3.

3 CONCEPTO DE DESÓRDENES EMOCIONALES

Anicama (1979) conceptúa que los Desórdenes

Emocionales es una “clase de respuestas inadaptadas” la
cual implica que ante la presentación de un estímulo, el
organismo emite varias respuestas que actúan a diferentes
niveles de expresión del sujeto; no hay una respuesta en
particular sino un conjunto de respuestas en interacción ante
posiblemente no solo un estímulo dominante sino también un
conjunto de pequeños estímulos que al asociarse al estímulo
discriminante generan la conducta neurótica.
 Niveles
E1 R1

Autonómico
R2

Emocional
E2 O R3

R4 Motor

E3 R5 Social

Cognitivo

Figura 1. Concepción de los Desórdenes Emocionales J. Anicama (1979,1987,1993)

 Palpitaciones, taquicardia, dolor de cabeza, síntomas
Autonómico somáticos, etc.

Irritable, sentimiento de ansiedad, tristeza, impulsividad,

Emocionales llanto, etc.

Tensión muscular, conducta de evitación dolor fibroso,

Motoras retardo psicomotor, etc.

Mínima interacción, no atender su arreglo personal pérdida

Sociales de gratificación, conductas antisociales, etc.

Pensamientos persistentes, expectativas negativas,

Cognitivo autocrítica acentuada, baja autoestima, etc.
3.3 CONCEPTO DE DESÓRDENES EMOCIONALES

AUTONÓMICO
EMOCIONAL

CONDUCTUAL MOTOR

SOCIAL
COGNITIVO

Figura 2. Niveles de Expresión de los Desórdenes Emocionales o

Conducta Neurótica
 CLASE DE NATURALEZA DE LA NIVEL DE LA
CONDUCTA CONDUCTA OBSERVACIÓN

AUTONÓMICA Y
ANSIEDAD I NIVEL
EMOCIONAL

FOBIA AUTONÓMICA,
I NIVEL
EMOCIONAL Y MOTOR

OBSESIÓN • AUTONÓMICA,
I NIVEL
EMOCIONAL Y MOTOR
COMPULSIÓN II NIVEL
• COGNITIVO

• AUTONÓMICA,
DEPRESIÓN I NIVEL
EMOCIONAL Y SOCIAL
• COGNITIVO II NIVEL

Figura 3. Nivel de Observación de los datos y tipo de Desorden

Emocional