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UNIVERSIDAD NACIONAL

MAYOR DE SAN MARCOS


FACULTAD DE INGENIERÍA
GEOLÓGICA, MINERA,
METALURGICA Y GEOGRAFÍA
ECONOMÍA Y CONTABILIDAD
BASICA
FUNDAMENTO DE ECONOMIA
PARTE I
Profesor:
Eco. Jesús Alvarado Hidalgo
INTRODUCCIÓN
• ¿Por qué estudiar economía?. Gran parte de nuestras
acciones tienen que ver con la economía, desde que nos
duchamos, desayunamos, asistimos a clases o al trabajo.
• Algunos queremos saber como está influyendo en la
sociedad las computadoras y la revolución de la información,
o por qué la desigualdad en la distribución de la renta. Por
qué se instalan más negocios en el cono norte.
• Por qué siguen las construcciones a pesar de la crisis
financiera, por qué una persona o profesional que realiza la
misma función o tiene la mima formación que otro registra
diferente remuneración.
• Por qué el dólar vale 3.30 soles. Por qué si las
exportaciones favorecen el crecimiento, recién lo
impulsamos.
• Los conocimientos de economía ayuda a tomar decisiones
de precios, de cómo invertir lo que hemos ahorrado, etc.
DEFINICIONES
• Economía. Es la ciencia social que se ocupa del estudio de
la asignación de los recursos escasos (físicos y humanos),
a fines excluyentes de una unidad, que puede ser un país,
una región, un departamento, una provincia, un continente,
etc.
• En el proceso combinado de producción y de intercambio,
un conjunto de recursos distribuidos entre los individuos se
transforma en un conjunto de bienes económicos que se
distribuyen entre los agentes participantes. Estas
reparticiones no son necesariamente iguales.
• Los consumidores tratan de elevar al máximo su
satisfacción, mientras que los empresarios tratan de elevar
al máximo sus beneficios.
• La conducta de un agente compite con la de otro, y en una
perspectiva mas amplia es la cooperación mutua la que
genera la producción de bienes y servicios
Gobierno

Gasto Gobierno (G) Impuestos (T)

Empresas Hogares

Rentas (Y)

Consumo
(C)
Inversión ( I ) Ahorro (A)

