivió el día de Ebenezer; pero nosotros también tenemos nuestro día
Ebenezer, ayer, hoy, mañana. Así como Samuel declaró que hasta ese momento
Jehová los había ayudado, todos nosotros, cada día debemos declarar ¡Ebenezer,
hasta aquí nos ayudó DIOS! Porque su misericordia para con nosotros es nueva
cada día.

Versículo a memorizar
1=T 6=E 11=P 16=Z 21=J
“tomo luego Samuel una piedra y la 2=O 7=G 12=I 17=B 22=V
puso entre Mizpa y Sen, y le puso por 3=M 8=S 13=D 18=C 23=1
nombre Eben-ezer, diciendo: Hasta 4=L 9=A 14=R 19=H 24=7
aquí nos ayudó Jehová” 5=U 10=N 15=Y 20=Q 25=2
1 Samuel 7:12

Para este versículo se cambiaran las ____ _____

letras por números de tal manera que
los niños descubran el mensaje. 1232 45672
Manualidad
Materiales:
Palos de paleta
Acetato
Imágenes de niños orando y piedra con
versículo a memorizar
Lana de colores
Papel iris
Temperas

Pintar 8 palos de paleta para poner en la

parte de adelante y atrás. Cortar la imagen
y pegarla sobre el acetato. Cuando estén
secos los palos de paleta poner como
marco al acetato con la imagen en la
parte de adelante y en la de atrás, poner
la lana y decorar las esquinas de acuerdo
al gusto de cada niño (flores, balones,
caritas, etc.)

1 Samuel 7:12 “tomo luego

Samuel una piedra y la puso
entre Mizpa y Se n, y le puso
por nombre Eben-ezer,
diciendo: Hasta aquí nos
ayudó Jehová”

Clase diseñada por: Diana Ariza

Vivian Moreno,
Revisada y modificada por el comité
pedagógico del ministerio infantil
 MI VIDA 24
de Diciembre
EN
GRATITUD Fundamento bíblico: Salmos 100: 4-5
Entrad por sus puertas con acción de gracias, Por
sus atrios con alabanza; Alabadle, bendecid su
nombre. Porque Jehová es bueno; para siempre es
su misericordia, Y su verdad por todas las
generaciones.

Actividad Introductoria
Los maestros de apoyo representarán dos escenas: Una en la que David es un niño
que agradece y Miguel es un niño que no agradece. María decidió llevar a David y a
Miguel , sus dos compañeros de puesto un chocolate y una tarjeta de promesa. David
se abalanzo hacia María y le dio un fuerte abrazo, agradeciendo ese detalle tan
especial, María animada le entregó el chocolate y la promesa a Miguel; quien la miro
muy extrañado y dejó el chocolate sin decir nada. Oh sorpresa cuando María
encuentra el papel del chocolate y la promesa arrugada y tirada en el piso. El
maestro pregunta a los niños ¿cómo se sintió María con la actitud de David? Y ¿Cómo
se sintió con la actitud de Miguel ?, ¿Quién de los dos tuvo una actitud correcta?
¿Alguna vez les ha pasado algo similar? Introduce la palabra agradecer: (verb.)
expresar gratitud por un favor recibido, reconociendo las bondades dadas. Se
concluye reflexionando en la importancia de dar las gracias en cualquier ocasión

Introducción
Leer con voz clara y fuerte la siguiente historia haciendo las voces del León y el Ratón
haciendo uso de títeres o niños que participen como actores de la historia:
Dormía tranquilamente un león, cuando un ratón empezó a juguetear encima de su
cuerpo. Despertó el León y rápidamente atrapó al ratón, y a punto de ser devorado,
le pidió éste que le perdonara, prometiéndole pagarle cumplidamente llegado el
momento oportuno. El león echó a reír y lo dejó marchar. Pocos días después unos
cazadores apresaron al rey de la selva y el ataron con una cuerda a un frondoso
árbol. Pasó por ahí el ratoncillo, quien al oír los lamentos del león, corrió al lugar y royó
la cuerda, dejándolo libre. Días atrás – le dijo – te burlaste de mí pensando que nada
podría hacer por ti en agradecimiento. Ahora es bueno que sepas que los pequeños
ratones somos agradecidos y cumplidos. (Joaquín García L, 2012)
Contenido de la clase
Realizar la lectura de la base bíblica: Salmos 100
Desarrollar los siguientes puntos por medio de estaciones en el salón de clases y
en cada estación imágenes alusivas al tema para luego concluir de manera
grupal:
¿CÓMO DAR GRACIAS A DIOS?

