FORMACIÓN Y

DESARROLLO
PROFESIONAL DE
LOS MAESTROS.
LA DOCENCIA COMO PROFESIÓN.
• Servicio profesional docente
• Procesos y mecanismos del SPD
•EMITE
LIMITACIONES
• Ingreso, promoción, reconocimiento, INEE •CRITERIO Y
TECNICAS

permanencia •DEFINE LOS

Instancias PERFILES
SEP
• Motivación para el docente
que
intervienen en •PARAMETROS E
la evaluación INDICADORES

• La evaluación
•EMITE
A.E.L. EVALUJACIONES
EN LAS ENTIDADES
FORMACIÓN Y
DESARROLLO
PROFESIONAL
DE LOS
MAESTROS.
 FORMACIÓN CONTINÚA PARA
DOCENTES.
• El principal objetivo de todo docente es acompañar a los
educandos en su formación para guiar su aprendizajes y tener
formación continúa.
• Los docentes laboran en diversos niveles educativos,
modalidades, tienen diversos años de experiencia y servicio.
• Se ofrece una serie de nuevas propuestas para la capacitación
pedagógica y de diversas habilidades que contribuyan a
realizan un buen trabajo respecto a lo planeado inicialmente.
 FORMACIÓN CONTINÚA.
• Los órganos encargados de
la formación continúa en la
educación deben de ver las
líneas de resultados en
evaluaciones para ver los
trayectos que se tienen que
seguir dentro del aula y los
factores que intervienen en
el.
• Se impulsa la participación
de las escuelas de nivel
superior y hace un énfasis
especial en las escuelas
normales, para poder tener
capacitación pertinente en
la formación de los maestros
del futuro.
LA IMPORTANCIA DE LAS TICS EN LA
FORMACIÓN CONTINÚA
• Se hace mención a la
importancia de dar un uso
correcto a las nuevas
tecnologías que están al
alcance de todos mediante la
capacitación pertinente que
ayude en la labor educativa.
FORMACIÓN INICIAL. INSTITUCIONES
FORMADORAS
• ESCUELAS SÓLIDAS. DE DOCENTES

• BUENA INFRAESTRUCTURA.
FORMACIÓN
• BUENOS MAESTROS. INICIAL Y
CONTINUA DE
LOS DOCENTES
• BUEN AMBIENTE.
• BUENOS PROGRAMAS DE APRENDIZAJES
ESTUDIO. DE LOS
ESTUDIANTES