Sistema Financiero
DEFINICIONES
• Analiza la influencia de las instituciones y de la tecnología
de la sociedad, en los precios y en la asignación de los
recursos a los distintos fines.
• Explora la conducta de los mercados financieros, incluidos
los tipos de interés y los precios de las acciones.
• Examina la distribución de la renta y sugiere algunas formas
para ayudar a los pobres, sin afectar negativamente os
resultados de la economía.
• Estudia el ciclo económico y averigua cómo puede utilizarse
la política monetaria y fiscal para atenuar las oscilaciones
del desempleo y de la inflación.
• Examina las pautas del comercio internacional y analiza las
consecuencias de las barreras comerciales.
• Analiza los crecimientos de los países en desarrollo y
propone medidas para el uso eficiente de los recursos.
DEFINICIÓN
• Es el estudio de la manera en que las sociedades utilizan
los recursos escasos para producir mercancías valiosas y
distribuirlas entre los diferentes individuos.
• La economía es una importante disciplina por la escasez. Si
fuera posible producir una cantidad infinita de todos los
bienes o se satisficiera todas las necesidades humanas.
¿cuáles serían las consecuencias?.
• No tendríamos que estirar nuestra limitada renta, puesto que
podríamos tener todo lo que quisiéramos, las empresas no
tendrían que preocuparse por los costos del trabajo, el
Estado no tendría que pelearse por la recaudación de
impuestos o por la contaminación. A nadie le importaría la
distribución de la renta entre las diferentes personas o
clases.
DEFINICIÓN
• En este ambiente de prosperidad, todos los bienes serían
gratuitos, como las arenas del desierto, las aguas del mar.
Todos los precios serían cero y los mercados serían
innecesarios. La economía dejaría de ser una disciplina.
• Nuestro mundo es de escasez, lleno de bienes económicos.
• Una situación de escasez es aquella en la que los bienes
son limitados en relación a las necesidades y deseos.
• En el mundo occidental, la producción es insuficiente para
satisfacer los deseos de todos los habitantes. Todavía hay
mucha hambre y miseria.
• Dado que los deseos son ilimitados, es importante que una
economía saque el mayor provecho de sus recursos
limitados, es decir, buscar la eficiencia económica.
• Eficiencia significa usar los recursos de la sociedad de la
manera más eficaz posible para satisfacer los deseos de los
individuos
DIMENSION DE LA ECONOMÍA
• Microeconomía. Es la parte de la ciencia económica que
estudia el comportamiento de los consumidores, las
empresas, los mercados y la economía en su conjunto,
manteniendo como eje fundamental el comportamiento de
los agentes individuales.
• La microeconomía ayuda a comprender el proceso de
asignación de los recursos productivos entre diversos usos
alternativos, y el papel que en dicho proceso juegan los
precios y los mercados.
• Macroeconomía. Se ocupa de los agregados económicos
como pleno empleo, ahorro, consumo, inflación,
optimización del uso de recursos escasos, aumentos de la
producción y crecimiento económico, oferta monetaria,
balanza comercial y de pagos. Aplicación de políticas de
estabilización y expansión económica.
MICROECONOMÍA
• Conjunto de teorías que postulan ciertas reglas de
comportamiento referidas a los consumidores, a las
empresas y a la forma en que funcionan los mercados.
• Formula una estructura teórica que permite predecir y
controlar el proceso de asignación de recursos
mediante el diseño de adecuadas políticas económicas.
• Estudia el comportamiento individual de los agentes
económicos, tales como los consumidores, empresas,
trabajadores e inversores y sus interrelaciones a través
del mercado
• Los elementos básicos de la microeconomía son las
mercancías, los precios, los mercados y los agentes
económicos.
MACROECONOMÍA
• Es el estudio de las sumas agregadas como el ingreso
nacional, el empleo, cuentas fiscales, comercio exterior,
moneda y crédito, entre otras disciplinas.
• La conducta agregada de la economía no corresponde a
la suma de las actividades individuales.
• P. e., para una empresa se constatará que cuando los
salarios bajan, se producirá una reducción de sus costos
y será provechoso ampliar su producción, y por lo tanto
contratará más obreros. Sin embargo, para la
macroeconomía, una reducción difundida de los salarios
puede ocasionar que los consumidores compren menos y
eso se traducirá en una reducción de la producción.
MACROECONOMÍA
• La macroeconomía se centra en el nivel de utilización
de recursos, especialmente en el nivel de empleo y en
el nivel general de precios .
• La macroeconomía se inclina más hacia el problema de
qué es lo que determina la tasa de crecimiento de los
recursos (crecimiento de la producción), así como
los niveles de su utilización en un momento dado.
• La macroeconomía se desarrollo a partir de las
grandes recesiones o depresiones que se produjeron
en la economía mundial, como la gran recensión de los
años 30 y la crisis financiera primero y luego real del
2008.
LÓGICA DE LA ECONOMÍA
• La vida económica es enormemente compleja. La gente
compra, vende, negocia, invierte, persuade y amenaza.
• La economía utiliza el método científico para comprender la
vida económica. Observa los asuntos económicos,
basándose en las estadísticas y datos históricos, para luego
sacar conclusiones.
• La economía se basa en análisis y teorías. Los enfoques
teóricos permiten hacer grandes generalizaciones, como
las ventajas del comercio internacional y de la
especialización o los inconvenientes de los aranceles y de
algunos impuestos excesivos.
• Para estudiar los fenómenos económicos se usa también la
econometría que no es otra cosa que la aplicación de los
instrumentos de la estadística a la economía.
• La economía nos ayuda a comprender algunas temas
que resultan ciertos para una parte del sistema, pero no
lo es para el todo.
LÓGICA DE LA ECONOMÍA
• P. e. si un agricultor recoge una enorme cosecha
tiene una renta más alta. Si todos los agricultores
producen un cosecha sin precedentes, las rentas
agrícolas disminuyen.
• Si una persona recibe mucho más dinero mejorará su
bienestar. Si todos el mundo recibe mucho más dinero,
es probable que empeore el bienestar de la sociedad.
• Si se establece un elevado arancel sobre el producto
de una determinada industria, es probable que se
beneficien los productores de esa industria. Si se
establecen unos elevados aranceles sobre todas las
industrias, empeorará el bienestar de la mayoría de
los productores y de los consumidores.
• La conducta del conjunto a menudo es muy diferente de
la conducta de una persona.
OBJETIVO DE LA ECONOMÍA
• El objetivo último de la ciencia económica es mejorar
las condiciones de vida de la gente. Aumentar el PBI,
que significa buena comida, vivienda, agua potable y
desagüe, vacunas contra las plagas, ambiente agradable
sin contaminantes, etc.
• Un aumento de la renta permite al Estado construir
escuelas, hospitales, hacer investigación en biología,
química, en vacunas y vitaminas para prolongar la vida.
• Con los recursos del crecimiento económico los
artistas de talento tienen la oportunidad de escribir
poesía y de componer música, al tiempo que otros
tienen más ocio para leer y escuchar música.
• Liberarse del hambre, de las enfermedades y de los
elementos nocivos, es una aspiración universal del
hombre.
OBJETIVO DE LA ECONOMÍA
