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3 TERCERA CLASE Micronutrientes I
3 TERCERA CLASE Micronutrientes I
MINERALES Y
OLIGOELEMENTOS
Existiendo un perfecto
balance entre los
minerales y las
necesidades de
nuestro organismo.
Eutrofización:
equilibrio entre la tierra
y los nutrientes.
Minerales y oligoelementos
Introducción
El problema es que los
humanos están sujetos al
efecto del ciclo del agua,
que supone el arrastre de
los minerales de la
superficie del suelo por
acción de la lluvia.
Durante millones de años,
desde las semillas hasta
el árbol más alto han
disuelto los minerales en
forma iónica.
Absorbiéndolos de las
profundidades y
depositándolos en el
suelo, de donde pueden Para aumentar este problema, la
ser fácilmente arrastrados agricultura, muy agresiva, ha
empobrecido aún más la tierra.
por el agua.
Minerales y
oligoelementos
Introducción
Nuestros huesos:
Contienen calcio y fósforo.
El zinc, el cobre, el hierro y el azufre:
Forman parte de algunas proteínas.
El magnesio, el potasio y el sodio se
encuentran:
En los fluidos corporales y líquidos celulares.
Minerales y oligoelementos
Introducción
De cuya estructura
forma parte.
Y es imprescindible
para la formación de los
glóbulos rojos.
Minerales y oligoelementos
Introducción
Es importante que se encuentren en concentraciones equilibradas.
La carencia o el exceso de alguno de estos minerales puede llevar al
desarrollo de enfermedades.
Minerales y
oligoelementos
Minerales-Definición
Los minerales:
– Representan el 4% del peso de un ser
humano.
– Como se requieren en cantidades mayores
de 100g al día, se les conoce como
macrominerales o macroelementos.
Minerales y oligoelementos
Minerales-Definición
Los minerales:
– En la interacción de los nutrientes para realizar sus
funciones corporales, el consumo excesivo de un
mineral puede causar la menor absorción de
otros.
– El mantenimiento de una concentración normal de
minerales en los líquidos corporales es vital para la
salud.
Minerales y oligoelementos
Clasificación
Los minerales se pueden dividir en tres grupos:
1. Macroelementos o macrominerales:
Se necesitan en mayor cantidad.
Se miden en gramos (mayores a 100).
2. Microelementos:
Se necesitan en menor cantidad.
Se miden en miligramos (milésimas de gramo).
3. Oligoelemetos o elementos traza:
Se necesitan en pequeñísimas cantidades.
Se miden microgramos (millonésimas de gramo).
Macrominerales o
macroelementos
Macroelementos
Sodio Fuentes:
Regula el reparto de agua en el – Principalmente la sal.
organismo. – Pero está presente en
Catión extracelular más todos los alimentos.
importante. – Debido a que normalmente
Interviene en la transmisión del consumimos un exceso de
impulso nervioso a los sodio, el problema es
músculos. encontrar alimentos que
Las necesidades aumentan con: tengan menos sodio:
– Sudoración. Frutas en general,
– Diuréticos. seguidas de las
– Diarrea. verduras.
– Vómitos. Aporte mínimo recomendado:
Su exceso provoca: 0,2 - 0,5 gr/día.
– Hipertensión arterial.
– Irritabilidad.
– Retención de líquidos.
– Sobrecarga hídrica.
Macroelementos
Potasio
Es el mineral que aparece en mayor cantidad en
el cuerpo después del calcio y del fósforo.
Siempre aparece asociado con el sodio.
Catión que predomina en el intracelular
(97%), y 3% en el extracelular.
Regula el balance de agua en el organismo.
Participa en el mecanismo de contracción y
relajación de los músculos, en especial del
músculo cardíaco.
Fuentes:
– Frutas y verduras frescas.
– Legumbres.
– Frutos secos.
Aporte mínimo recomendado: 500 mg/día.
Macroelementos
Calcio:
Forma parte de los huesos, del
tejido conjuntivo y de los
músculos.
Magnesio:
Es el segundo catión
intracelular más importante.
Es el quinto mineral por su
abundancia en el organismo.
Es componente del sistema
óseo, de la dentadura y de
muchas enzimas.
Participa en:
– La transmisión de los impulsos
nerviosos.
– En la contracción y relajación del
músculo.
– En el transporte de oxígeno a
nivel tisular.
– En el metabolismo energético.
Macroelementos
Cloro:
Hierro:
Es necesario para la producción de
hemoglobina:
– Molécula que transporta el oxígeno en el
interior de los glóbulos rojos.
