Actividades.

Discurso expositivo
Formas Básicas

Séptimo Básico
A continuación, te presentamos diferentes situaciones
cotidianas en donde utilizamos la EXPOSICIÓN para darnos a
entender con nuestros interlocutores.
En los casos anteriores podemos ver que en cada
situación expositiva se recurre a una forma de
construcción del discurso distinta. Estas construcciones
son:
 Ejemplos:
• Definición.
"Alegría: Sentimiento que produce en alguien un
suceso favorable o la obtención de algo que
deseaba o que satisface sus sentimientos o
afectos."
“Gato es un animal, felino y doméstico”.

La definición responde a preguntas como: ¿qué es …?,

¿para qué sirve…?, ¿qué significa…?
Aparecen en enciclopedias y los diccionarios.
• Descripción.

• "Jeep Cherokee, con motor de 2.5 lts, 150

caballos de fuerza, transmisión manual de 6
velocidades, doble air bag, frenos de disco en las
4 ruedas, con ABS y aire acondicionado, en modelo
deportivo: $ 13.490.000."

• El autor de este fragmento menciona los

elementos que componen a un objeto
(también puede ser a un lugar, animal o
época)
• Caracterización.
• Mi tía es una mujer de unos 40 años, delgada y
morena. Me gusta porque es muy alegre. Al leer el
enunciado “

• Otro ejemplo de caracterización:

• "Como buen Sagitario, Nicolás es el centauro
alegre y optimista que avanza a paso firme en una
vida llena de obstáculos. Expansivo; en este caso,
además de apuesto y seductor."

• La caracterización resalta aspectos físicos y

psicológicos de personas, personajes o seres
personificados.
• Narración.
• Primero preparé el trabajo de historia, después me puse a estudiar
matemáticas, finalmente pude descansar viendo una película.
• Esta forma del discurso expositivo establece un orden temporal de
los acontecimientos que explican un fenómeno.

• Un ejemplo de narración en una crónica periodística es el siguiente:

• "Como todas las mañanas, un martes de fines del año pasado, la joven
de quince años caminó las cuatro cuadras de distancia que había entre
su casa y el colegio y pasó las primeras horas de clase esperando el
ansiado y componedor recreo de las 10:30. Apenas sonó la campana,
corrió a comprarse una bebida y un brownie, para regresar a reunirse
con sus compañeras. Como tenía las manos ocupadas, empujó con un
movimiento de caderas una puerta batiente de vidrio que le impedía el
paso, pero el cristal cayó mortalmente sobre ella, cortando la arteria
femoral de su pierna izquierda".

• Este fragmento nos muestra una secuencia de acciones ocurridas en

un periodo de tiempo; esta secuencia se hace explícita a través del
uso de verbos (los indicados con negrita en el texto).
• Comentario
• “Me parece del todo improcedente que las
autoridades políticas de país participen en
actividades de campañas políticas, desatendiendo
su trabajo regular por el cual cada uno de los
ciudadanos pagamos por medio de nuestros
impuestos, obtenidos del salario de nuestro
trabajo, trabajo que no podemos descuidar como
lo hacen ellos”.

• Uso de primera persona (“me parece” y “nuestro”)

• El autor de este fragmento entrega su OPINIÓN.
Actividad 1:Identifica la forma básica
que predomina en cada caso. Justifica
tus respuestas.

1) • Definición
• Descripción
• Caracterización
• Narración
• Comentario
• 2)
http://www.youtube.com/watch?v=2Rf6Mjl56rQ

• 3)http://www.youtube.com/watch?v=tD8_mXS2-
6E

• 4)http://www.youtube.com/watch?v=p92daqBj8V
M&feature=related
• 5) Basándonos en las
descripciones de James Bond a
los largo de las novelas de
Fleming, el agente 007 tiene una
planta esbelta impecable, mide
1,83 cm. y pesa 76 kilos, además
de un atractivo y un misterio y
profundidad en sus rasgos,
hipnóticos que lo convierten en un
ser atractivo e interesante.
• Bond tiene el pelo negro, peinado
hacia la izquierda de forma
descuidada, con un mechón
rebelde que cae sobre su frente.
• 6) Un chiste es una pequeña historia o una serie corta de
palabras, hablada o comunicada con la intención de hacer
reír al oyente o lector. Normalmente tiene fines
humorísticos aunque hay chistes con connotaciones políticas,
rivalidades deportivas, etc.
7) Filetes de pollo a la naranja