• Un mercado libre y eficiente no produce necesariamente una
distribución de la renta socialmente aceptable
• Para averiguar cuál es el mejor camino para lograr el
progreso económico, se necesita sopesar objetivamente los
costos y los beneficios de los diferentes enfoques, tratando
de impedir que los sueños influyan en el análisis.
• En ocasiones el progreso económico exigirá cerrar fabricas
anticuadas. Cuando los países socialistas optaron por los
principios de mercado, las cosas empeoraron inicialmente
para mejorar después.
• Para mantener una economía prospera, los gobiernos
deben preservar los incentivos para que la gente trabaje
y ahorre.
• Las sociedades pueden ayudar un tiempo a los
desempleados, pero si su permanencia es prolongada
terminan causando daño a la sociedad en su conjunto.
• La sociedad debe buscar el equilibrio entre la disciplina del
mercado y los programas sociales.
ORGANIZACIÓN ECONÓMICA
• Todas las sociedades humanas deben afrontar y
resolver tres problemas económicos fundamentales:
Qué bienes se producirán, cómo se producirán y
para quién se producirá.
• La sociedad decide qué cantidad producirá de cada uno
de los bienes y servicios posibles, y cuándo los
producirá. Utilizará recursos escasos para producir
muchos bienes de consumo o menos bienes de
consumo y más bienes de inversión (maquinaria para
producir más).
• La sociedad debe decidir quién producirá los bienes,
con qué recursos y qué técnicas de producción utilizará.
• ¿Para quién se producirá los bienes? ¿quién recoge los
frutos de la actividad económica? ¿Es justa y equitativa
la distribución de la renta?¿ Hay mas ricos que pobres?
SISTEMAS ECONÓMICOS
• Las diferentes sociedades se organizan por medio de
distintos sistemas económicos, y la economía estudia los
diferentes mecanismo que pueden utilizar para asignar
los recursos escasos.
• Se distinguen dos maneras diferentes de organizar la
economía:
 El gobierno toma la mayoría de las decisiones
económicas: las personas que ocupan los puestos
jerárquicos superiores dictan las ordenes económicas a
los que ocupan los puestos inferiores.
 Las decisiones se toman en los mercados, en los
cuales los individuos o las empresas acuerdan
voluntariamente intercambiar bienes y servicios,
normalmente por medio del dinero.
SISTEMAS ECONÓMICOS
• Una economía de mercado es aquella en la que los
individuos y las empresas privadas toman las
principales decisiones relacionadas con la producción
y con el consumo. Un sistema de precios, de
mercados, de beneficios y pérdidas, de incentivos y de
premios determina el qué, el cómo y para quién
producir.
• Las empresas producen las mercancías que generan
los máximos beneficios (el qué) mediante las
técnicas de producción que reducen costos (el cómo).
• El consumo depende de las decisiones de los
individuos sobre la forma en que se gastan los
salarios y las rentas de la propiedad generados por su
trabajo y por sus propiedades (el para quién).
• El caso extremo de una economía de mercado en el
que el Estado no interviene en las decisiones
económicas, se denomina economía de laissez faire.
SISTEMAS ECONÓMICOS
• Una economía autoritaria, es aquella en la que el
gobierno toma todas las decisiones importantes
relacionadas con la producción y la distribución.
• En una economía de esas características ( Unión
Soviética siglo XX), el Estado es dueño de la mayor
parte de los medios de producción (tierra y capital).
También posee y dirige las operaciones en la mayoría
de las industrias Es el patrono de la mayoría de
trabajadores, a los cuales les da instrucciones sobre la
forma en que han de hacer su trabajo. Decide cómo hay
que dividir la producción de la sociedad entre los
diferentes bienes y servicios.
• En una economía autoritaria, el Estado responde a las
principales cuestiones económicas a través de la
propiedad de los recursos y de su poder para imponer
sus decisiones.
SISTEMAS ECONÓMICOS
• Ninguna sociedad contemporánea encaja perfectamente
en una de las categorías extremas descritas. Todas son
economías mixtas.
• Economía mixta es aquella en las que hay elementos
de la economía de mercado y elementos de la economía
autoritaria. Nunca ha existido una economía de mercado
( Inglaterra del siglo XIX estuvo muy cerca)
• En los países occidentales, actualmente la mayoría de
la decisiones se toman en el mercado, pero el Estado
desempeña un importante papel en la supervisión de
su funcionamiento, aprueba las leyes que regulan la
vida económica, redistribuye la renta, produce
servicios educativos y policiales, y controla la
contaminación.
CAMPO DE LA MACROECONOMÍA
• La macroeconomía se centra en tres problemas
fundamentales:
a). ¿Qué determina el nivel de producción real en
relación con la producción potencial?. Este es el
problema de la determinación del ingreso
nacional.
b). ¿Qué es lo que determina la trayectoria – nivel y
tasa de crecimiento- del pleno empleo o producto
potencial?. Este es el problema de la teoría del
crecimiento.
c). El tercer problema se refiere al comportamiento
del nivel de precios, conocido comúnmente como
la tasa de inflación.
CAMPO DE LA MACROECONOMÍA
• La macroeconomía se ocupa del estudio del
comportamiento de la economía en su conjunto. Estudia
las fuerzas que afectan a las empresas, consumidores y
trabajadores al mismo tiempo.
• Analiza las fluctuaciones a corto plazo de la producción,
del empleo y de los precios, conocido como ciclo
económico.
• Las tendencias a mas largo plazo de la producción y
de los niveles de vida, son conocidas con el nombre de
crecimiento económico.
• La macroeconomía ha permitido comprender mucho
mejor cómo luchar contra las crisis económicas
periódicas y cómo estimular el crecimiento a largo plazo
• Cuando se elige las medidas económicas que afectan la
oferta monetaria, los impuestos y el gasto publico,
sabemos si se acelera o frena el crecimiento de la
economía.
CAMPO DE LA MACROECONOMÍA
• Todas las economías de mercado muestran patrones de
expansión y contracción que se conoce como ciclos
económicos, Uno de los objetivos claves de las políticas
macroeconómicas ha sido la utilización de la política
monetaria y fiscal para reducir la gravedad de las
recesiones cíclicas y el desempleo.
• La macroeconomía estudia las causas del persistente
desempleo y sugiere medidas para superarlos, tales
como aumentar la demanda agregada o reformar las
instituciones del mercado de trabajo.
• La política macroeconómica ha puesto énfasis en la
estabilidad de los precios como objetivo. Muchos países
no han podido controlar la inflación y la macroeconomía
sugiere soluciones para superarla.
CAMPO DE LA MACROECONOMÍA
• Los países quieren saber cuáles son los ingredientes de
para crecer. Entre los factores para un rápido
crecimiento económico se encuentran el predominio del
mercado, elevadas tasas de ahorro e inversión, una
política comercial orientada hacia el exterior, derechos
de propiedad perfectamente definidos. y un gobierno
honrado.
• Todos lo países se enfrentan a inevitables disyuntivas. El
aumento de la tasa de crecimiento a largo plazo exige un
aumento en la inversión en educación y en capital, pero
para aumentar la inversión es necesario reducir el
consumo actual de artículos como alimentos, vestidos y
otros.
• No existe formula sencilla para resolver esos dilemas. La
macroeconomía ayuda a buscar la mejor solución en
cada caso.
MACRO Y MICROECONOMÍA