Es imprescindible en la correcta utilización de las
vitaminas del grupo B.
Solamente se aprovecha un 10% del hierro
presente en los alimentos que consumimos.
Se absorbe mejor el hierro de los alimentos de
origen animal (hierro hemo o hem) que el de los
alimentos de origen vegetal (no hem).
El hierro no hem es convertido por medio
del ácido clorhídrico a hierro ferroso y así
es capaz de ser absorbido en el duodeno y
parte alta del yeyuno.
Microelementos
Hierro:
Su déficit provoca la anemia ferropénica
Silicio:
Funciones:
– Síntesis del colágeno.
– Formación de nuevas células.
– Reduce el colesterol LDL.
Presente en:
– Uña, cabello, piel, cartílagos,
córnea, tejido conectivo.
Oligoelementos
Níquel:
Es necesario para el buen funcionamiento del
páncreas.
Fuentes: Legumbres, cereales integrales,
espinacas y perejil.
Aporte mínimo recomendado: Nivel no
especificado.
Oligoelementos
Cromo:
Participa en el transporte de
proteínas.
Participa en el metabolismo de la
glucosa:
– Con otras sustancias que controlan el
metabolismo de la insulina y de varias
enzimas, con la formación de ácidos
grasos, colesterol y con el material
genético de las células.
Fundamental para la
regulación del sistema
nervioso central.
Fuentes: Vegetales,
papas, crustáceos y
algunos pescados.
Molibdeno: Oligoelementos
Ayuda a prevenir la anemia.
Previene la caries.
Activa algunos sistemas enzimáticos.
Fuentes: Germen de trigo, legumbres,
cereales integrales y vegetales de hojas
verde oscura.
Aporte mínimo recomendado: 250
µg/día.
Zonas con bajas concentraciones de
Oligoelementos selenio en el suelo:
Australia, Corea del Norte, China Central,
Nepal, Tíbet, África Central y especialmente la
Selenio: República democrática del Congo.
Se encuentra ampliamente distribuido en
la naturaleza, en forma de seleniuro
combinado con elementos pesados y en
menor proporción como elemento libre
asociado con azufre elemental e
hidrógeno.
Presenta varios estados de oxidación,
formando gran variedad de compuestos
inorgánicos y orgánicos.
Tiene las mismas propiedades
desintoxicantes que el azufre.
Potente antioxidante y anticancerígeno.
Su acción se relaciona con la actividad de
la vitamina E.
Recomendaciones
generales
UNICEF (The United Nations Children's Fund) : Fondo de las Naciones Unidas para la infancia.
Déficit de Hierro
En países no industrializados:
La anemia es el indicador
comúnmente utilizado para
monitorear la DH.
Sin embargo deben diferenciarse
los términos de:
1. Anemia.
2. Deficiencia de hierro.
3. Anemia por deficiencia de
hierro.
Que suelen expresarse con igual
significado.
Déficit de Yodo
Déficit de Yodo
La carencia de yodo es un
problema de salud pública
mundial.
Bocio en un niño
740 millones
tienen bocio
2.000 millones
de personas en
Niño cretino de África
Deficiencia mental en el mundo
un niño de madre con bocio
sufren las
consecuencias
43 millones tienen 11 millones padecen
cretinismo de la falta de
lesiones yodo
cerebrales de
diverso grado
Bocio en adultos en las
montañas de Ukinga en
Tanzania
Déficit de Yodo
El cretinismo o hipotiroidismo
congénito es:
– Una forma de deficiencia congénita de
la glándula tiroides.
Se desarrolla por:
1. Nacer sin la glándula (atiriosis).
2. Una deficiencia de yodo.
El cretinismo ha sido históricamente más
común en las zonas donde el suelo es
pobre en yodo (yododeficiente). "El Niño deVallecas“
1642
Déficit de Yodo
Fuentes de yodo:
Mariscos, algas y pescados de origen marino:
– Son sus fuentes principales.
Los vegetales:
– Muestran una concentración muy variable en yoduros,
dependiendo del contenido de las tierras que los
cultivan.
Independientemente, de esas fuentes naturales, cuando la
dieta incorpora sal yodada ésta proporciona nuestro
suministro principal de yodo.
Med. PEDRO HUAMÁN RIVASPLATA M. Sc.
Magister en Medicina
Especialista en Cirugía General y Cirugía Laparoscópica
Hospital II Luis Heysen Inchaustegui