Instrucciones de elaboración:
Poner el aceite al fuego junto con los la cabeza de ajo pelada y
sus dientes de ajo enteros. Cuando estos estén dorados, retirar
del aceite y freír en el mismo los filetes de pollo. Una vez frito el pollo
se retira un poco de aceite y añadir los ajos, que han sido machacados
en el mortero junto con la nuez moscada, y el vaso de zumo de naranja.
Esperar a que el jugo se consuma y servir muy caliente. Se puede
acompañar con patatas cocidas o arroz cocido.
 Tarea para la casa
• 1) Busca ejemplos en donde se utilicen las
distintas formas básicas de la exposición
(textos de estudios, textos de lectura
complementario, diario y revistas, etc.).

• 2) Anota o pega, al menos, un ejemplo de cada uno

en tu cuaderno.
La descripción y el
comentario
Actividad 2: Elije uno de los
siguientes lugares

Parque Lota

Hito
Galvarino
Parque Jorge
Alassandri
 Actividad 2.

a) Describe el lugar escogido,

considerando:
- Ubicación
- Cómo se puede llegar (locomoción,
rutas de acceso)
- Extensión
- Motivo de construcción.
b) Entrega una opinión fundamentada, en
donde expliques las razones por las cuales
debiese ser visitado el lugar que escogiste.
Debes utiliza expresiones tales como:
- “Es un hermoso lugar, porque…”
- “Su atractivo turístico se debe a…”
- “Este lugar, invita a la relajación…”, etc.
Procura utilizar adjetivos y expresiones
calificativas
Revisa tu ortografía y redacción.
Enviar a flaviamella@udec.cl
La definición, la
narración y la
descripción
 Actividad 3: ¿En cuál de los ejemplos
siguientes está presente la narración?

Conceptos claves: acciones y tiempo.

vilipendiar
tr. Despreciar a alguien,
ofenderlo o
humillarlo.
♦ Se conj. como
cambiar.
La joven Jenifer Mardones González, una de las heridas en el
múltiple accidente que le costó la vida a cuatro personas el viernes
en Huechuraba, relató cómo se vio involucrada en el impacto
cuando caminaba por la vereda hacia su hogar, segundos después de
bajar del minibus que traslada personal de aseo y que fue arrastrado
por un camión de carga que perdió el control.

Esta área abarca 3, 479. 73 hectáreas de

bosque natural temporalmente inundable, que
se caracteriza porque posee abundante y
predominante población de árboles de aguaje
(Mauritia Flexuosa) y renaco (Ficus Sp).
 Un manual de instrucciones (como ocurre en el segundo
ejemplo) presenta acciones a realizar una tras otra. Por lo
tanto ¿es o no una Narración?

 Una noticia presenta un hecho ocurrido a alguien en un lugar

y tiempo determinado. Por lo tanto ¿es o no una Narración?

 La explicación del significado de una palabra no implica

realizar una acción en un momento determinado. Por lo tanto
¿es o no una Narración?

 Mencionar los elementos y características de un lugar

corresponde a __________
 Actividad 4:
• Elige un artefacto tecnológico de uso
diario.
• Hace una lista de sus partes y sus
características
• Elabora un manual de uso del
artefacto escogido, siguiendo este
formato:
Nombre del artefacto

Dibujo del artefacto, incluyendo la enumeración de

sus partes. (Descripción)

Definición del artefacto (¿qué es?, ¿para qué sirve?)

Descripción del artefacto (puedes incluir dibujos

explicativos, pero debe predominar la explicación a
través de palabras).

¿Cómo se usa el artefacto? (aquí enumera las

acciones que debe realizar el usuario para utilizarlo).
(Narración)

*Entregar en formato impreso, hoja tamaño carta en la clase.

Plazo de entrega: miércoles 24 de octubre.

Modo de calificación: 6 puntos base para la prueba

de Discurso expositivo.