ÁMBITO ECONOMÍA PRODUCCIÓN PRECIOS INGRESOS EMPLEO

producción en de bienes y distribución empresas

industrias servicios de ingresos e industrias

Microeconomía específicas y riqueza específicas

cuanto trigo, precio de salarios en en el campo,

cuantos autos servicios, gas industria, en industria

cuanto mineral alquileres sueldos Nº empleos

producto nivel precios ingreso empleo y

nacional agregados nacional desempleo

Macroeconomía producción total precios al sueldos y indice de

y consumidos, salarios empleo y

crecimiento del tasa de totales, total y por

producto inflación pobreza sectores


MACRO Y MICROECONOMÍA
• La microeconomía estudia la forma en que se asignan
los recursos escasos para satisfacer necesidades.
• La macroeconomía mira hasta qué punto los recursos
disponibles están plenamente utilizados, cómo crecen
en el tiempo, cómo se orienta su uso más racional, etc.
• La microeconomía estudia los comportamientos de los
agentes individuales y los mecanismos de formación de
precios. La macroeconomía analiza el comportamiento
global agrupado de los agentes económicos.
• La macroeconomía en lugar de ocuparse sobre lo que
determina la producción de una sola empresa, o de
cuales son los patrones de consumo de una familia,
estudia los factores que determinan la producción y el
consumo final de toda la economía.
• Mientras la microeconomía enfoca los precios
individuales y precios relativos, la macroeconomía
examina el nivel general de precios y la rapidez o
lentitud como suben o bajan.
MEDICIÓN DEL EXITO ECONÓMICO
• Los principales objetivos macroeconómicos son un
elevado nivel de producción y su rápido crecimiento, un
bajo desempleo y precios estables.
• El objetivo último de la actividad económica es
suministrar bienes y servicios que desea la población;
abundante alimento, alojamiento, educación y
actividades recreativas.
• El indicador más amplio de la producción total de una
economía es el Producto Interno Bruto (PBI), que mide
el valor de mercado de todos los bienes y servicios
finales (comida, bebida, automóviles, viajes, conciertos
de rock, asistencia sanitaria, etc) que produce un país en
un año.
• El PIB se mide de dos formas: el nominal a precios
corrientes de mercado y el PIB real a precios reales ( a
precios de 2012)
MEDICIÓN DEL EXITO ECONÓMICO
OBJETIVOS E INSTRUMENTOS DE
• El PIB es el indicador de la POLÍTICA MACROECONÓMICA
producción mas vigilado. Es el
pulso cuidadosamente OBJETIVOS INSTRUMENTOS

controlado de la economía de
Producción: Política Monetaria:
un país. En el gráfico siguiente
Elevado nivel y Control de la oferta
se observa la evolución del rápido monetaria que
PIB del país desde 1999 hasta crecimiento afecta

el 2006. Allí se observa la a los tipos de interés


de la producción
declinación del crecimiento en
1999 y 2000, explicada por la Empleo: Política Fiscal:
baja en la demanda interna. A Elevado nivel de
empleo y bajo Gasto público
pesar del menor crecimiento
nivel de
del PBI en el corto plazo, a desempleo
largo plazo se muestra una involuntario Impuestos

tendencia al crecimiento.
Estabilidad del Metas de inflación (
Crecimiento Económico
PBI 6.7

