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AL CAMBIO
El material está dirigido está dirigido a los alumnos de la Unidad de Aprendizaje de Psicología Industrial, de
la Licenciatura de Ingeniería Mecánica, sin embargo, puede servir también de apoyo a cualquier
estudiante que esté interesado en conocer de esta temática.
Las diapositivas no contienen excesivos efectos especiales que pudieran traducirse en mayor capacidad
de almacenamiento para su uso. Se trata de una secuencia directa, con texto e imágenes que ilustran el
tema desarrollado. En este sentido, el uso del material es sencillo y sin hipervínculos, procurando que el
usuario se concentre exclusivamente en las ideas centrales del tema.
Se recomienda que el alumno recurra a los apuntes de la Unidad de Aprendizaje, para profundizar en
cualquier punto que se aborde en estas diapositivas.
PROPÓSITO DE LA UNIDAD DE
APRENDIZAJE Unidad II.
Analizar los fundamentos de la Psicología Motivación en la
Industrial cuyos aspectos sociales, psicológicos industria
y administrativos que están basados en el logro
del éxito de las empresas inherentes a la
condición humana.
2 4
• Gestión de las
• Introducción resistencias
• Origen de la • Herramientas y
resistencia al estrategias
cambio
1 3
Introducción
Los procesos de globalización y las grandes transformaciones
tecnológicas de finales de milenio han estado marcadas por
procesos que han cambiado la forma de gestionar las
organizaciones.
¿Qué es?
Proviene del
miedo a lo
desconocido o
por la
expectativa de
pérdida de los
beneficios
La resistencia abierta La resistencia encubierta
.Empatía y
apoyo.
.
Comunicación.
.Participación
e inclusión.
Libro: La Quinta Disciplina
Peter M. Senge
◉Una adecuada concepción del
cambio y la resistencia
Fases de la transición hacia el cambio
◉
1. Negación
2. Resistencia
3. Exploración
4. Compromiso
Se trata de no
creer en las
posibilidades
de lograr los
resultados
◉˝Ya está comprobado que
planificados ◉˝Este tipo de cambios nunca ◉˝Yo estoy dispuesto a
este tipo de cosas no resulta.˝
dará resultados.˝ comprometerme, pero la
con el cambio. ◉˝El problema no soy yo. Es la gente de mi departamento no
◉˝Que no se diga que yo no
hice nada para intentarlo.˝
No hay gente que no aporta nada.˝ lo está.˝
ninguna
esperanza de
que éste
resulte. ◉• ˝Haz como que cambias. ◉˝Pedirle a la gente que se ◉˝Si sólo lograra que mi
Pasan unos meses y todo comprometa es como pedirle personal creyera en este
vuelve a la normalidad.˝ peras a un olmo.˝ proyecto, las cosas serían
Expresiones: distintas.˝
Pesimismo
◉Dijimos que el escepticismo era no ◉Un mal camino siguen los líderes que en
tener esperanza, dudar del éxito del estos casos optan por enfrentar la resistencia
y no ahondar en las causas que la producen,
cambio. No obstante, existe una forma
ya que, como se señaló, el pesimismo es una
aún más extrema del escepticismo y
ésta es el pesimismo.
forma extrema de escepticismo y, por lo tanto,
como toda actitud extrema, posee una
fortaleza interna que dificulta aún más su
eliminación.
La vida es
oscuridad cuando
no hay impulso y
todo impulso es
ciego cuando no
hay conocimiento
y todo saber es
inútil cuando no
hay trabajo y todo
trabajo es
rutinario si no
existe el cambio
Sé tu el cambio si quieres ver
el mundo Mahatma Gandhi
BIBLIOGRAFÍA
1. Escudero, J., delfín, L.A. y Arano, R. (2014). El desarrollo organizacional y
la resistencia al cambio en las organizaciones.
2. KPMG. (2013). Resistencia al cambio y conductas obstructivas. Serie de
cuadernos sobre cumplimiento legalRed de Desarrollo Institucional. (s.f.).
Cambio y resistenicia al l cambio. Organización Mundial del Movimiento
Scout.
3. Zuinaga, S. (2014). Resistencia al cambio organizacional en una pequeña y
mediana empresa (PyME) del sector industrial. TELOS. Revista de
Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales UNIVERSIDAD Rafael
Belloso Chacín.