Estación 1. (Vs.4) Entrando por sus puertas en acción de gracias (cuando asistimos
los domingos a la iglesia (escuela dominical) con una actitud de gozo y buena
disposición con el ánimo de agradecer a Dios por las bendiciones recibidas
durante la semana)

Estación 2.(Vs4) Con alabanza (Cuando participamos de los momentos de la

alabanza con nuestra mente, cuerpo y corazón, expresando palabras de
admiración, honra y gratitud por las obras de Dios)

Estación 3.(Filipenses 4:6) Con oración y ruego (Cuando nuestra oración no se

enfoca en nuestras peticiones sino en agradecer y exaltar a Dios
)
Estación 4.(Colosenses 3 :17) Con hechos, palabras y obras (Cuando todo lo que
pensamos, lo que hacen nuestras manos, lo que pisan nuestros pies y lo que dice
nuestra boca es agradable delante de Dios)

Estación 5. (Levítico 22:29) Con ofrendas (Cuando damos ofrendas con un

corazón limpio y aceptadas por Dios)

¿POR QUÉ DAR GRACIAS A DIOS? (Todo el grupo)

(Salmos 100:5) Porque Él es bueno y para siempre es su misericordia. (Tenemos mil

y un razones para agradecer a diario las bondades y las misericordias de Dios en
nuestras vidas, por ejemplo: Salud, vida, familia, alimento, estudio, etc…)

Realiza las siguientes preguntas

• De acuerdo con lo visto en la lección menciona ¿de qué maneras o cómo has
dado acción de gracias a Dios?
• ¿En qué formas debes mejorar tu agradecimiento hacia Dios?
• ¿Cada cuánto y por qué motivos debes agradecer a Dios?
• ¿Recuerdas algo que Dios haya hecho por ti? ¿Qué hiciste para agradecer?
• ¿Crees que tu forma de pensar, de actuar y de hablar demuestran gratitud a
Dios, aún en los momentos difíciles y cuando las cosas no vas bien?
 Conclusión
Dios es muy bueno y misericordioso con todos nosotros, debemos revisar cuál es
nuestra actitud al venir a la iglesia y cuando le alabamos, cómo estamos orando,
cuáles son nuestros pensamientos, palabras y acciones de tal manera que
seamos una ofrenda agradable a Dios.
Llevar a los niños a realizar una oración pidiendo perdón a Dios por aquellos
momentos en los que no hemos sido agradecidos, diciéndole a Dios que nos
ayude a cambiar o mejorar en aquellas cosas con las cuáles debemos
agradecer a Dios y con los demás y no lo hacemos.

Versículo a memorizar
Por medio un tendedero se desarrollará el versículo a memorizar:
Salmos 100: 4
Entrad por sus puertas con acción de gracias, Por sus atrios con alabanza;
Alabadle, bendecid su nombre.

Manualidad
En las plumas del pajarito el niño escribe las cosas, personas o motivos por las que
quiere agradecer a Dios

REFERENCIAS
Página Web recuperado de: www.webster1928.com
Página Web recuperado de http://www.cuentosdedoncoco.com/2012/05/el-leon-y-el-
raton-valor-el.html
Reina-Valera 1960 (RVR1960) Versión Reina-Valera 1960 © Sociedades Bíblicas en
América Latina, 1960. Renovado © Sociedades Bíblicas Unidas, 1988

Clase diseñada por: Johana Méndez

Neri Quiñones
Revisada y modificada por el comité
pedagógico del ministerio infantil