4.9 4.8 5.0


4.0
2.9

0.5 0.2

1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006

Demanda Interna 5.7 5.4


4.2 3.9
3.5
2.3

-0.6

-3.1
1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006
MEDICIÓN DEL EXITO ECONÓMICO
• Al proceso de crecimiento a largo plazo continuo del PIB
real y una mejora en los niveles de vida, se conoce con
el nombre de crecimiento económico.
• PIB potencial representa la cantidad máxima que puede
producir la economía manteniendo al mismo tiempo
razonablemente estables los precios. También se le
conoce como nivel de producción de elevado empleo.
• La producción potencial depende de la capacidad
productiva de la economía, que deriva a su vez de los
factores existentes (capital, trabajo, tierra, etc) y de la
eficiencia tecnológica de la economía. El PIB potencial
tiende a crecer de una manera lenta e ininterrumpida
por que algunos factores como el trabajo, el capital y la
tecnología cambian a un ritmo bastante lento con el
paso del tiempo
MEDICIÓN DEL EXITO ECONÓMICO
• El PBI efectivo sufre grandes fluctuaciones cíclicas si los
patrones de gasto cambian bruscamente. La política
económica (monetaria y fiscal) puede afectar
rápidamente la producción efectiva, pero influye
lentamente durante varios años en las tendencias de la
producción potencial.
• Durante las desaceleraciones cíclicas, el PIB efectivo es
inferior al potencial y el desempleo aumenta. A este
fenómeno se le denomina como recesión y se
manifiesta cuando la producción real disminuye durante
uno o dos años. Una recesión grave y prolongada se
denomina depresión.
• La producción puede ser superior a la potencial durante
las expansiones y durante la guerra, cuando se lleva al
límite la capacidad, pero las elevadas tasas de
utilización aumentan la inflación y normalmente se
frenan por medio de la política fiscal o monetaria.
MEDICIÓN DEL EXITO ECONÓMICO
10 000
8 000

5 000
4 000 PIB efectivo
3 000
2 000 PIB potencial

1 000

1940 1950 1960 1980 2000


MEDICIÓN DEL EXITO ECONÓMICO
• De todos los indicadores económicos macroeconómicos, el
empleo y desempleo son los que sienten más directamente los
individuos. La gente quiere encontrar fácilmente un trabajo bien
remunerado sin buscar o esperar demasiado tiempo, quiere
tener seguridad de empleo y buenas compensaciones extra
salariales.
• El desempleo es la población económicamente activa que esta
sin trabajo. La PEA esta formada por las persona que están
trabajando y los que buscan empleo ( 18 años a mas).
• La tasa de desempleo refleja la situación del ciclo económico:
cuando la producción disminuye, la demanda de trabajo
desciende y la tasa de desempleo aumenta.
• El tercer objetivo de la política macroeconómica es garantizar
precios estables y su indicador mas frecuente es el índice de
precios al consumidor conocido como IPC. Mide el costo de
una cesta de bienes (alimento, alojamiento, vestido, asistencia
médica, educación) adquiridos por el consumidor urbano medio.
MEDICIÓN DEL EXITO ECONÓMICO
• La inflación es la tasa de crecimiento o de descenso del
nivel de precios de una año a otro. En el gráfico siguiente se
presenta la inflación en el Perú desde 1966 hasta el 2005,
en el que se nota los elevados niveles de inflación de los
años 1996-1999, situación que se corrigió con el
establecimiento de una política monetaria sustentada en
metas prefijadas de inflación, en 3.5% para 2001-2005.
• Cuando bajan los precios (inflación negativa) tenemos una
deflación.
• En el otro extremo tenemos la hiperinflación, que es una
subida del nivel de precios de mil o un millón % al año. En
este caso, como en el Perú de los años 1988-1999, los
precios apenas tienen significado y el sistema de precios se
desmorona.
MEDICIÓN DEL EXITO ECONÓMICO
• La estabilidad de precios es importante para que el
sistema de mercados funcione fluidamente. Los preciso
deben trasmitir información de la escasez relativa de una
manera precisa y fácil
• La historia ha demostrado que una elevada inflación
impone muchos costos a la economía. Cuando la
inflación es alta los impuestos son muy variables, los
valores reales de las pensiones disminuyen y los
individuos gastan recursos reales para evitar tener una
moneda que se deprecia.
• El descenso de los precios también tiene su costo. Los
países buscan un punto medio entre la estabilidad de
precios y que éstos suban lentamente, por considerar
que es la mejor forma de que el sistema de precios
funcione eficientemente.
Desde el 2002 se ha cumplido la
meta de inflación
11.8

6.5
6.0

3.7 3.7 3.5


2.5
1.5 1.5

-0.1

1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005
Círculo Virtuoso de Inflación Baja y
Crecimiento Económico
2.9 2.7
2.5 2.3
CRECIMIENTO
0.7
PER-CÀPITA

-3.2
369.5

INFLACIÓN
ANUAL

32.6 24.6
7.3 9.7 1.8

50 60 70 80 80 01-05
DÉCADAS
El crecimiento de largo plazo depende
del incremento de la productividad
FUENTES DE CRECIMIENTO POTENCIAL: PERU 1950-2050
(En porcentajes)

Dècada Crecimiento Fuentes de Crecimiento


del PBI Trabajo Capital Productividad
total de factores

1950 5.7 1.0 1.0 3.7


1960 5.3 1.3 1.8 2.2
1970 3.9 1.6 2.5 -0.2
1980 -1.0 1.5 1.7 -4.2
1990 4.0 1.4 1.5 1.1
2001-2010 5.0 1.3 1.7 2.0
Recuperación del Empleo en Lima

(variación porcentual anual) 3.8


2.4
1.9

0.4

-1.6
-2.8

-6.3

1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005

Fuente: MTPE
Crecimiento del Consumo Privado
CONSUMO PRIVADO
(Variaciones porcentuales reales)

5 4.5 4.6
4.4
4.2
4 3.6
3.4
3.1 3.1
3

2 1.4

0
-0.4
-1
-0.9
-2
1,996 1,997 1,998 1,999 2,000 2,001 2,002 2,003 2,004 2,005 2006 1/

1/ Estimado
Indicadores de consumo privado
INDICCA DE APOYO SA
55 (Puntos) 53
50
45
40
35
30
25
20
15
INDICCA 10
5
Feb.2006
Crecimiento 0
53% Ene-04 Abr-04 Jul-04 Oct-04 Ene-05 Abr-05 Jul-05 Oct-05 Ene-06
Venta de Autos
2005
42%

Crecimiento
Importaciones
de duraderos
2005
15%
Aceleración de la inversión privada
Var.%
13.9
10.6
9.0
5.6

-0.1

-1.7 -4.7

-15.2
1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006

% del PBI
16.9 17.2
16.3 16.1
15.6
14.8 15.0 15.2

1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006


Indicadores de inversión privada
Utilidades de las empresas
Enero-Septiembre 2005
(Variaciones porcentuales Anuales)

60
52
36

Importación de Bienes de Capital


(Var % Anual) 27.7
Minería Manufactura Servicios 21.8
financieros de
13.7
de seguros
Fuente: Economática

-1 -7.8
-10.4

-18.1

1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005


Riesgo país
Embi Peru vs Embi América Latina
(En pbs.)
600

500

400

300

200

100 Nuevo Récord: 127 pbs


(23 de febrero)
0
Feb2005 Mar2005 Abr2005 May2005 Jun2005 Jul2005 Ago2005 Sep2005 Oct2005 Nov2005 Dic2005 Ene2006 Feb2006

Perú América Latina


Crecimiento importante del crédito
al sector privado
CRÉDITO AL SECTOR PRIVADO
(Variación anual)
45.7

42
33.4
32

22 18.6

11.9 11.0
12 9.5 10.3
6.5 5.5

-8 -5.9
1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005

S/. US$
RELACIONES INTERNACIONALES
• Ningún país es una isla, todos participan en el economía
mundial y están ligados a través del comercio y de las
finanzas.
• Los lazos comerciales de las importaciones y las
exportaciones de bienes y servicios se observan cuando
el Perú importa automóviles de Japón o USA o exporta
espárragos, oro, plata, tal como se observa en los
cuadros y gráficos siguientes.
• Los lazos financieros se observan cuando USA,
Inglaterra, Francia o Italia, concede préstamos al Perú
para estabilizar el tipo de cambio o para impulsar el
crecimiento económico, o cuando el fondo de pensiones
español diversifica su cartera e invierte en acciones de
empresas peruanas, o cuando inversionistas peruanos
compran acciones de empresas chilenas, argentinas,
etc.
RELACIONES INTERNACIONALES
• Un índice importante sol las exportaciones netas, que
son la diferencia numérica entre el valor de las
exportaciones y el valor de las importaciones. Cuando
las primeras son superiores a las segundas estamos
frente a un superávit, en tanto que un saldo negativo
sería un déficit.
• Al disminuir los costos de transporte y de las
comunicaciones, los vínculos intencionales son hoy más
más estrechas y fluidas que una generación antes.
• El comercio internacional ha sustituido al levantamiento
de un imperio y a la conquista militar como vía más
segura para conseguir riqueza e influencia nacionales.
Actualmente, algunas economías comercian con el
exterior más de la mitad de su producción.
• A medida que las economías están cada vez más
interrelacionadas, las autoridades prestan creciente
atención a su política económica exterior.
RELACIONES INTERNACIONALES
• El comercio internacional no es un fin en si mismo, sino
que a los países les interesa por que ayuda a mejorar la
calidad de vida de su población. Hay dos áreas que
interesa: La política comercial y la gestión financiera
internacional.
• La política comercial consiste en aranceles, TLC.
reglamentaciones y contingentes que restringen o
fomentan las importaciones y las exportaciones.
• La gestión financiera se refiere al tipo de cambio que
influye en el comercio, pues representa el precio de la
propia moneda expresada en las monedas de otros
países.
• La gestión del tipo de cambio es la política
macroeconómica más importante, sobre todo en las
pequeñas economías abiertas, como la del País.
RELACIONES INTERNACIONALES
• La economía internacional es una intrincada red de
conexiones comerciales y financieras entre los
países.
• Cuando el sistema económico internacional funciona
fluidamente, contribuye al rápido crecimiento
económico.
• Cuando se desmoronan los sistemas comerciales, la
producción y la renta de todo el mundo resultan
perjudicadas.
• Los países tienen en cuenta la influencia de la
política comercial y de la política financiera
internacional en sus objetivos internos relacionados
con la producción, el empleo y la estabilidad de los
precios.
BALANZA COMERCIAL

Millones de US$ dólares Var. %


2004 2005 2006 2005 2006
1. Exportaciones 12 617 17 247 18 839 36.7 9.2
Productos tradicionales 9 028 12 839 13 649 42.2 6.3
Productos no tradicionales 3 476 4 271 5 009 22.9 17.3
Otros 113 137 180
2. Importaciones 9 824 12 084 13 591 23.0 12.5
Bienes de consumo 1 973 2 290 2 568 16.1 12.1
Insumos 5 356 6 598 7 284 23.2 10.4
Bienes de capital 2 365 3 078 3 624 30.1 17.8
Otros bienes 130 118 116
3. Balanza comercial 2 793 5 163 5 247

Fuente: Reporte de Inflación Enero 2006


Superávit de la cuenta corriente
de la balanza de pagos

(% del PBI)

2 1.4 0.9
1 0.0
0
-1
-2 -1.5
-2.1 -1.9
-3
-2.9 -2.9
-4
-5
-6
-5.7 -5.9
-7 -6.5
-8
1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 1/

1/ Estimado
Auge de precios de exportación
y crecimiento de las inversiones
La inversión
Indicadores en períodos de auge reacciona más
(Var.%)
50
45
40
35
30
24.4
25
20 15.3
15
10 7.6 7.8
5.5 4.5
5
0
1951 1955 1962 1966 1973 1994

T.de I. PBI Consumo Inversión


Escenarios de caída de precios de
exportación
Indicadores en períodos de recesión
(var.%)
5
0
-1.8
-5
-6.5
-10
-12.0
-15 -13.5
-15.7
-20
-25
1958 1968 1978 1989 1998

T.de I. PBI Consumo Inversión


Tipo de cambio
En los últimos meses el tipo de cambio se alejó de sus fundamentos por causa
de movimientos de portafolio de monedas e incertidumbre electoral, situación
que empezó a revertirse a mediados de enero.
Índice
S/. per US$ Base
3.70 1994=100120
Tipo de cambio nominal Tipo de cambio real
115
3.60
110

105
3.50

100

3.40
95

90
3.30
85

3.20 80
E.99 J E.00 J E.01 J E.02 J E.03 J E.04 J E.05 J E.06
VARIABLES ECONÓMICAS
• Una variable económica es una magnitud sobre un
tema de interés que puede definirse y medirse, que
influye en las decisiones relacionada con los aspectos
fundamentales de la economía (que, cómo y para
quien producir), o describe los resultados de esas
decisiones. P.e. preferencia de los consumidores,
cantidad de TVs, precios de hamburguesas, inversión
y ahorro publico y privado, etc.
• Las variables pueden ser de diferente naturaleza:
 Endógenas. Variables cuya magnitud es determinada
por las relaciones existentes en un sistema o modelo
 Exógenas. Variable cuya magnitud no está
determinada por el sistema o modelo, sino que se
toma el dato como dado.
VARIABLES ECONÓMICAS
 Stock. Variables referidas a una magnitud a un
determinado momento. P.e. ingreso, población, riqueza.
Es un dato histórico que está en función del tiempo.
 Flujo. Variable que está referida al movimiento de una
magnitud en un horizonte temporal. P.e. los ingresos
mensuales, inversiones anuales, exportaciones e
importaciones que se expresas en forma anual.
 Nominales. Variables que se expresan en valores
corriente (soles corrientes)
 Reales. Variables que se expresan en valores
constantes, eliminando los efectos de la inflación y se
presentan en forma de índices, es decir, muestran la
evolución de la variable a partir de un año base. Por
ejemplo, los cambios de los precios en los últimos cinco
años tomando como base los precios del año 2004.
MODELOS
• Es la represtación simplificada de la realidad y representa al
conjunto de relaciones entre las variables económicas.
• Representación formalizada en un sistema de ecuaciones
que forman un conjunto coherente de las relaciones entre
fenómenos económicos. Dado que las variables pueden
cuantificarse, la relación de un modelo consiste en reflejar en
forma matemática y lógica, las relaciones que pueden
vincular entre si a las magnitudes denominadas variables. La
expresión mediante cifras de estas relaciones se efectúa a
partir de datos observados en épocas anteriores. La
importancia de un modelo reside en que a partir del
conocimiento o elección de un valor para cierto número de
variables denominadas exógenas, la resolución del sistema
de ecuaciones nos proporciona el valor de las demás
variables denominadas endógenas.
• P.e. El crecimiento de un país depende del consumo, la
inversión, las exportaciones y las importaciones (Y = C+I+X-
M)
SISTEMA ECONÓMICO
• Es la suma de todos los elementos que participan
en la vida económica de una nación, incluyendo sus
conexiones y dependencias.
• Conjunto coherentes de instituciones jurídicas y
sociales en cuyo seno se utilizan, para asegurar la
realización del equilibrio económico, ciertos medios
técnicos organizados en función de ciertos fines
dominantes.
• Un sistema económico se organiza a partir de una
cierta concepción de equilibrio económico que se
trata de alcanzar.
• P.e. Sistema economía centralizada, sistema de
economía de mercado. Sistema económico abierto,
sistema cerrado.
POLÍTICA MACROECONÓMICA
• Es el conjunto de medidas gubernamentales destinadas
a influir sobre la marcha de la economía en su conjunto,
con el fin de lograr el crecimiento de la económica,
manteniendo el equilibrio fiscal, el equilibrio externo,
elevando el empleo y manteniendo los precios
relativamente estables.
• La macroeconomía se centra en el comportamiento
global de la economía, estudiando, controlando y
monitoreando un numero reducido de variables . Su
propósito es obtener una visión simplificada de la
economía, que permita conocer y actuar sobre el nivel
de actividad económica de un país determinado o de
una región dada.
• Para aplicar la política macroeconómica las autoridades
utilizan una serie de instrumentos de política monetaria,
fiscal, y de tipo de cambio, entre los mas importantes.
DEFINICIONES IMPORTANTES
• Precios corrientes. se refieren a la data recogida a
precios del período de estudio o de análisis. P.e. ingresos
de agosto de 2009 a precios de dicho período. Las
cuentas a preciso corrientes sirven para que el sector
gubernamental y los agentes económicos, cuenten con
material útil para implementar y realizar el seguimiento de
las aplicaciones de las políticas económicas, generar
expectativas de crecimiento para la toma de decisiones de
consumo, de ahorro e inversión.
• Precios constantes. son datos que se calculan a precios
de un determinado período denominado base, para
eliminar los efectos de la inflación en los precios. P. e.
índice de precios al consumidor, tomando como base los
preciso del año 2010. Para que un año sea elegido como
base de un índice se requiere que sea un año reciente,
que las condiciones de mercado sean las normales, que
exista cierta uniformidad en las variaciones de precio y que
haya suficiente disponibilidad de información sobre el
período.
DEFINICIONES IMPORTANTES
• Precios implícitos. Relación de una serie de datos a
precios corrientes con la misma serie de datos a precios
constantes. Es decir, es el cociente entre las mediciones
de un período a precios corrientes y la misma medición a
precios constantes.
• Los precios constantes sirven para estudiar el
desenvolvimiento de la economía en el largo plazo,
observar y analizar los movimientos cíclicos, trazar
planes y proyecciones ajustadas a la realidad, dar un
marco de referencia para establecer políticas
económicas, evaluar la modificaciones del nivel de vida,
estimar la existencia del capital y su crecimiento.
• Términos de intercambio. Es la relación entre los
precios de exportación y de importación, que influyen en
las posibilidades de consumo y ahorro, y por tanto
proyectan su efecto en el ingreso nacional.
DEFINICIONES IMPORTANTES
• Bien económico. son los recursos económicos que son
escaso, por tanto tienen precios y sirven para satisfacer
las necesidades o deseos de los individuos.
• Bienes finales. Aquellos que son adquiridos por sus
usuarios para el consumo y por tanto no son utilizados
como insumos o factores intermedios.
• Valor agregado. Es el valor añadido que se otorga a un
factor o factores de producción. Se calcula por la
diferencia entre el valor de las ventas de una empresa y
el valor de los insumos y otros bienes intermedios que
se utiliza para producirlos.
• Preciso de mercado. Es el valor de las mercancías que
se obtiene de multiplicar las cantidades producidas por
su precio de venta.
• Costo de factores. Es el valor de lo que ha costado
producir los bienes, es decir la suma de lo gastado en
insumos y factores de producción usados.
DEFINICIONES IMPORTANTES
• Impuestos indirectos. Son las contribuciones al
Estado y se cargan o suman a los precios de los
bienes vendidos y servicios prestados. Estas cagas
siguen al bien.
• Impuestos directos. Son las contribuciones al
Estado y se pagan sobre las rentas. No se cargan a
los precios de los bienes.
• Renta nacional. Son los ingresos que reciben los
propietarios de los factores de la producción: trabajo,
capital y recursos naturales.
• Renta personal disponible. Son los ingresos que
los individuos pueden destinar al consumo o al
ahorro

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